2015年天津公務(wù)員面試對擬任職位信息調(diào)研的必要性

　　公職類考試的面試作為主觀層面的一種競爭，激烈程度不亞于筆試，這是“優(yōu)中選優(yōu)”的一個過程。但對于面試，大多數(shù)人強(qiáng)調(diào)的是對于面試內(nèi)容的準(zhǔn)備，卻鮮少關(guān)注對擬任職位的了解，所以另面試結(jié)果常常出人意料，讓面試者百思不得其解。有的面試者在面試中慷慨激昂、自信滿滿卻名落孫山。而有的面試者在面試中中規(guī)中矩，不顯山漏水，卻成績驕人。很多人覺得后者表現(xiàn)不夠突出，難以出彩，卻不知道招考者選拔的正是那些表現(xiàn)踏實(shí)、平穩(wěn)的人，穩(wěn)重才是此工作崗位所必須的一個重要素質(zhì)。由此來看，在面試前，面試者對于擬任職位的信息調(diào)研至關(guān)重要。

　　一般情況下，對于擬任職位的了解，主要包括工作性質(zhì)、崗位職能、對工作人員的知識素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)以及心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要求這幾個方面的信息。所以，為了能在面試的過程中更好的體現(xiàn)出個人與擬任職位的匹配程度、抓住考官的核心意圖，考生必須做好對應(yīng)聘單位與擬任職位做好調(diào)查研究。正所謂“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，用在面試當(dāng)中，同樣具有異曲同工之效。比如說，在面試測評要素中，求職動機(jī)經(jīng)常被具化為幾種常見問題，來對考生進(jìn)行測查。如：你為什么報(bào)考該職位?請談?wù)勀銓λ鶊?bào)考崗位的了解與認(rèn)識。假如你被錄用后，你將如何開展工作?請你談?wù)勀憬?年的工作規(guī)劃。對于這一類題目，在回答的過程中考生即使具備深厚的知識儲備與面試技巧，也不見得能回答的恰到好處。因?yàn)檫@類題目的設(shè)置，是建立在擬任職位的現(xiàn)實(shí)性質(zhì)上面，如果考生沒有進(jìn)行深入的了解，或者對所報(bào)考崗位一知半解的話，只會讓自己的回答不著邊際，或者浮于表面，體現(xiàn)的大而空。曾經(jīng)有位報(bào)考會計(jì)崗位的考生，在回答考官關(guān)于“請結(jié)合崗位談?wù)勀愕膬?yōu)勢與不足”的問題時，信心滿滿的告訴考官，自己的團(tuán)隊(duì)管理能力多強(qiáng)，在校時作為班級干部曾經(jīng)帶領(lǐng)學(xué)生組織過大量的實(shí)踐活動。還談到自己膽子大，敢想敢干這樣的性格特點(diǎn)。而在回答不足時，提到自己有時候過于魯莽等等這樣的性格，跟考官誠懇萬分的說，工作之后一定會加以改正。聽到此，只想跟這個考生說，恐怕你沒這個機(jī)會了。大家都知道作為一名會計(jì)工作者，既用不到你的團(tuán)隊(duì)管理能力，也不要求你必須敢于創(chuàng)新，唯一一點(diǎn)是你要做到細(xì)心，而這位考生提到的所謂的優(yōu)勢恰恰變成了從事會計(jì)工作的弱項(xiàng)，試想考官怎么敢要一個膽大心不細(xì)的人呢?

　　由此可以看出，面試前期對于擬任職位的信息調(diào)研，在面試中起著舉足輕重的作用。此外，對于應(yīng)聘崗位的了解，會減少考生求職的盲目性，從而減少被錄用后產(chǎn)生的心理反差，也有利于今后順利開展工作和職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)和開發(fā)。不至于在考官問到以后的職業(yè)規(guī)劃時，一頭霧水或者驢唇不對馬嘴。

　　既然如此必要，前期的調(diào)查了解也要遵循兩個原則：一是為自己的職業(yè)規(guī)劃而服務(wù);二是為面試取得成功而服務(wù)。對擬任職位的了解調(diào)查，一定程度上屬于職業(yè)規(guī)劃的前期行為，只有了解所有信息，才能更加確定自己的求職動機(jī)，才能更好的為面試做好準(zhǔn)備。

　　簡單總結(jié)，在前期的擬任職位調(diào)研中，考生需要了解的主要包括以下幾個方面的信息：第一，職位的性質(zhì)，了解職位屬于綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類還是行政執(zhí)法類便于考生掌握單位所屬系統(tǒng)，以及了解崗位所屬職能范疇;第二，崗位的主要職責(zé)，考生將來能否勝任崗位工作是建立在考生對崗位職責(zé)的了解基礎(chǔ)之上的;第三，崗位所需要的知識結(jié)構(gòu)，及從事該崗位的專業(yè)知識;第四，能力結(jié)構(gòu)，即順利開展工作所需要的專業(yè)技能;第五，對興趣、愛好、個人特征、技術(shù)特長的專門要求。也就是讓考生更多的了解，在除了具備從事該職位工作的能力知識之外，考生所具備的其他方面的特長、特點(diǎn)屬于從事該崗位工作的優(yōu)勢，以便在面試當(dāng)中，盡量體現(xiàn)出來。

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