【題目3】假如這次你被錄取了，但是工作一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，這份工作與你理想中的工作存在差距，你怎么辦?
【題目類別】自我認(rèn)知
【參考解析】
人生在世，難免會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。在我剛剛剛進(jìn)入工作，肯定會(huì)面臨種種困難。所以在面對(duì)工作上的困境時(shí)，我應(yīng)該采取有效快速的途徑去解決，而不能一味地去逃避，更不能以這份工作和理想中的工作存在差距為借口，逃避困難。在工作壓力和工作的新環(huán)境下，我可能會(huì)對(duì)這樣一份工作產(chǎn)生一些悲觀失望的情緒，但是我會(huì)立即以理性和積極的心態(tài)去化解。
在新工作下，作為一名新入職的公職人員，對(duì)工作的規(guī)章制度、工作流程、工作方法和方式等方面都不會(huì)太熟悉，所以在完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交付的任務(wù)時(shí)，可能會(huì)有些不盡人意，但是我相信事在人為，有志者事竟成，只要懷揣著對(duì)工作的一份熱情，就算在工作中遇到挫折也要勇敢面對(duì)，積極克服。
我應(yīng)當(dāng)懷著一顆謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)去熟悉工作的流程和制度，與單位同事在工作中積極探討遇到的難處并且尋求良好的方法。在工作中，遇到不懂得不會(huì)的，應(yīng)當(dāng)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教，多聽他們的建議，以便于我的工作能夠順利展開。同時(shí)，我還要更加注重領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的建議，積極改進(jìn)我的工作方式和方法，能夠使我的工作效率得到改善和提高。與此同時(shí)，我還要注意平時(shí)的言行舉止，能夠使我更加符合單位組織文化，和同事融為一體，這樣才能更好的融入進(jìn)集體和工作中。
我相信，隨著對(duì)這份工作的越來越熟悉，對(duì)這個(gè)工作的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求越來越了解，理想的工作與現(xiàn)實(shí)的差距會(huì)越拉越小。
【題目4】隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步，人們提筆忘字的現(xiàn)象屢見不鮮，請(qǐng)你以“拯救漢字”為題做一個(gè)演講。
【題目類別】演講
【參考解析】
各位考官好，請(qǐng)?jiān)试S我站起來為大家演講!我今天演講的題目是“拯救漢字”。嬴政的“贏”怎么寫?關(guān)漢卿的“卿”怎么寫?霸王別姬的“姬”怎么寫?你我在現(xiàn)實(shí)生活中不免會(huì)遇到或碰到類似這樣的問題。隨著科技時(shí)代的來臨，電腦、筆記本、手機(jī)和ipad的普及率越來越高，人們的生活方式也在發(fā)生著悄然改變。科技產(chǎn)品不僅改變了我們的生活方式，更加滲透到了文化領(lǐng)域的方方面面。我們不再提筆寫字，不再享受寫字時(shí)發(fā)出的淡淡墨香，取而代之的是鍵盤和字母的排列組合。最近，央視播出的《中國漢字聽寫大會(huì)》節(jié)目，很多在電視機(jī)前的觀眾不禁發(fā)出感慨，出的字我都會(huì)，可是怎么就是寫不出來呢?
也不知道從什么時(shí)候起，我們提筆忘字?也不知道從什么時(shí)候起，我們從“筆者”變成了“鍵者”?也不知道從什么時(shí)候起，我們丟棄了手中的毛筆換成了鍵盤?究其原因，不過是天天敲字，逐漸對(duì)文字產(chǎn)生了莫名的陌生感。我還記得語文老師給我說過這樣一句話：在全世界的語言中，只有我們中華民族的漢字書寫形式成為了一門藝術(shù)，我們理應(yīng)自信!我們理應(yīng)驕傲!我們理應(yīng)自豪!文字的起源、發(fā)展和傳承無不凝聚著我華夏五千年文明的歷史。中華漢字不僅僅是我們用來交換信息的載體，更是我們中華文明的精華!漢字已經(jīng)融入了炎黃子孫的血液與氣質(zhì)，如果我們現(xiàn)在遺忘了漢字的書寫，那將是多么令人悲痛的事!
其實(shí)，從新拾起漢字書寫并不是一件難事。只要我們閑來無事，練上幾筆書法，在日記本上寫寫今日的心情，給我們的孩子輔導(dǎo)輔導(dǎo)作業(yè)，都是一種對(duì)漢字熟知的回歸。業(yè)精于勤，而荒于嬉。提筆忘字只是少了些練習(xí)，少了些動(dòng)手。如果我們有了對(duì)漢字的危機(jī)意識(shí)，有了拯救我們中華文化的危機(jī)意識(shí)，那么我們的漢字就有了發(fā)展希望，我們自身素質(zhì)也會(huì)進(jìn)一步的提升，我們的文化也必將源遠(yuǎn)流長!
我的演講完畢，謝謝!
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