很多考生通過筆試的獨(dú)木橋,來到了面試的門檻之前,相當(dāng)于已經(jīng)有半只腳踏入了公務(wù)員系統(tǒng),但是想要真正的成為一名國家的公仆,還需要經(jīng)歷最后一個關(guān)卡——面試。在面試的考察的測評要素中,有一項(xiàng)能力讓廣大考生都比較頭疼,那就是分析聯(lián)想能力,其主要測查考生的多角度思維發(fā)散能力、綜合分析能力。普遍讓考生比較頭疼的就是不能從多角度展開聯(lián)想,甚至有些題目拿到手里左看右看就只能得出一條啟示,答題內(nèi)容比較少,干巴巴的,考試吧認(rèn)為,這需要我們理解聯(lián)想與分析能力測查的本質(zhì),還需要掌握一些方法。
在面試當(dāng)中,聯(lián)想分析能力考查的是大家的多角度發(fā)散思維的能力,而每一個考生面對題目都會有不同的解讀,每個人的分析角度不同,得出的啟示就會各不一樣,所以各位考生在面對題目時不要再畏首畏尾,懷疑自己得出的啟示是否貼切,只要出自題干信息,且符合主流價(jià)值觀,言之有理即可。當(dāng)題干比較長,用一種敘述的形式或者寓言故事的形式展現(xiàn)的時候,很多考生看見題目長就會無形中壓力比較大,會比較害怕;其實(shí)大家不用擔(dān)心,面對這種情況,在閱讀的時候,我們就可以講題目進(jìn)行拆解,從每一句的語意當(dāng)中,從前后的句子對比之中就會得出相應(yīng)的結(jié)論和啟示。接下來我們通過一道題目來展示一下:
【真題展示】
通常情況下扎根得深的樹木才能枝繁葉茂,但有種淺根系的樹木也可以長得繁茂,它的根不能往下生長的很深,所以它將扎根的力量轉(zhuǎn)化為向上生長的力量,開枝散葉,然后各個樹枝再長出根須扎向大地,長出新的樹木,這些樹木的根系緊密交錯,圍繞在一起,最終可以長成森林,抵御風(fēng)暴的侵襲。請談?wù)勀愕膯⑹尽?/P>
【題目解析】
此題題干較長,可以通過拆分題干的形式進(jìn)行分析:
1.第一句話:“通常情況下扎根得深的樹木才能枝繁葉茂,但有種淺根系的樹木也可以長得繁茂”我們可以看出第二種樹木不同于第一種樹木根扎的很深,但是也能夠通過自己的方式獲得生長,這說明每個人都應(yīng)該以自己的方式去適應(yīng)環(huán)境適應(yīng)社會,學(xué)會變通,遇到困難不畏縮,找到適合自己的方法。
2.第二句話:“它的根不能往下生長的很深,所以它將扎根的力量轉(zhuǎn)化為向上生長的力量,開枝散葉”,我們可以看出不能往下生長是缺點(diǎn)、短板,因?yàn)檫@樣不能充分吸收養(yǎng)分,但是它能夠通過自己的方式達(dá)到開枝散葉的目的;克服缺點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢得到成長,告訴我們要揚(yáng)長避短,要對自身有明確的定位。
3.第三句話:“這些樹木的根系緊密交錯,圍繞在一起,最終可以長成森林,抵御風(fēng)暴的侵襲”說明在困難面前,獨(dú)木不能獨(dú)立抵抗,緊密團(tuán)結(jié)在一起,生長成一片森林發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量抵御風(fēng)暴,得出結(jié)論:要想戰(zhàn)勝困難,或者達(dá)到目標(biāo),就應(yīng)該團(tuán)隊(duì)合作,把自己融入到團(tuán)隊(duì)中去;揭示團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
考試吧建議考生們可以利用這種拆分題干的形式對于題目信息進(jìn)行拆分聯(lián)想得到啟示,接著談?wù)劷Y(jié)合到自己的實(shí)際工作中去該如何踐行,在考試中就可以做到游刃有余!
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