“這事有點急,小X,你去處理一下!”在單位,面對領(lǐng)導(dǎo)的安排,你怎么辦?面對一大堆緊急的事件你怎么處理?我只想問“小X”,這種處理公關(guān)危機的能力,你有么?
內(nèi)蒙古公務(wù)員是為人民服務(wù)的崗位,自然少不了一些處理群眾危急事件的工作,所以在公務(wù)員考試的面試環(huán)節(jié)中,考察這種應(yīng)變能力的題型是必不可少的,那么什么是應(yīng)變能力?應(yīng)變能力的題型又從哪些方面來考察呢?下面中公教育專家為大家揭開迷霧。
一道典型的考察應(yīng)變能力的題,它會考察我們遇到突發(fā)情況時,是否能夠迅速而靈活地轉(zhuǎn)移角度,隨機應(yīng)變,觸類旁通,做出正確的判斷和處理。對于此類題型,首先我們要堅持三個原則:①堅持遵循輕重緩急的原則;②堅持小事立足本身,大事依靠組織的原則;③堅持私事服從公事,以大局為重的原則。其次,要明確解題思路。解決應(yīng)變能力題的答題思路是:①提出問題:點明矛盾、強調(diào)原則、闡明意義;②分析題目中的所有矛盾或抓住題目中的主要矛盾(因為有些題中并不能分析出矛盾發(fā)生的原因,所以我們只要直接解決問題即可);③提出有效的短期或長期解決對策。最后,保證自己答題時要“入情入境”,把自己當(dāng)成題中的人物,這樣回答問題時才能做到真實有效、解決得當(dāng)。
【例題】物價局派你去電視臺做一期關(guān)于食品價格上漲的節(jié)目,在錄制過程中有群眾向你反映市民停車有亂收費現(xiàn)象,但你對此并不了解。市民代表指責(zé)你“什么都不知道還來干什么”,你怎么辦?
【解析】首先堅持輕重緩急原則,因為是錄制的節(jié)目,所以最緊急的就是解決群眾的問題,解決后再繼續(xù)錄制;其次,根據(jù)解題思路,點明題中矛盾并表明自己的態(tài)度、依次解決問題;
最后一定要保證自己能夠入情入境,如果自己發(fā)生這樣的事情,應(yīng)該怎么辦?是不是解決了單個群眾的問題后,還要跟大家解釋一下,平復(fù)下大家的情緒后再繼續(xù)錄制節(jié)目。
【參考答案】錄制節(jié)目的過程中群眾提出了其他問題,作為物價局工作人員的我,要保證節(jié)目正常錄制的情況下,耐心給予群眾滿意的答復(fù)。
首先,這種情況下,我會與節(jié)目的主持人溝通,是否可以暫停錄制回答觀眾的問題。在征得節(jié)目組的同意后,與主持人根據(jù)被打斷之前的話題進行闡述,便于后期剪輯制作,然后暫停錄制。
其次,我會向現(xiàn)場觀眾表示歉意,說明這次節(jié)目是針對于食品價格上漲問題的,我準備的相關(guān)材料和信息也都是針對性的。對現(xiàn)場群眾說的停車亂收費可能只是個別現(xiàn)象,之前還沒有群眾向我們物價局反饋這個問題,我們物價局對這件事情還沒有一個詳細的調(diào)查,并且我們會有指定的同事來負責(zé)這塊的內(nèi)容。本著對群眾負責(zé)的態(tài)度,我現(xiàn)在不能貿(mào)然回答這個問題。但是對于他所提及的問題,我承諾會盡快向上級反映,調(diào)查清楚,一定會給群眾們一個滿意的答復(fù)。
我也會向其解釋群眾的事無小事,食品價格問題也是一個與老百姓的健康息息相關(guān)問題,希望觀眾們可以積極參與本次節(jié)目,并歡迎大家提出相關(guān)問題。隨后,我會請我的同事或是電視臺工作人員在臺下與這些觀眾溝通協(xié)調(diào),進行安撫和說明工作。我會與節(jié)目組回到關(guān)于食品價格上漲的問題上,繼續(xù)把節(jié)目認真錄制完。
最后,錄完節(jié)目后,要找到這些觀眾詳細了解他所反映的情況,并詳細記錄下來。之后盡快匯報領(lǐng)導(dǎo)展開調(diào)查。依法依規(guī)對這件事情進行處理,并向社會公開處理結(jié)果。
考察應(yīng)變能力的題不難,但是要想解決好并不簡單,希望大家能夠解決得當(dāng),在面試中取得高分。
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