【參考答案】
作為小王的直屬領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于小王承擔(dān)不了繁重的工作任務(wù),我會(huì)本著工作為先的原則,通過(guò)關(guān)愛(ài)、指導(dǎo)、幫助等方式,順利完成領(lǐng)導(dǎo)交派的任務(wù)。
首先,安撫小王的情緒,詳細(xì)了解小王近期的工作情況以及生活情況,并和小王一起分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)給小王分配的任務(wù)多的情況,也向小王說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)安排工作的目的,不僅是對(duì)小王工作能力的認(rèn)可,更是對(duì)小王自身成長(zhǎng)的鍛煉,希望小王能夠調(diào)整好心態(tài),積極應(yīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分派的工作任務(wù)。
其次,根據(jù)小王的實(shí)際情況,給予工作指導(dǎo)并幫助他解決問(wèn)題。小王當(dāng)前任務(wù)繁重,我會(huì)幫助小王梳理工作內(nèi)容,按照輕重緩急的原則,重新規(guī)劃工作安排,指導(dǎo)小王現(xiàn)將重要緊急的工作完成,然后依次完成其他工作任務(wù)。如果小王是由于工作方法、能力上的問(wèn)題無(wú)法承擔(dān)工作任務(wù),我會(huì)詳細(xì)了解小王的工作模式,詢問(wèn)其對(duì)于一些工作技巧是否知曉,對(duì)于其
目前出現(xiàn)的不足予以指正和指導(dǎo),同時(shí)安排一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志對(duì)小王進(jìn)行“一帶一”的教導(dǎo),讓小王能夠盡快的掌握工作方法與節(jié)奏,進(jìn)入積極的工作狀態(tài)。如果小王因?yàn)閭(gè)人原因影響了工作的進(jìn)展,一方面詳細(xì)了解具體情況,對(duì)其表示關(guān)心,并根據(jù)實(shí)際問(wèn)題,適當(dāng)給予幫助;另一方面,適當(dāng)減輕小王的工作負(fù)擔(dān),待其解決完個(gè)人問(wèn)題,再全身心投入工作。
最后,在接下來(lái)的工作中,多關(guān)注小王的工作進(jìn)度及工作方法,并有針對(duì)性的與其交流談心,確保小王解開(kāi)工作與心理的問(wèn)題,適應(yīng)工作崗位。同時(shí),主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)小王完成工作的進(jìn)展情況,并向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明小王的工作狀態(tài)和工作能力,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示適當(dāng)給小王安排工作任務(wù),既保證工作任務(wù)的高效完成,也保證小王個(gè)人工作能力的提升。
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