2015選調(diào)生《專業(yè)知識》我國的科技發(fā)展戰(zhàn)略計劃

　　考試吧選調(diào)生考試網(wǎng)今天帶領大家一起詳細了解我國的科技發(fā)展戰(zhàn)略計劃，希望大家好好掌握，做好選調(diào)生備考工作。

　　20世紀90年代以來，根據(jù)世界科技經(jīng)濟發(fā)展的趨勢和中國的國情，我國科技發(fā)展逐步形成了面向經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場、發(fā)展高新技術及其產(chǎn)業(yè)、加強基礎性研究三個層次的縱深部署，構(gòu)筑了我國新時期科技發(fā)展戰(zhàn)略計劃。其中主要有：

　　1.面向經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場的科技計劃

　　這一層次的科技計劃面向經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，迅速提高工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術水平，推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術進步，為實現(xiàn)我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標服務。主要包括科技攻關計劃、豐收計劃、星火計劃、國家科技成果重點推廣計劃、燎原計劃和金橋計劃等。

　　2.高新技術及其產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃

　　為了跟蹤世界高科技的發(fā)展趨勢，發(fā)展高新技術及其產(chǎn)業(yè)，我國組織實施了“863”計劃和火炬計劃。“863”計劃即國家高技術研究發(fā)展計劃，是由中科院的四位著名科學家王淦昌、王大珩、陳芳允、楊嘉樨等提出的。為紀念鄧小平于1986年3月6日作的批示，該計劃稱作“863”計劃。

　　“863”計劃從世界高技術發(fā)展趨勢和我國國情出發(fā)，按照“突出國家目標，結(jié)合市場需求;軍民結(jié)合，以民為主;堅持有所為，有所不為”的原則，選擇信息技術、生物技術、自動化技術、航天技術、激光技術、能源技術、新材料技術和海洋技術等八個高技術領域為重點，力爭在我國有相對優(yōu)勢和戰(zhàn)略必爭的關鍵高技術領域?qū)崿F(xiàn)技術的跨越式發(fā)展。

　　“863”計劃的目標是：在幾個最重要的高技術領域，跟蹤國際水平，縮小同國外的差距，并力爭在我們有優(yōu)勢的領域有所突破，為21世紀初的經(jīng)濟發(fā)展和國防建設奠定比較先進的技術基礎，并為高技術本身的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。總體目標要求在若干關鍵領域掌握原創(chuàng)性技術，搶占未來新興產(chǎn)業(yè)制高點;在若干重要產(chǎn)業(yè)源頭擁有核心技術，縮小與國際先進水平的差距，實現(xiàn)高新技術的產(chǎn)業(yè)化，提升國家科技競爭力。

　　為了促進科技成果盡快地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，發(fā)揮其經(jīng)濟效益和社會效益，1988年8月，經(jīng)中共中央批準，由國家科委組織實施火炬計劃。火炬計劃的宗旨是：貫徹執(zhí)行改革開放的總方針，發(fā)展我國科技力量的優(yōu)勢，推動高新技術成果商品化和產(chǎn)業(yè)化，促進高新技術產(chǎn)業(yè)走國際化發(fā)展的道路。

　　3.基礎研究發(fā)展計劃

　　隨著知識經(jīng)濟時代的到來，作為高新技術先導和源泉的基礎研究的發(fā)展將更為重要。要保持國民經(jīng)濟和社會持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，必須充分重視基礎研究對未來經(jīng)濟和社會發(fā)展的巨大作用和影響，重視基礎研究對整個科學技術事業(yè)的帶動和促進作用。為此，國家采取了一系列重大措施，加強基礎研究工作。1997年6月，我國決定實施《國家重點基礎研究發(fā)展規(guī)劃》。規(guī)劃的指導思想是：在繼續(xù)加強和協(xié)調(diào)現(xiàn)有基礎研究工作的基礎上，按照“有所為、有所不為”的原則，面向21世紀，進一步加強重點基礎研究的發(fā)展;通過選擇我國國民經(jīng)濟、社會發(fā)展和科技自身發(fā)展的重大科學問題，創(chuàng)造更良好的環(huán)境，集中支持一批優(yōu)秀人才和高水平的研究基地，開展重大科學問題的創(chuàng)新研究，攀登世界科學高峰，并以此帶動我國基礎研究乃至科學技術事業(yè)的全面發(fā)展。

　　規(guī)劃還提出了到2010年我國基礎研究發(fā)展的總體目標，即選擇對國家經(jīng)濟和社會發(fā)展有重大影響的農(nóng)業(yè)、能源、信息、資源環(huán)境、人口與健康、材料等領域的重大科學問題和若干重要的科學前沿，開展重點基礎研究工作，為基礎研究創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，促進我國基礎科學的發(fā)展，增強科技儲備，提高我國知識創(chuàng)新的能力和水平。

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