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2014年北京市公務(wù)員考試二次調(diào)劑面試真題(三)

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  2014年6月6日上午北京市公務(wù)員考試面試真題

  1. 你的職業(yè)設(shè)計(jì)是什么?如果你的職業(yè)設(shè)計(jì)與目前的工作不符,請(qǐng)問(wèn)你為此做了哪些準(zhǔn)備?

  【題目類型】自我認(rèn)知與職位匹配

  【考查能力】自我認(rèn)知與職位匹配能力

  【參考解析】

  職業(yè)設(shè)計(jì)是指對(duì)個(gè)體未來(lái)職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備。職業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)一個(gè)人未來(lái)在職業(yè)崗位上工作和發(fā)展的整體策劃,能夠幫助個(gè)體更好地發(fā)揮其潛力,職業(yè)生活更加愉快。所以職業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于一個(gè)人是意義重大的,我的職業(yè)設(shè)計(jì)主要包括以下幾個(gè)方面:

  第一、確定的職業(yè)目標(biāo)。大學(xué)期間我就立志于成為國(guó)家公職人員,在無(wú)限的為人民服務(wù)的工作中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻提醒自己以公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),鍛煉工作能力,磨練性格氣質(zhì)。通過(guò)公務(wù)員筆試測(cè)試,我已經(jīng)具備了行政職業(yè)能力的基本要求,這就更堅(jiān)定了我成為一名國(guó)家公職人員的決心。

  第二、確定的職業(yè)發(fā)展道路。我在大學(xué)學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)專業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,這是我之所以選擇報(bào)考地稅系統(tǒng)職位的原因,我扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作起到很大的幫助作用。我是穩(wěn)重認(rèn)真型的性格,這正是稅務(wù)工作所需要的,也將為我的職業(yè)發(fā)展提供可靠地保障。

  第三、入職準(zhǔn)備工作及日后工作的開展。我為成為一名稅務(wù)工作者做了很多的準(zhǔn)備工作,不僅是專業(yè)知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)和政策理論等方面,還包括對(duì)即將入職的崗位的職責(zé)范圍,工作流程等也有所了解,以求入職后能最快時(shí)間開展工作。在到達(dá)崗位后,我還要第一時(shí)間熟悉工作環(huán)境,通過(guò)查閱單位文件資料掌握工作職責(zé)和權(quán)限,通過(guò)向其他同事學(xué)習(xí)盡快熟練工作方式方法,積極主動(dòng)的投入工作,在工作中鍛煉和提高自己,走好入職第一步,并為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我的職業(yè)設(shè)計(jì)是結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和慎重考證后所做出的,所以我的職業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)非常適合我接下來(lái)的工作。如果萬(wàn)一出現(xiàn)了職業(yè)設(shè)計(jì)與目前工作不符的情況,我會(huì)通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)應(yīng)對(duì):

  首先,在思想上正確認(rèn)識(shí),保證做好當(dāng)前的本職工作,認(rèn)真完成工作任務(wù),履行工作職責(zé),保證工作的順利進(jìn)行。其次,深入了解當(dāng)前工作和職業(yè)設(shè)計(jì)中的不同點(diǎn),加以調(diào)整和改善。取二者共同之處,使二者能協(xié)調(diào)統(tǒng)一。第三、利用業(yè)余時(shí)間,提高工作能力,在當(dāng)前工作中做出成績(jī),又不放棄原有的人生設(shè)計(jì),一旦有機(jī)會(huì)回到職業(yè)設(shè)計(jì)的正軌能夠快速適應(yīng)并上手工作。

  人生要有切合實(shí)際又目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)設(shè)計(jì),也要在遇到與設(shè)計(jì)有出入的時(shí)候積極面對(duì),及時(shí)調(diào)整,最終實(shí)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的完美結(jié)合。

  2.為了方便群眾出行,減少污染,政府出臺(tái)了自行車租賃政策。并將這項(xiàng)工作交給企業(yè)去管理,伴隨著使用的人數(shù)的增加,很多自行車出現(xiàn)了贓、亂、壞的現(xiàn)象,很多自行車不能再使用了。本來(lái)是民心工程也變成了鬧心工程,你怎么看?

  【題目類型】綜合分析題

  【考查能力】綜合分析能力

  【參考解析】

  政府出臺(tái)自行車租賃政策,不但能夠方便群眾出行,還能夠減少環(huán)境污染,是打造城市低碳交通,建設(shè)低碳、生態(tài)、環(huán)保、宜居城市的重要舉措。因此,這一政策是有著積極意義的。但是交給企業(yè)管理后,隨著使用人數(shù)的增加, 很多自行車遭到了損壞而不能使用,這說(shuō)明無(wú)論是租賃自行車公司的管理水平還是使用自行車市民的文明素質(zhì),都需要提高。

  如果想讓這項(xiàng)好的政策更好地為市民服務(wù),需要各部門的共同努力。

  首先,政府在選擇管理自行車租賃的企業(yè)時(shí),要加大考察力度,制定更為科學(xué)詳細(xì)的選擇標(biāo)準(zhǔn),選擇那些有公共交通相關(guān)管理經(jīng)驗(yàn)的公司來(lái)管理。并與其簽定合同,明確自行車被損壞后企業(yè)所應(yīng)承擔(dān)的賠償責(zé)任。同時(shí),也可以在利潤(rùn)留成方面給企業(yè)適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠政策,以提高企業(yè)的積極性。

  其次,企業(yè)自身要提高租賃自行車的管理水平。企業(yè)可以在各租賃點(diǎn)加大監(jiān)管力度,如果發(fā)現(xiàn)有破壞自行的行為要追究相關(guān)人的責(zé)任。另外,要做好自行車的維修保養(yǎng)工作,凡是有損壞或被弄臟的自行車,要安排有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)維修師傅維修或安排專人做清潔工作,以盡快恢復(fù)原貌。還要做好自行車租賃的承租人的詳細(xì)登記工作,做到有序承租;遇惡劣天氣要用雨粘,帆布等覆蓋在自行車上以保護(hù)自行車。

  最后,媒體和社區(qū)要加大宣傳教育力度,可以通過(guò)電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)及社區(qū)宣傳欄上大力宣傳,讓市民明白租賃自行車活動(dòng)的意義,理解政府出臺(tái)這項(xiàng)政策的苦心,提高市民的公共道德意識(shí),使市民在以后租賃自行車時(shí)能夠做到自覺(jué)愛護(hù)自行車,大幅度地減少損壞自行車現(xiàn)象的發(fā)生。

  總之,相信通過(guò)各方的共同努力,能夠使自行車租賃活動(dòng)真正做到方便市民,成為城市環(huán)保綠色出行方式的典范。

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  3.你是區(qū)教委的工作人員,單位計(jì)劃組織一次"講誠(chéng)信,有擔(dān)當(dāng)"的宣講會(huì),以道德標(biāo)兵為榜樣幫助中學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。你負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一名新同事開展工作,你打算怎么做?

  【題目類型】組織管理

  【考查能力】考查學(xué)生的組織管理能力,看考生是否能考慮問(wèn)題全面,解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。

  【參考解析】

  "人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不昌"。守信用、敢承擔(dān)是做人做事的基本準(zhǔn)則,單位組織此次的宣講會(huì),一方面可以幫助中學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,另一方面也可以幫助新同事更好的適應(yīng)工作,因此,為了此次宣講會(huì)的順利進(jìn)行,我打算按照以下步驟進(jìn)行開展工作:

  第一,和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,確定此次宣講會(huì)的主要形式。由于此次宣講是為了幫助中學(xué)生樹立誠(chéng)信觀和責(zé)任感,因此此次的道德標(biāo)兵可以選取學(xué)生道德標(biāo)兵作為榜樣,此事可交由新同事完成,由他來(lái)與各學(xué)校德育校長(zhǎng)取得聯(lián)系,由各學(xué)校推選出一名道德標(biāo)兵來(lái)參與此次的宣講,并對(duì)選取出的道德標(biāo)兵在宣講會(huì)上進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

  第二,將該區(qū)的中學(xué)先進(jìn)行一次篩選,選出幾所適合宣講的學(xué)校交予領(lǐng)導(dǎo),由領(lǐng)導(dǎo)定奪具體選取在哪所學(xué)校進(jìn)行宣講。待領(lǐng)導(dǎo)定奪之后,與該校的校長(zhǎng)取得聯(lián)系,通過(guò)電話結(jié)合單位領(lǐng)導(dǎo)得工作安排協(xié)商一下宣講會(huì)的時(shí)間與地點(diǎn)。

  第三,確定好時(shí)間和地點(diǎn),我將首先將時(shí)間和地點(diǎn)及時(shí)匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo);再和新同事一起,將時(shí)間和地點(diǎn)發(fā)送到該區(qū)每個(gè)德育校長(zhǎng)手中,以使他們能準(zhǔn)時(shí)參加。

  第四,在宣講會(huì)開始之前,我將和新同事先到選好的場(chǎng)地和該校師生一起,事前準(zhǔn)備好宣講所需的各種要素,比如場(chǎng)地布置,設(shè)備調(diào)試等。

  第五,在宣講會(huì)上,我會(huì)安排學(xué)生道德標(biāo)兵宣講個(gè)人事跡,主持人與道德標(biāo)兵談話,宣讀頒獎(jiǎng)詞,領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)等環(huán)節(jié)。

  第六,在活動(dòng)組織之中,我要注意發(fā)揮新同事的能動(dòng)性,在給予其必要幫助的基礎(chǔ)上,盡量讓新同事提出解決各種問(wèn)題的思路,并對(duì)其進(jìn)行指正。讓新同事在活動(dòng)中快速成長(zhǎng)。

  第七,在活動(dòng)結(jié)束之后,我會(huì)讓同事寫一份關(guān)于活動(dòng)的完整報(bào)告,包括活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及自己的一些感悟等,并幫其進(jìn)行修改。

  第八,最后,我還會(huì)把活動(dòng)的整體流程向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),并告訴領(lǐng)導(dǎo)新同事的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。

  4.你是一名新職工,單位有兩位同事總是工作時(shí)間找你去調(diào)研,導(dǎo)致你原來(lái)的工作不能很好的完成。為此,你和他們協(xié)商過(guò),但是沒(méi)有改觀。你打算怎么做?

  【題目類型】人際溝通

  【考查能力】人際溝通能力+技巧

  【參考解析】

  作為一名新員工,初到單位,需要適應(yīng)新單位的工作環(huán)境以及人際溝通環(huán)境。面對(duì)同事在工作時(shí)間找我去調(diào)研,我認(rèn)為是同事對(duì)我能力的認(rèn)可與信任,在完成自己本職工作的時(shí)候可以多多幫助同事,我是很樂(lè)意的。但現(xiàn)在出現(xiàn)了自己本職工作被耽誤的情況,我一定認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取既能完成自己的工作,又能幫助同事。

  首先,我會(huì)合理規(guī)劃一下自己的工作,將工作按照輕重緩急的程度合理安排好,并且適當(dāng)?shù)膶懸粋(gè)工作規(guī)劃,按部就班的按照工作規(guī)劃完成自己的工作,避免耽誤工作。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有突發(fā)事件發(fā)生,比如領(lǐng)導(dǎo)突然有臨時(shí)任務(wù)安排了,或者如題干所說(shuō)同時(shí)需要我在工作時(shí)間去配合他們調(diào)研等事情,這就要求我在完成自己工作規(guī)劃的任務(wù)之余,能夠應(yīng)對(duì)一些突發(fā)事件,也考驗(yàn)了我的靈活應(yīng)變能力。

  其次,我當(dāng)然是很想幫助同事的,幫助同事之余也鍛煉了自己的能力,并且能夠和同事更好的打好關(guān)系。但現(xiàn)在我和他們協(xié)商過(guò),沒(méi)有改觀,也許是我不了解同事他們現(xiàn)在的處境,很可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)高峰期,同事工作特別忙,任務(wù)重,需要人手,這時(shí)候我應(yīng)該多和同事溝通,表達(dá)我特別想?yún)⑴c他們的調(diào)研并且希望盡自己的力量協(xié)助他們的工作,在這個(gè)過(guò)程中我尤其要注意溝通的態(tài)度、方式和方法,一定不要讓同事誤會(huì)我想推脫工作。同時(shí),我也會(huì)請(qǐng)同事能夠稍微提前一些時(shí)間把任務(wù)安排給我,我可以提前安排自己手頭的工作,合理規(guī)劃我自己的工作以及調(diào)研工作,做到兩者都不誤。

  第三,要想真正協(xié)調(diào)好自己的工作與單位臨時(shí)交派的任務(wù),我認(rèn)為關(guān)鍵還是要提高自己的工作效率。由于剛進(jìn)入單位,也許業(yè)務(wù)能力還不是很強(qiáng),工作效率還不是很高,在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí),我還不能很好的運(yùn)用于工作實(shí)踐。這個(gè)時(shí)候,一定要虛心學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí)好的工作方法,爭(zhēng)取自己能更好的完成工作。

  總之,在工作中遇到問(wèn)題不要緊,一定要多去溝通,善于溝通,敢于溝通。良好的同事關(guān)系是我們開展任何工作的前提。在以后的工作崗位中,我也會(huì)積極的去和同事溝通,營(yíng)造一個(gè)良好的同事溝通氛圍。

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