在面試各類題型中,隨著學(xué)習(xí)的深入,計劃組織題目的難度也逐漸體現(xiàn)了出來。想要把握好這類題目,最基本的還是要把握好題目中的關(guān)鍵詞。下面考試吧跟大家一起來看一下這類題目題干中常見的關(guān)鍵詞都有哪些,以及應(yīng)該如何把握。
一、明確目的。目的是我們在組織活動前必須要首先明確的,目的不清活動內(nèi)容的安排就會出現(xiàn)針對性不強、效果差等問題。而計劃組織這類題目活動效果是判定考生分數(shù)的一個重要參考。但是值得注意的是,有些題干中雖然給出了目的,但是在實際作答中未必能夠直接用上,需要考生自行根據(jù)題干其他信息進行調(diào)整。如:某高校為提升畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,要舉辦培訓(xùn)活動。如果你是就業(yè)辦的老師負責(zé)此次工作,請問你怎么組織?要達到提升能力的目的,我們發(fā)現(xiàn)一次兩次的培訓(xùn)并不能達到實際效果。而針對畢業(yè)生,他們會把更多時間分配在實習(xí)上,并不會積極參加相關(guān)培訓(xùn)。因此,題目中給出的目的需要我們適當(dāng)調(diào)整,比如讓學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策或掌握寫好簡歷的要點等。
二、確定內(nèi)容。題干中給出的活動內(nèi)容往往比較寬泛,需要大家在作答時進行進一步展開。如:某社區(qū)計劃開展不文明行為的宣傳活動。那么大家可以根據(jù)不文明行為思考其包括的內(nèi)容有不遵守交通規(guī)則任意橫穿馬路、公共場合大聲喧嘩、破壞損害公共設(shè)施等等。
三、找明對象。題目當(dāng)中給出的對象有時候是一個范圍非常大的集合,需要同學(xué)們針對性找出重點對象,保證活動效果。如:開展針對群眾的電信詐騙的宣傳活動。群眾的范圍比較大,那么我們結(jié)合題目中的電信詐騙,尋找電信詐騙的主要受害對象如,老年人、經(jīng)商者、大學(xué)生等進行針對性宣傳,效果會好一些。另外要注意的結(jié)合題目中的對象確定活動方式等。如,針對老年人調(diào)查,要考慮到他們年齡大眼神差的問題,避免問卷的方式。
四、理清范圍。題目中給出的范圍同學(xué)們要看清楚是否活動范圍較大,若活動范圍大,那么可以成立活動小組。需要注意的是,答題中不要將成立活動小組的部分用套路化的句子一筆帶過,應(yīng)該結(jié)合本題具體展開作答。比如談清楚小組組員構(gòu)成,同事或者相關(guān)配合部門,或分工工作安排。如:某社區(qū)計劃開展不文明行為的宣傳活動。成立活動小組,請求同事配合完成工作。提前安排分工工作,比如,第一組負責(zé)宣傳內(nèi)容的準(zhǔn)備,第二組負責(zé)宣傳物品材料的印制,等等。
五、注意周期。某些題干中有比如開展為期一周的防假貨幣宣傳活動。題目中有活動開展的周期,因此在作答中,我們要說清楚在各個時間段內(nèi)的工作安排以及活動時間持續(xù)長,活動形式要多樣。如,周一,周二進行咨詢;整周配合顯示屏等方式播放識別辦法等等。另外,某些活動周期較短,需要考生衡量能否達到相應(yīng)目的,如果不能需要大家進行實適當(dāng)調(diào)整。
六、明確身份。題目中的身份決定了我們的權(quán)力有哪些,比如負責(zé)人和協(xié)助者,一個是決定,另一個是協(xié)助執(zhí)行。還要關(guān)注你所在的單位,不同單位負責(zé)工作不同,在處理相同問題時目的也有區(qū)別。如,同樣針對大學(xué)生村官工作情況開展調(diào)查,你作為村官和社保局的工作人員,不同身份目的略有區(qū)別。村官是為了了解大學(xué)生村官工作情況,幫助他們解決工作中存在的困難,促進其更好開展工作;社保局參與大學(xué)生村官招錄工作,因此本次調(diào)研的主要目的是為了了解大學(xué)生村官工作情況,和村官缺口數(shù)量等,促進后續(xù)大學(xué)生村官招錄工作順利開展。
當(dāng)然了,以上都是計劃組織題目題干中經(jīng)常出現(xiàn)的一些關(guān)鍵詞,但是有時題干中有一些特殊要求如創(chuàng)新性、趣味性等也需要我們給予重視。在計劃組織題目審題的時候,關(guān)鍵詞互相聯(lián)系,考試吧希望各位能夠分析把握好關(guān)鍵詞,搞好做題的第一步,把握好題目的大方向。
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