在公務(wù)員面試的測評要素中,綜合分析能力是在面試中出現(xiàn)頻率最高、難度最大的,令許多考生談虎色變。綜合分析能力是一種抽象的思考和分析的能力,許多考生在作答時,往往感覺所談內(nèi)容蒼白無力,缺乏說服力,很難在面試中得到高分,今天考試吧就來談一談如何做出精彩的分析論證。
分析論證,一要量,二要質(zhì),不能東拼西湊糊弄通關(guān)。我們來看最近的一個新聞,由國家人事部、國家食品藥品監(jiān)督管理總局共同負(fù)責(zé)的藥師資格考試屬于國家行業(yè)準(zhǔn)入考試,在陜西西安考點,監(jiān)考人員現(xiàn)場抓出了2000多名作弊的考生。如果這是一道面試題,讓我們談?wù)勛约旱目捶,那么我們可以從哪些方面進(jìn)行作答呢?
首先,我們可以從思想上進(jìn)行分析。
我們都說,思想是行動的先導(dǎo),當(dāng)一個人的行動出現(xiàn)了偏差,那么他的思想也一定出現(xiàn)了偏差。比如說文中作弊這件事,在當(dāng)今社會,道德失信時常出現(xiàn),很多人認(rèn)為作弊就是一件小事,沒有深刻認(rèn)識到作弊對社會公平正義造成的嚴(yán)重影響,甚至家長、學(xué)校想盡辦法幫助考生作弊,形成一條作弊的產(chǎn)業(yè)鏈,2013年湖北鐘祥三中作弊事件也反映出同樣的問題。
其次,我們可以從制度上進(jìn)行分析。
由于思想上的不重視,導(dǎo)致制度上處罰蒼白無力,執(zhí)行上也是敷衍了事。當(dāng)前對于作弊的處罰,大多還停留在“隔靴搔癢”的狀態(tài),僅僅就是當(dāng)場考試記0分,3年禁考。對于參與作弊的產(chǎn)業(yè)鏈,由于法制上的不完善,一般只能以非法竊取國家機(jī)密或非法經(jīng)營罪進(jìn)行處罰,處罰方式大多是罰款、拘留等,相比國外對類似問題的處罰而言,手段過于軟弱,缺乏威懾力。
最后,我們還可以從社會心態(tài)的角度進(jìn)行分析。
隨著中國改革開放的深化,經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活越來越富足,但是精神領(lǐng)域卻沒有跟上腳步,出現(xiàn)浮躁、急功急利等各種不合時宜的思想。在這種大的環(huán)境下,許多考生和家長想通過捷徑實現(xiàn)自己的追求,而不是腳踏實地的去努力。社會上一些人也想著如何掙錢,而不顧方式方法的合法性。
不同的問題有不同的分析角度,比較常用的有思想、法律、社會心態(tài)等,還有一些經(jīng)濟(jì)、歷史等角度。要想在面試中能夠侃侃而談,而且極具深度,考試吧建議考生平時多關(guān)注一些時政熱點,多去思考,這樣不斷地積累,才能厚積薄發(fā)。
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