公務(wù)員考試面試也進(jìn)入了微分時(shí)代，如何能夠略勝一籌至關(guān)重要。考試吧和大家分享一個(gè)技巧，在答面試哲理題時(shí)要拒絕“啃老本”�！翱欣媳尽敝傅氖抢仙Ｕ劦氖吕�，沒(méi)有亮點(diǎn)可言，就無(wú)出彩之處。針對(duì)事例，我們不僅要記住以前的例子，更要與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新自己的事例庫(kù)，在需要用時(shí)能夠信手拈來(lái)，做“出彩答題人”。
【例題】臺(tái)塑老總說(shuō)，如果你在冬天這種逆境中賣(mài)冰淇淋能成功，那就不怕夏天的競(jìng)爭(zhēng)，談?wù)勀愕目捶ā?/P>
提出觀點(diǎn)：臺(tái)塑老總的這句話強(qiáng)調(diào)的是逆境對(duì)于成功的重要性。眾所周知，冬天賣(mài)冰淇淋是處在逆境，銷(xiāo)量沒(méi)有夏天多，但如果在這種狀況下，我們能降低成本，改善服務(wù)，能夠在冬天生存下去，就不會(huì)害怕夏天的競(jìng)爭(zhēng)。所以我們要珍惜逆境這個(gè)財(cái)富，才能有所作為。
論證觀點(diǎn)：逆境給人才成長(zhǎng)制造困難，形成壓力和壓抑，使人才成長(zhǎng)備受挫折，從而激勵(lì)人的成長(zhǎng)，造就人的良好心態(tài)和素質(zhì)。(事理論證)“文王拘而演周易，仲尼厄而著《春秋》”，這些是逆境中成才的事例，愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡經(jīng)歷了上千次的失敗才成功，貝多芬克服聾的逆境創(chuàng)造出了《命運(yùn)的交響曲》，這些都是克服逆境的困難成功的事例。(事例論證)
落實(shí)觀點(diǎn)：所以在生活和工作中，我們要正確面對(duì)逆境，練就堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，尋找合適的方法，迎難而上，才能夠成功，有一番作為。
【點(diǎn)評(píng)】以上的答題思路中規(guī)中矩，從提出觀點(diǎn)——論證觀點(diǎn)——落實(shí)觀點(diǎn)三個(gè)角度來(lái)答，但是不夠“出彩”，怎么答出彩呢?主要部分在論證觀點(diǎn)部分�！拔耐蹙卸葜芤�，仲尼厄而著《春秋》”，愛(ài)迪生和貝多芬的例子都是以前上中學(xué)時(shí)學(xué)到的，老生常談的老例子了，在考官眼里，你說(shuō)出第一個(gè)字，就會(huì)知道后面一段話是什么內(nèi)容了，怎么能給考官眼前一亮的感覺(jué)呢?所以我們得換一些與時(shí)俱進(jìn)的例子，不能再啃老本，比如近幾年的感動(dòng)中國(guó)十大人物，有很多例子就能用上。2013年的感動(dòng)人物之一，出生后被診斷為先天性小兒麻痹癥的周月華，左腿殘疾。20多年來(lái)，她硬是靠著拐杖和丈夫的后背，“爬”遍了方圓13平方公里的大小山嶺，為近5000村民帶去醫(yī)療服務(wù)，她在逆境前沒(méi)有懦弱，反而成就了自我，造福百姓。
再為大家舉三個(gè)例子：當(dāng)說(shuō)到“母愛(ài)”時(shí)，我們兒時(shí)的例子是孟母三遷、岳母刺字，今天除了記住這些傳統(tǒng)的例子，我們新時(shí)代的例子可以換成2014年的感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的絕癥母親為孩子留學(xué)費(fèi)，耗時(shí)3年繡出《清明上河圖》。
當(dāng)說(shuō)到“孝敬”時(shí)，我們兒時(shí)的記憶是“香九齡，能溫席”，我們新時(shí)代的例子是感動(dòng)中國(guó)十大人物的陳斌強(qiáng)，他9歲時(shí)父親車(chē)禍去世，媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子長(zhǎng)大。2007年，媽媽得了老年癡呆癥，喪失了日常生活能力。為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動(dòng)車(chē)行駛30公里去學(xué)校上班。一連五年，風(fēng)雨無(wú)阻帶著媽媽上班。
當(dāng)說(shuō)到“敬業(yè)”時(shí)，我們兒時(shí)的例子是公交售票阿姨李素麗，新時(shí)代的例子是2013年感動(dòng)中國(guó)十大人物的最美女教師張麗莉老師，和在生命最后一刻仍在工作的林俊德，他入伍52年，參加了我國(guó)全部核試驗(yàn)任務(wù)，為國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血，在癌癥晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻......
最后，考試吧希望廣大考生能舉一反三，多關(guān)注人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、新華網(wǎng)，用心去發(fā)掘一些比較好的事例。只有不斷更新才能出奇制勝，正所謂“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。
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