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2018年國(guó)家公務(wù)員考試面試預(yù)計(jì)2018年3月底前進(jìn)行，考得不錯(cuò)的考生，有必要提前準(zhǔn)備面試。本文整理了40個(gè)定律，考生可學(xué)習(xí)積累。
1、青蛙效應(yīng)
是指把一只青蛙扔進(jìn)開(kāi)水里，它因感受到巨大的痛苦便會(huì)用力一蹬，躍出水面，從而獲得生存的機(jī)會(huì)。當(dāng)把一只青蛙放在一盆溫水里并逐漸加熱時(shí)，由于青蛙已慢慢適應(yīng)了那愜意的水溫，所以當(dāng)溫度已升高到一定程度時(shí)，青蛙便再也沒(méi)有力量躍出水面了。于是，青蛙便在舒適之中被燙死了。
啟示：生于憂患、死于安樂(lè)。不管是個(gè)人發(fā)展、企業(yè)發(fā)展，還是國(guó)家發(fā)展都要有這種意識(shí)。
2、墨菲定律
是一種心理學(xué)效應(yīng)，是由愛(ài)德華·墨菲(Edward A. Murphy)提出的。主要內(nèi)容：任何事都沒(méi)有表面看起來(lái)那么簡(jiǎn)單;所有的事都會(huì)比你預(yù)計(jì)的時(shí)間長(zhǎng);會(huì)出錯(cuò)的事總會(huì)出錯(cuò);如果你擔(dān)心某種情況發(fā)生，那么它就更有可能發(fā)生。
啟示：它揭示了在安全管理中人們?yōu)槭裁床荒芎鲆曅「怕适录目茖W(xué)道理;揭示了安全管理必須發(fā)揮警示職能，堅(jiān)持預(yù)防為主原則的重要意義;同時(shí)指出，對(duì)于人們進(jìn)行安全教育，提高安全管理水平具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
3、手表定理
森林里生活著一群猴子，每天太陽(yáng)升起的時(shí)候它們外出覓食，太陽(yáng)落山的時(shí)候回去休息，日子過(guò)得平淡而幸福 。
一名游客穿越森林，把手表落在了樹下的巖石上，被猴子猛可拾到了。聰明的猛可很快就搞清了手表的用途，于是，猛可成了整個(gè)猴群的明星，每只猴子都向猛可請(qǐng)教確切的時(shí)間，整個(gè)猴群的作息時(shí)間也由猛可來(lái)規(guī)劃。猛可逐漸建立起威望，當(dāng)上了猴王 。
做了猴王的猛可認(rèn)為是手表給自己帶來(lái)了好運(yùn)，于是它每天在森林里尋找，希望能夠拾到更多的表。功夫不負(fù)有心人，猛可又擁有了第二塊、第三塊表 。
但出乎猛可的意料，得到了三塊手表的猛可有了新的麻煩，因?yàn)槊繅K手表的時(shí)間顯示的都不相同，猛可不能確定哪塊手表上顯示的時(shí)間是正確的 。群猴也發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)有猴子來(lái)問(wèn)時(shí)間時(shí)，猛可總是支支吾吾回答不上來(lái)。猛可的威望大降，整個(gè)猴群的作息時(shí)間也變得一塌糊涂。
只有一塊手表，可以知道時(shí)間;擁有兩塊或兩塊以上的手表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間，反而會(huì)讓看表的人失去對(duì)準(zhǔn)確時(shí)間的信心。這就是著名的手表定律。
啟示：不管是團(tuán)隊(duì)還是個(gè)人，制定目標(biāo)一定要明確且唯一;管理不能有雙重標(biāo)準(zhǔn)甚至多重標(biāo)準(zhǔn)。
4、蝴蝶效應(yīng)
“一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀，可以在兩周以后引起美國(guó)得克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)�！逼湓蚓褪呛葎�(dòng)翅膀的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，并產(chǎn)生微弱的氣流，而微弱的氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化，由此引起一個(gè)連鎖反應(yīng)，最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。
啟示：細(xì)節(jié)決定成敗，一件表面上看來(lái)毫無(wú)關(guān)系、非常微小的事情，可能帶來(lái)巨大的改變。
5、鯰魚效應(yīng)
挪威人喜歡吃沙丁魚，尤其是活魚。市場(chǎng)上活魚的價(jià)格要比死魚高許多。所以漁民總是想方設(shè)法的讓沙丁魚活著回到漁港。可是雖然經(jīng)過(guò)種種努力，絕大部分沙丁魚還是在中途因窒息而死亡。但卻有一條漁船總能讓大部分沙丁魚活著回到漁港。船長(zhǎng)嚴(yán)格保守著秘密。直到船長(zhǎng)去世，謎底才揭開(kāi)。原來(lái)是船長(zhǎng)在裝滿沙丁魚的魚槽里放進(jìn)了一條以魚為主要食物的鯰魚。鯰魚進(jìn)入魚槽后，由于環(huán)境陌生，便四處游動(dòng)。沙丁魚見(jiàn)了鯰魚十分緊張，左沖右突，四處躲避，加速游動(dòng)。這樣沙丁魚缺氧的問(wèn)題就迎刃而解了，沙丁魚也就不會(huì)死了。這樣一來(lái)，一條條沙丁魚活蹦亂跳地回到了漁港。這就是著名的“鯰魚效應(yīng)”。
啟示：從“漁夫”來(lái)說(shuō)，是善于利用激勵(lì)的手段;從“鯰魚”來(lái)說(shuō)，在于自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn);從“沙丁魚”來(lái)說(shuō)，在于缺乏憂患意識(shí)。
6、鱷魚法則
假定一只鱷魚咬住你的腳，如果你用手去試圖掙脫你的腳，鱷魚便會(huì)同時(shí)咬住你的腳與手。你愈掙扎，就被咬住得越多。所以，萬(wàn)一鱷魚咬住你的腳，你唯一的辦法就是犧牲一只腳，有點(diǎn)類似虎怒決蹯。
啟示：做事一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或者方向出現(xiàn)偏差，就需要果斷的停止甚至放棄，否則會(huì)造成更嚴(yán)重的后果;要勇于學(xué)會(huì)放棄，協(xié)調(diào)局部利益和整體利益之間的關(guān)系。
7、羊群效應(yīng)
在一群羊前面橫放一根木棍，第一只羊跳了過(guò)去，第二只、第三只也會(huì)跟著跳過(guò)去;這時(shí)，把那根棍子撤走，后面的羊走到這里，仍然像前面的羊一樣，向上跳一下，盡管攔路的棍子已經(jīng)不在了，這就是所謂的“羊群效應(yīng)”，也稱“從眾心理”。
啟示：一定要獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新，不能盲目跟從;從團(tuán)隊(duì)來(lái)講，第一只羊，或者說(shuō)領(lǐng)頭羊的作用非同一般，不可忽視。
8、刺猬法則
在一個(gè)寒冷的冬季，兩只困倦的刺猬因?yàn)槔涠鴵肀г诹艘黄�，但是無(wú)論如何它們都睡不舒服，由于它們各自身上都長(zhǎng)滿了刺，緊挨在一塊就會(huì)刺痛對(duì)方，反倒睡不安寧。因此，兩只刺猬就離開(kāi)了一段距離，可是又實(shí)在冷得難以忍受，因此就又抱在了一起。折騰了好幾次，最后它們終于找到了一個(gè)比較合適的距離，既能夠相互取暖又不會(huì)被扎。這也就是在人際交往過(guò)程中的“心理距離效應(yīng)”。
啟示：在人際交往中，一定要遵循“距離產(chǎn)生美”，不侵犯他人的空間距離、時(shí)間距離;也提示我們做任何事情有要適度，要有一個(gè)合適的尺度。
9、二八定律
是19世紀(jì)末20世紀(jì)初意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家巴萊多發(fā)現(xiàn)的。他認(rèn)為，在任何一組東西中，最重要的只占其中一小部分，約20%，其余80%盡管是多數(shù)，卻是次要的，因此又稱二八定律。
啟示：對(duì)事物起決定性作用的往往是占少數(shù)的20%，在工作中一定要善于抓住重點(diǎn)，抓住主要矛盾。
10、木桶效應(yīng)
木桶定律是講一只水桶能裝多少水取決于它最短的那塊木板。一只木桶想盛滿水，必須每塊木板都一樣平齊且無(wú)破損，如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞，這只桶就無(wú)法盛滿水。
啟示：重視自身的“短板”，也就是缺點(diǎn)，因?yàn)樗萍s了一個(gè)人才能的發(fā)揮;重視團(tuán)隊(duì)中的“短板”，通過(guò)激勵(lì)、提升“短板”的能力才能提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
11、破窗效應(yīng)
如果有人打壞了一幢建筑物的窗戶玻璃，而這扇窗戶又得不到及時(shí)的維修，別人就可能受到某些示范性的縱容去打爛更多的窗戶。久而久之，這些破窗戶就給人造成一種無(wú)序的感覺(jué)，結(jié)果在這種公眾麻木不仁的氛圍中，犯罪就會(huì)滋生、猖獗。
啟示：從管理角度，千里之堤，潰于蟻穴，任何不良現(xiàn)象一定要在剛剛出現(xiàn)時(shí)就扼殺在萌芽中;從個(gè)人角度，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，不要受環(huán)境和他人影響。
12、暈輪效應(yīng)
是指當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。本質(zhì)上是一種以偏概全的認(rèn)知上的偏誤。
啟示：在人際交往中，我們應(yīng)該告誡自己不要過(guò)早的對(duì)一個(gè)人下結(jié)論，而是要深入了解、多方面了解;同時(shí)，在與他人交往時(shí)要注意第一印象的重要性。
13、馬太效應(yīng)
從前，一個(gè)國(guó)王要出門遠(yuǎn)行，臨行前，交給3個(gè)仆人每人一錠銀子，吩咐道:“你們?nèi)プ錾�，等我回�?lái)時(shí)，再來(lái)見(jiàn)我�！眹�(guó)王回來(lái)時(shí)，第一個(gè)仆人說(shuō):“主人，你交給我的一錠銀子，我已賺了10錠�！庇谑�，國(guó)王獎(jiǎng)勵(lì)他10座城邑。第二個(gè)仆人報(bào)告:“主人，你給我的一錠銀子，我已賺了5錠�！庇谑牵瑖�(guó)王獎(jiǎng)勵(lì)他5座城邑。第三仆人報(bào)告說(shuō):“主人，你給我的1錠銀子，我一直包在手帕里，怕丟失，一直沒(méi)有拿出來(lái)。于是，國(guó)王命令將第三個(gè)仆人的1錠銀子賞給第一個(gè)仆人，說(shuō):“凡是少的，就連他所有的，也要奪過(guò)來(lái)。凡是多的，還要給他，叫他多多益善。”這就是“馬太效應(yīng)”。
啟示：想在某一個(gè)領(lǐng)域保持優(yōu)勢(shì)，就必須在此領(lǐng)域迅速做大。再者，當(dāng)目標(biāo)領(lǐng)域有強(qiáng)大對(duì)手的情況下，就要另辟蹊徑，找準(zhǔn)對(duì)手的弱項(xiàng)和自己的優(yōu)勢(shì)。
14、南風(fēng)法則
北風(fēng)和南風(fēng)比威力，看誰(shuí)能讓行人把身上的大衣脫掉。北風(fēng)首先來(lái)了個(gè)寒風(fēng)刺骨，結(jié)果行人把大衣裹得緊緊的。南風(fēng)則徐徐吹動(dòng)，頓時(shí)風(fēng)和日麗，行人春意上身，紛紛解開(kāi)紐扣，繼而脫掉大衣，于是南風(fēng)獲得了勝利。
啟示：針對(duì)不同的人和事，要采取不同的解決辦法，不能一味求強(qiáng);在人力資源管理中，需要對(duì)員工施以溫情原則，給員工以愛(ài)和尊重。
15、彼得原理
彼得原理是美國(guó)學(xué)者勞倫斯·彼得(Dr. Laurence Peter)在對(duì)組織中人員晉升的相關(guān)現(xiàn)象研究后得出的一個(gè)結(jié)論;在各種組織中，由于習(xí)慣于對(duì)在某個(gè)等級(jí)上稱職的人員進(jìn)行晉升提拔，因而雇員總是趨向于被晉升到其不稱職的地位。彼得原理有時(shí)也被稱為“向上爬”理論。
啟示：從組織的角度來(lái)講，一旦組織中的相當(dāng)部分人員被推到了其不稱職的級(jí)別，就會(huì)造成組織的人浮于事，效率低下，導(dǎo)致平庸者出人頭地，發(fā)展停滯;從個(gè)人的角度來(lái)講，雖然我們每個(gè)人都期待著不停地升職，但不要將往上爬作為自己的惟一動(dòng)力。與其在一個(gè)無(wú)法完全勝任的崗位勉力支撐、無(wú)所適從，還不如找一個(gè)自己能游刃有余的崗位好好發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。
16、海潮效應(yīng)
是海水因天體的引力而涌起海潮，引力大則出現(xiàn)大潮，引力小則出現(xiàn)小潮，引力過(guò)弱則無(wú)潮的現(xiàn)象。
啟示：作為一個(gè)組織，必須通過(guò)調(diào)節(jié)對(duì)人才的待遇，以達(dá)到人才的合理配置，從而加大本單位對(duì)人才的吸引力。
掌握了這40個(gè)定律，再也不用擔(dān)心過(guò)不了面試?yán)?/P>
17、共生效應(yīng)
當(dāng)一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí)，顯得矮小、單調(diào)，而與眾多同類植物一起生長(zhǎng)時(shí)，則根深葉茂，生機(jī)盎然。人們把植物界中這種相互影響、相互促進(jìn)的現(xiàn)象，稱之為“共生效應(yīng)”。
啟示：一個(gè)人的成功固然離不開(kāi)自身的努力，但也不能忽視周圍環(huán)境以及優(yōu)秀人才的相互促進(jìn);要重視團(tuán)隊(duì)的力量;有時(shí)合作比競(jìng)爭(zhēng)更能刺激企業(yè)本身的發(fā)展，如可口可樂(lè)和百事可樂(lè)。
18、半途效應(yīng)
是指在激勵(lì)過(guò)程中達(dá)到半途時(shí)，由于心理因素及環(huán)境因素的交互作用而導(dǎo)致的對(duì)于目標(biāo)行為的一種負(fù)面影響。大量的事實(shí)表明，人的目標(biāo)行為的中止期多發(fā)生在“半途”附近，在人的目標(biāo)行為過(guò)程的中點(diǎn)附近是一個(gè)極其敏感和極其脆弱的活躍區(qū)域。
啟示：目標(biāo)選擇的不恰當(dāng)是半途效應(yīng)出現(xiàn)的最主要原因，所以不管是個(gè)人還是企業(yè)，在確立目標(biāo)時(shí)，一定要從實(shí)際出發(fā);意志力本身對(duì)于成功也非常關(guān)鍵，一定要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的精神，注重意志力的磨練。
19、責(zé)任分散效應(yīng)
是指對(duì)某一件事來(lái)說(shuō)，如果是單個(gè)個(gè)體被要求單獨(dú)完成任務(wù)，責(zé)任感就會(huì)很強(qiáng)，會(huì)作出積極的反應(yīng)。但如果是要求一個(gè)群體共同完成任務(wù)，群體中的每個(gè)個(gè)體的責(zé)任感就會(huì)很弱，面對(duì)困難或遇到責(zé)任往往會(huì)退縮。
啟示：一件工作不能多人負(fù)責(zé)，必須要指定一人全程負(fù)責(zé)到底;一定要權(quán)責(zé)相關(guān)，給予員工一定的責(zé)任，就必須要同時(shí)給予相應(yīng)的權(quán)利。
20、威克效應(yīng)
在美國(guó)康奈爾大學(xué)，著名的威克教授做過(guò)一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn)。首先，他把一只玻璃瓶平放在桌子上，瓶的底部朝著窗戶有光亮的一方，瓶口敞開(kāi)，然后放進(jìn)幾只蜜蜂。只見(jiàn)它們?cè)谄孔觾?nèi)朝著有光亮的地方飛去，不停地在瓶底上尋找出口，結(jié)果都只能撞在瓶壁上。經(jīng)過(guò)幾次飛行后，蜜蜂終于發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)也無(wú)法從瓶底飛出去，它們只好認(rèn)命，奄奄一息地停在有光亮的瓶底。接著威克教授把蜜蜂放出，仍然將瓶子按原來(lái)的樣子擺好，再放進(jìn)幾只蒼蠅。沒(méi)過(guò)多久，它們就一只不剩地全部從瓶口飛了出來(lái)。在蜜蜂的思維里，玻璃瓶的出口必然會(huì)在光線最明亮的地方�？蓱z的蜜蜂沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境發(fā)生的變化，還一味地堅(jiān)持業(yè)已形成的經(jīng)驗(yàn)，不停地重復(fù)著這種合乎邏輯的行動(dòng)，最終以失敗告終。而蒼蠅則對(duì)事物的邏輯毫不在意，也全然不顧光亮的吸引，在瓶中四下亂飛，結(jié)果誤沖誤撞地碰上了好運(yùn)氣。
啟示：在工作中一定要打破思維定式，善于創(chuàng)新。
21、沸騰效應(yīng)
在成功心理學(xué)中，人們把關(guān)鍵因素所引起的本質(zhì)變化現(xiàn)象，稱之為沸騰效應(yīng)。這猶如燒水燒到 99 度時(shí)，還不能算開(kāi)水，其價(jià)值有限;若再添一把火，在 99 度的水溫基礎(chǔ)上再燒使它再升高 1 度，它就會(huì)使水沸騰，并產(chǎn)生大量水蒸氣可用來(lái)開(kāi)動(dòng)機(jī)器，從而獲得巨大的經(jīng)濟(jì)效益。這里的 1 度就是關(guān)鍵的因素，這 1 度就能使水發(fā)生質(zhì)的變化，從液體變化為氣體。
啟示：只差一點(diǎn)點(diǎn)，往往是導(dǎo)致最大差別的關(guān)鍵;量變到質(zhì)變，需要一定的堅(jiān)持，在遭遇挫折和困難時(shí)一定要持之以恒。
22、蘑菇效應(yīng)
指蘑菇長(zhǎng)在陰暗的角落，得不到陽(yáng)光，也沒(méi)有肥料，自生自滅，只有長(zhǎng)到足夠高的時(shí)候才會(huì)開(kāi)始被人關(guān)注，可此時(shí)它自己已經(jīng)能夠接受陽(yáng)光了。人們將這種現(xiàn)象稱之為“蘑菇效應(yīng)”。
啟示：吃得苦中苦，方為人上人，年輕人不要怕沉寂、不要怕吃苦，這也是在為日后的成功奠定基礎(chǔ);不要過(guò)于被動(dòng)，應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位才能早日走出蘑菇效應(yīng)。
23、霍桑效應(yīng)
1924年11月，以哈佛大學(xué)心理專家梅奧為首的研究小組進(jìn)駐西屋(威斯汀豪斯)電氣公司的霍桑工廠，霍桑工廠是美國(guó)西部電器公司的一家分廠。他們的初衷是試圖通過(guò)改善工作條件與環(huán)境等外在因素，找到提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的途徑。他們選定了繼電器車間的六名女工作為觀察對(duì)象。在七個(gè)階段的試驗(yàn)中，支持人不斷改變照明、工資、休息時(shí)間、午餐、環(huán)境等因素，希望能發(fā)現(xiàn)這些因素和生產(chǎn)率的關(guān)系——這是傳統(tǒng)管理理論所堅(jiān)持的觀點(diǎn)。但是很遺憾，不管外在因素怎么改變，試驗(yàn)組的生產(chǎn)來(lái)效率一直未上升。
為了提高工作效率，這個(gè)廠請(qǐng)來(lái)包括心理學(xué)家在內(nèi)的各種專家，在約兩年的時(shí)間內(nèi)找工人談話兩萬(wàn)余人次，耐心聽(tīng)取工人對(duì)管理的意見(jiàn)和抱怨，讓他們盡情地宣泄出來(lái)。結(jié)果，霍桑廠的工作效率大大提高。這種奇妙的現(xiàn)象就被稱作“霍桑效應(yīng)”。
啟示：從管理的角度，人總會(huì)有不滿的情緒和抱怨，讓情緒得到合理宣泄反而能提高工作效率;從個(gè)人角度，要合理排解自己的負(fù)面情緒，避免長(zhǎng)時(shí)間累積影響工作狀態(tài)。
24、弼馬溫效應(yīng)
兩千多年前，我國(guó)一些養(yǎng)馬的人在馬廄中養(yǎng)猴，以弼馬瘟。據(jù)有關(guān)專家分析，因?yàn)楹镒犹煨院脛?dòng)，這樣可以使一些神經(jīng)質(zhì)的馬得到一定的訓(xùn)練，使馬從易驚易怒的狀態(tài)中解脫出來(lái)，對(duì)于突然出現(xiàn)的人或物、以及聲響等不再驚恐失措。馬是可以站著消化和睡覺(jué)的，只有在疲憊和體力不支或生病時(shí)才臥倒休息。在馬廄中養(yǎng)猴，可以使馬經(jīng)常站立而不臥倒，這樣可以提高馬對(duì)吸血蟲病的抵抗能力。
啟示：從團(tuán)隊(duì)管理的角度來(lái)講，一個(gè)團(tuán)隊(duì)一定要至少有一個(gè)積極向上，能帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)氛圍的人;從個(gè)人角度，要清楚的知道負(fù)面情緒可以傳遞，正能量同樣可以傳遞，一定要積極爭(zhēng)做傳遞正能量的那個(gè)人。
25、叢林法則
叢林法則是自然界里生物學(xué)方面的物競(jìng)天擇、優(yōu)勝劣汰、弱肉強(qiáng)食的規(guī)律法則。它包括兩個(gè)方面的基本屬性。一是它的自然屬性;另一個(gè)是它的社會(huì)屬性。自然屬性是受大自然的客觀影響，不受人性、社會(huì)性的因素影響。自然界中的資源有限，只有強(qiáng)者才能獲得最多。它體現(xiàn)在植物界方面。它的社會(huì)屬性一般體現(xiàn)在動(dòng)物界。人作為高等動(dòng)物，他可以改變叢林法則的自然屬性。這也是人類社會(huì)要遵守的生存法則。
啟示：弱肉強(qiáng)食，優(yōu)勝劣汰，所以從個(gè)人角度一定要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)，提升自己的能力，跟得上社會(huì)的進(jìn)步;從企業(yè)角度，要適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展法則，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新產(chǎn)品內(nèi)容。
26、零和游戲
是指一項(xiàng)游戲中，游戲者有輸有贏，一方所贏正是另一方所輸，而游戲的總成績(jī)永遠(yuǎn)為零。早在2000多年前這種零和游戲就廣泛用于有贏家必有輸家的競(jìng)爭(zhēng)與對(duì)抗�！傲愫陀螒蛞�(guī)則”越來(lái)越受到重視，因?yàn)槿祟惿鐣?huì)中有許多與“零和游戲”相類似的局面。與“零和”對(duì)應(yīng)，“雙贏”的基本理論就是“利己”不“損人”，通過(guò)談判、合作達(dá)到皆大歡喜的結(jié)果。
啟示：很多事情不是一定非要你死我活，哪怕是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也完全可以通過(guò)合作來(lái)達(dá)到共贏的局面。
27、酒與污水定律
一匙酒倒進(jìn)一桶污水，得到的是一桶污水;把一匙污水倒進(jìn)一桶酒里，得到的還是一桶污水。顯而易見(jiàn)，污水和酒的比例并不能決定這桶東西的性質(zhì)，真正起決定作用的就是那一勺污水，只要有它，再多的酒都成了污水。
啟示：對(duì)于壞的組員或東西，要在其開(kāi)始破壞之前及時(shí)處理掉。
28、藍(lán)斯登原則
藍(lán)斯登原則是在你往上爬的時(shí)候，一定要保持梯子的整潔，否則你下來(lái)時(shí)可能會(huì)滑倒。
啟示：寬容的的人只會(huì)使自己的路子越來(lái)越廣，而心胸狹窄的人只會(huì)一步步走向死胡同。
29、阿什法則
承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步，你愈是躲著問(wèn)題，問(wèn)題愈會(huì)揪住你不放。該法則由美國(guó)企業(yè)家m·k·阿什提出。
啟示：千萬(wàn)不要回避自己的錯(cuò)誤，否則這錯(cuò)誤會(huì)帶給你更大的代價(jià)。
30、籃球架效應(yīng)
如果籃球架有兩層樓那樣高，那么對(duì)著兩層樓高的籃球架子，幾乎誰(shuí)也別想把球投進(jìn)籃圈，也就不會(huì)有人犯傻了;如果籃球架跟一個(gè)人差不多高，隨便誰(shuí)不費(fèi)多少力氣便能“百發(fā)百中”，大家也會(huì)覺(jué)得沒(méi)啥意思。正是由于現(xiàn)在這個(gè)跳一跳，夠得著的高度，才使得籃球成為一個(gè)世界性的體育項(xiàng)目，引得無(wú)數(shù)體育健兒奮爭(zhēng)不已，也讓許許多多的愛(ài)好者樂(lè)此不疲。
啟示：設(shè)立目標(biāo)一定要適度，不能超出能力太多，但也不能太過(guò)容易就完成。
31、費(fèi)斯諾定理
國(guó)王收到了三個(gè)一模一樣的金人，但進(jìn)貢人要求國(guó)王回答問(wèn)題：三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?無(wú)論是稱重量還是看做工，都是一模一樣。最后，一位老臣拿著三根稻草，插入第一個(gè)金人耳朵里，稻草從另一邊耳朵出來(lái)。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里掉出來(lái)。第三個(gè)金人的稻草掉進(jìn)肚子里。老臣說(shuō)：第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ)，答案正確。善于傾聽(tīng)，才是最有價(jià)值，是成熟的人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。英國(guó)聯(lián)合航空公司總裁L·費(fèi)斯諾歸納類似的現(xiàn)象說(shuō)，人兩只耳朵卻只有一張嘴巴，這意味著人應(yīng)多聽(tīng)少講。這就是“費(fèi)斯諾定理”。
啟示：不管是在學(xué)習(xí)中，還是在與人溝通中，都要善于傾聽(tīng)，在傾聽(tīng)中汲取有用信息。
32、弗洛斯特法則
要筑一堵墻，首先就要明晰筑墻的范圍，把那些真正屬于自己的東西圈進(jìn)來(lái)，把那些不屬于自己的東西圈出去。實(shí)際上，做任何事情之前，都要有一個(gè)清晰的界定：什么能做，什么不能做;接受什么，拒絕什么……做人如此，做企業(yè)也是如此。我們一定要清楚我們適合做什么，不適合做什么。要是盲目跟風(fēng)，輕則會(huì)竹籃打水，重則會(huì)全軍覆沒(méi)。
啟示：一定要在做事之前明確界限，什么能做什么不能做，這樣就不會(huì)有超出界限的事情發(fā)生。
33、波克定理
美國(guó)莊臣公司總經(jīng)理詹姆士·波克提出：只有在爭(zhēng)辯中，才可能誕生最好的主意和最好的決定。
啟示：在工作中，不要怕?tīng)?zhēng)論，無(wú)摩擦便無(wú)磨合，有爭(zhēng)論才有高論。
34、小池定理
日本管理學(xué)家小池敬提出：越是沉醉，就越是抓住眼前的東西不放。
啟示：在成功面前，一定要警惕自己不能自我陶醉，時(shí)刻保持清醒。
35、柯美雅定律
柯美雅定律指的是世上沒(méi)有十全十美的東西，任何東西都有改革的余地，是由美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家M.R.柯美雅提出的。
啟示：一定要 有質(zhì)疑精神，才能創(chuàng)新。
36、自吃幼崽效應(yīng)
美國(guó)硅谷企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，以至于各公司都積極尋找自己的致命弱點(diǎn)，所有公司共同的生存之道是：拿出更好看產(chǎn)品來(lái)?yè)魯∽约旱脑挟a(chǎn)品。有人將這種行為戲稱為"自吃幼崽"。
啟示：人不能給自己設(shè)限，一定要激發(fā)自己的潛力，以過(guò)去的自己為目標(biāo)，不斷超越自己。
37、史密斯原則
史密斯原則，是美國(guó)通用汽車公司前董事長(zhǎng)約翰·史密斯提出的一條著名的策略型原則。即“如果你不能戰(zhàn)勝他們，你就加入到他們之中去”。沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，只有永遠(yuǎn)的利益。無(wú)論是合作還是競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底都是為了利益。傳統(tǒng)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)通常是采取一切可能的手段擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，將其逐出市場(chǎng);企業(yè)的成功是以競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的失敗和消失為基礎(chǔ)，“有你無(wú)我，勢(shì)不兩立”是市場(chǎng)通行的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則。在新的形勢(shì)下，傳統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)方式發(fā)生了根本的變化，企業(yè)為了自身的生存和發(fā)展，需要與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行合作，建立戰(zhàn)略聯(lián)盟，即為競(jìng)爭(zhēng)而合作，靠合作來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
啟示：競(jìng)爭(zhēng)使人進(jìn)步最快，合作讓人得到最多。
38、冰淇淋哲學(xué)
臺(tái)灣著名企業(yè)家王永慶提出冰淇淋哲學(xué)：賣冰淇淋必須從冬天開(kāi)始，因?yàn)槎祛櫩蜕伲瑫?huì)逼迫你降低成本，改善服務(wù)。如果能在冬天的逆境中生存，就再也不會(huì)害怕夏天的競(jìng)爭(zhēng)。
啟示：逆境磨練人的意志，只有經(jīng)歷過(guò)逆境中的生存才會(huì)取得長(zhǎng)足的成功。
39、基利定理
基利定理指每個(gè)人要想干出一番驚人的業(yè)績(jī)，一定要具有面對(duì)失敗坦然自如的積極態(tài)度，千萬(wàn)不可一遭挫折便落荒而逃。否則，你永遠(yuǎn)都會(huì)與成功無(wú)緣。容忍失敗，這是人們可以學(xué)習(xí)并加以運(yùn)用的極為積極的東西。
啟示：挫折與失敗并不可怕，也并不是不可接受，只要坦然面對(duì)并從中吸取教訓(xùn)，就會(huì)獲得成功。
40、比林定律
一生中的麻煩有一半是由于太快說(shuō)“是”，太慢說(shuō)“不”造成的。這是美國(guó)幽默作家比林提出的。因此在發(fā)言的時(shí)候，要懂得發(fā)言的藝術(shù)，考慮問(wèn)題不能急躁，也不能怠慢。這就要求管理者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)回答問(wèn)題或者答應(yīng)以及拒絕要求。
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