2022年國(guó)家公務(wù)員考試官方報(bào)名公告
2022年度國(guó)家公務(wù)員公共科目筆試考試大綱
《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2022年度考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱》已經(jīng)正式發(fā)布,公共科目筆試時(shí)間定于2021年11月28日。由2022年國(guó)家公務(wù)員考試最新發(fā)布的公考可知,行測(cè)試卷由之前的兩類試卷變?yōu)槿愒嚲恚譃橹醒霗C(jī)關(guān)及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)綜合管理類職位、市地級(jí)及以下直屬機(jī)構(gòu)綜合管理類職位和行政執(zhí)法類職位(以下類別簡(jiǎn)稱為省級(jí)、市地級(jí)和行政執(zhí)法類)。
一、大綱內(nèi)容——沿用2021年大綱,無明顯變化
在大綱內(nèi)容上,考生需要注意,2022年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)大綱的內(nèi)容和形式延續(xù)了2021年國(guó)考大綱,明確了考試對(duì)考生各方面能力的要求,仍測(cè)查從事公務(wù)員工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力和基本素質(zhì),考生需要提起注意的是,今年仍注重考查用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)分析問題的能力。
綜上分析,我們可以發(fā)現(xiàn),今年的考試將繼續(xù)在考查考生解決問題的能力上下功夫,同時(shí),更加注重考查考生的分析問題的能力,即用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)分析問題,具體考查會(huì)融入各個(gè)學(xué)科的試題當(dāng)中,需要考生在備考和做題時(shí)多加注意。
二、考查形式——三類試卷分別適配不同崗位,不同類別略有差異
大綱顯示:行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)涉及多種題目類型。每種類型的題目考查考生不同的能力。
詳細(xì)解讀:自2015年行測(cè)試卷分開命制以來,省級(jí)和市地級(jí)兩類試卷在題型、題量、難度等方面的差異均呈現(xiàn)出逐年加大的趨勢(shì),旨在保證試卷考查的內(nèi)容與職位相匹配。
從2022國(guó)考考試公告來看,試卷分級(jí)分類的命題趨勢(shì)更為明顯。行測(cè)筆試試卷由之前的兩類變?yōu)槿悺谠瓉硎〖?jí)和市地級(jí)的基礎(chǔ)上新增了行政執(zhí)法類,更加細(xì)化了試卷類別,并在考查內(nèi)容上做出差別,以確保試卷與職位相匹配,體現(xiàn)命題的科學(xué)性。
以2021國(guó)考省級(jí)、市地級(jí)兩類試卷為例,兩類試卷差異如下:
題量:省級(jí)卷總題量135題,市地卷130題,主要表現(xiàn)為省級(jí)卷比市地卷多5道數(shù)學(xué)運(yùn)算題。
題型:省級(jí)卷言語理解與表達(dá)考查文章閱讀題,市地卷中考查一篇材料帶5個(gè)小題類邏輯判斷題。
難度:兩類試卷通過設(shè)置不同題量和題型來實(shí)現(xiàn)難度區(qū)分,省級(jí)卷整體難度要高于市地卷。
關(guān)于新增的行政執(zhí)法類試卷,我們認(rèn)為,基于2022年國(guó)考大綱并無任何變化的情況,新增的行政執(zhí)法類行測(cè)試卷仍考查五大部分——常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析五大部分,即試卷的整體結(jié)構(gòu)、考查題型會(huì)與省級(jí)、市地級(jí)保持一致,但在具體的題量、小考點(diǎn)和難度上,可能會(huì)與省級(jí)和市地級(jí)試卷存在一些差別。對(duì)此,報(bào)考行政執(zhí)法類的考生,不必慌張,只須按照歷年行測(cè)試卷的考查內(nèi)容進(jìn)行充分的備考即可,做到以不變應(yīng)萬變。
三、考查內(nèi)容——穩(wěn)中有新、平中見奇,重在測(cè)查綜合能力
大綱顯示:行測(cè)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷五部分。
詳細(xì)解讀:從考試內(nèi)容來看,行測(cè)考試保持“穩(wěn)中有新”的特色。
“穩(wěn)”:行測(cè)仍由常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五個(gè)部分組成,涉及數(shù)學(xué)、邏輯、語文、歷史、哲學(xué)、管理、法律等諸多學(xué)科的知識(shí),試題具有相當(dāng)高的難度。
“新”:隨著招考機(jī)關(guān)對(duì)應(yīng)試者綜合能力要求的不斷提高,各部分的命題方式更加靈活多變,跨學(xué)科的題目不斷涌現(xiàn),各類新題型時(shí)有出現(xiàn)。例如,近幾年陸續(xù)出現(xiàn)的圖文并茂的常識(shí)判斷題、通過圖形辨別網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)的定義判斷題、鏡像分割的圖形推理題、涉及數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)的類比推理題等。
命題趨勢(shì):由上可知,行測(cè)在題目命制上面仍可能出現(xiàn)小題型微調(diào)的情況。但萬變不離其宗,廣大應(yīng)試者在備考過程中,要扎扎實(shí)實(shí)地提高自己閱讀、計(jì)算、推理、觀察、比較、判斷等基本能力,適應(yīng)各種新題型、新問法,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。以下是對(duì)各專項(xiàng)考查內(nèi)容的詳細(xì)解讀。
1.言語理解與表達(dá)
大綱顯示:言語理解與表達(dá)主要測(cè)查應(yīng)試者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、選詞填空、語句表達(dá)。
詳細(xì)解讀:提升語感,邏輯思維不可缺。
命題趨勢(shì):言語理解與表達(dá)題型固定為選詞填空、閱讀理解、語句表達(dá)三種,題量一般為40道。
選詞填空,多空設(shè)置成為主流,這在一定程度上保證了此種題目的科學(xué)性。閱讀理解,依舊會(huì)以傳統(tǒng)的主旨觀點(diǎn)題和細(xì)節(jié)判斷題為主,推斷下文題、標(biāo)題添加題、詞句理解題也會(huì)繼續(xù)考查;同時(shí),預(yù)計(jì)文章閱讀題會(huì)繼續(xù)出席2022年國(guó)考。語句表達(dá),穩(wěn)定為語句排序與語句填充兩類題型。
備考策略:首先,研究歷年題目,了解命題思路。題目是最好的復(fù)習(xí)資料,通過揣摩題目,應(yīng)試者能夠?qū)γ}者的出題思路、題目的難度系數(shù)、材料類型、陷阱設(shè)置等有一個(gè)整體的把握,從而做到胸有成竹。
其次,掌握解題技巧,提高解題效率。應(yīng)試者在備考中要注重掌握相應(yīng)題型的解題技巧,比如選詞填空中的找對(duì)應(yīng)關(guān)系、閱讀理解中的找關(guān)鍵信息、語句表達(dá)中的解題思路等,這對(duì)提高解題效率有很大的幫助。
最后,廣泛閱讀文段,努力培養(yǎng)語感。應(yīng)試者在備考中可將近五年常考的實(shí)詞和成語作為辨析的對(duì)象,熟記它們并了解其適用的語境;同時(shí),要廣泛閱讀文段,培養(yǎng)語感,提高閱讀和理解的能力。
2.數(shù)量關(guān)系
大綱顯示:數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算。
詳細(xì)解讀:理清考點(diǎn),基礎(chǔ)知識(shí)是核心。
命題趨勢(shì):數(shù)量關(guān)系極有可能依然只有數(shù)學(xué)運(yùn)算一種題型,涉及知識(shí)點(diǎn)眾多,省級(jí)題量為15道、市地級(jí)題量為10道。數(shù)學(xué)運(yùn)算的難點(diǎn)在于考點(diǎn)多而分散,如整除性、數(shù)的奇偶性與質(zhì)合性、公因數(shù)與公倍數(shù)、等差數(shù)列、函數(shù)圖象、幾何計(jì)算公式及原理等。而數(shù)學(xué)運(yùn)算的眾多解題技巧又是在基礎(chǔ)知識(shí)之上加以延伸的,如代入排除、設(shè)特殊值、比例性質(zhì)、同余特性等,學(xué)習(xí)這些無不依賴于扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。
備考策略:其一,儲(chǔ)備核心知識(shí),掌握重點(diǎn)題型。數(shù)量關(guān)系部分基礎(chǔ)知識(shí)多。應(yīng)試者需要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),掌握重點(diǎn)題型,如計(jì)算問題、幾何問題、排列組合問題等,為解題打下基礎(chǔ)。
其二,加強(qiáng)技巧訓(xùn)練,掌握快解方法。國(guó)考數(shù)量關(guān)系難度相對(duì)較大,只有掌握一些快解方法,如代入排除、特值應(yīng)用、不定方程等,才能在國(guó)考中取得時(shí)間優(yōu)勢(shì)。此外,在平時(shí)做題的過程中,不要急于列式計(jì)算,而要仔細(xì)閱讀題干,分析數(shù)據(jù)之間已有或隱藏的關(guān)系,有意識(shí)地聯(lián)想和運(yùn)用各種快解技巧,培養(yǎng)自己的解題思路和感覺。
其三,注重實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,及時(shí)反饋總結(jié)。想要掌握數(shù)學(xué)運(yùn)算的核心考點(diǎn)和快解技巧,合理、系統(tǒng)地訓(xùn)練大量題目必不可少,尤其是歷年題目。通過練習(xí),應(yīng)試者不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的短板所在,還可以看出歷年題目的共同特征和變化趨勢(shì),從而找到考試的命題思路。同時(shí),實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練并非機(jī)械性的重復(fù)工作,每次訓(xùn)練結(jié)束后要及時(shí)地總結(jié)做題過程中遇到的解題技巧、重難點(diǎn)、易錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時(shí)返回到教材中,補(bǔ)學(xué)遺漏的知識(shí)點(diǎn),完善自己的知識(shí)網(wǎng),才能有效提高解題速度和正確率。
3.判斷推理
大綱顯示:判斷推理主要測(cè)查應(yīng)試者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷。
詳細(xì)解讀:重在推理分析,技巧解題是關(guān)鍵。
命題趨勢(shì):判斷推理各部分考點(diǎn)穩(wěn)定,題量一般為40道。從2017年開始,市(地)卷中雖然一直出現(xiàn)一篇材料帶5個(gè)小題的邏輯判斷題,但其解題思路與常規(guī)樸素邏輯題并無明顯差別。解答此部分試題不僅需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的分析推理能力,也需要極大的耐心。
圖形推理依舊出現(xiàn)分類型、順推型、九宮格、類比型和條件型,整體考查難度基本與往年相當(dāng)。
邏輯判斷的可能性推理以削弱型、加強(qiáng)型、前提型為主;必然性推理重點(diǎn)考查樸素邏輯,同時(shí)還會(huì)涉及直言命題、復(fù)言命題。
定義判斷的題干內(nèi)容可能增多,或者會(huì)在題干中給出兩個(gè)或兩個(gè)以上的類似定義,增加考點(diǎn)的迷惑性,對(duì)應(yīng)試者的閱讀能力和辨別能力的要求有所提高。
類比推理近年來有難度加大的趨勢(shì),其詞項(xiàng)間的邏輯關(guān)系呈現(xiàn)出復(fù)雜多樣的特點(diǎn),且陷阱較多,應(yīng)試者需認(rèn)真分析,謹(jǐn)慎選擇,避免掉入命題陷阱。
備考策略:圖形推理:快速解答圖形推理題的前提是熟悉圖形推理的考查題型,以及常見的圖形推理考點(diǎn);其次,要有意識(shí)地訓(xùn)練自己的讀圖能力,學(xué)會(huì)從圖形本身入手,分析提取圖形特征;最后,要掌握并熟練運(yùn)用圖形推理的解題思路及簡(jiǎn)單實(shí)用的解題方法,如空間折疊中的相對(duì)面與相鄰面、小圖形特征判定法、特征面定位法、兩面定位法等,這樣能夠切實(shí)提升解題速度,提高準(zhǔn)確率。
邏輯判斷:必然性推理重在掌握概念間關(guān)系、復(fù)言命題的推理規(guī)則、樸素邏輯的快解方法等,只要結(jié)合適當(dāng)?shù)木毩?xí),很容易實(shí)現(xiàn)突破?赡苄酝评硎莻淇嫉闹攸c(diǎn),首先要深入學(xué)習(xí)八大論證模型,建立解題的邏輯思維;其次要掌握三大?碱}型(削弱型、加強(qiáng)型、前提型)的特點(diǎn)和解題思路;最后要熟悉可能性推理選項(xiàng)常設(shè)陷阱的六種形式,提高解題的準(zhǔn)確率。在解題時(shí),無論是可能性推理還是必然性推理,都要認(rèn)真閱讀題干,明確題目所問,然后再結(jié)合選項(xiàng)尋找答案。
定義判斷:解答該題型,要先掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí),理解定義判斷的常見考點(diǎn)類型及考查形式,掌握定義特征的分析、歸納方法,把握不同類型定義的本質(zhì)區(qū)別及特點(diǎn),重點(diǎn)學(xué)會(huì)快速定位題干的關(guān)鍵詞,抓住要點(diǎn)信息(如主體、客體、目的、手段、結(jié)果等)。此外,熟練并掌握解題方法,如特征篩選法、選項(xiàng)對(duì)比法等,才能在面對(duì)題目時(shí)輕松應(yīng)對(duì),以最少的時(shí)間解答題目。
類比推理:掌握?嫉脑~項(xiàng)間關(guān)系,包括邏輯關(guān)系、言語關(guān)系和常識(shí)關(guān)系;注意分析詞項(xiàng)間的復(fù)雜關(guān)系,比較選項(xiàng)間的細(xì)微差別,適當(dāng)采用遣詞造句法和橫縱對(duì)比法來快速準(zhǔn)確地尋找詞項(xiàng)間的關(guān)系,靈活解題。
4.資料分析
大綱顯示:資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)文字、數(shù)字、圖表等統(tǒng)計(jì)性資料的綜合理解與分析加工能力。這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
詳細(xì)解讀:閱讀列式是基礎(chǔ),快解技巧是王道。
命題趨勢(shì):近年來,資料分析題難度加大,在考查方式上時(shí)有創(chuàng)新,題量一般為20道。計(jì)算及算式處理技巧是資料分析的提速核心。應(yīng)試者應(yīng)該掌握常見算式的處理方法,靈活運(yùn)用首數(shù)法、有效數(shù)字法等,再輔以必要的簡(jiǎn)單計(jì)算,以達(dá)到快速確定答案的目的。
備考策略:第一步,理解常考概念。應(yīng)試者要注意擴(kuò)大知識(shí)面,這有利于理解資料分析中的相關(guān)概念。常考的增長(zhǎng)、比重、平均數(shù)等計(jì)算型概念和進(jìn)出口貿(mào)易等專業(yè)理解型概念,以及多個(gè)概念的結(jié)合等,都需要重點(diǎn)理解。
第二步,學(xué)會(huì)快速列式。重點(diǎn)掌握基本概念及公式,應(yīng)試者在平時(shí)的訓(xùn)練中,要有意識(shí)地提高閱讀速度,讀懂材料中概念間和數(shù)據(jù)間的關(guān)系,用快速定位關(guān)鍵詞的閱讀技巧,定位資料數(shù)據(jù),并根據(jù)題干要求進(jìn)行快速、準(zhǔn)確列式。
第三步,掌握速算方法。資料分析具有計(jì)算量大、時(shí)間短的特點(diǎn),應(yīng)試者應(yīng)加強(qiáng)速算能力的培養(yǎng),重點(diǎn)掌握常用的速解技巧,如首數(shù)法、有效數(shù)字法、特征數(shù)字法、同位比較法等,以保證在有限的時(shí)間內(nèi)快速解題。
5.常識(shí)判斷
大綱顯示:常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行分析判斷的基本能力。
詳細(xì)解讀:學(xué)科知識(shí)廣,時(shí)政熱點(diǎn)需關(guān)注。
命題趨勢(shì):時(shí)事政治、高新科技、生活方面的知識(shí)是考查的重點(diǎn),題量一般為20道。常識(shí)判斷題目的出題角度、考查形式更加豐富多樣、更加成熟。其中時(shí)政、科技類試題同近一年來我國(guó)在相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展緊密結(jié)合,法律類試題考查近一年來新修訂或者新通過的法律頻率較高。同時(shí),也會(huì)命制多學(xué)科相互融合的試題來考查應(yīng)試者的綜合分析能力,比如人文知識(shí)同地理、物理、化學(xué)知識(shí)相結(jié)合等。
備考策略:第一,關(guān)注時(shí)政要點(diǎn)。應(yīng)試者在備考時(shí)應(yīng)密切關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)新聞,通過中國(guó)政府網(wǎng)或人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等主流媒體渠道,重點(diǎn)關(guān)注黨和國(guó)家政策文件、領(lǐng)導(dǎo)人講話,我國(guó)航空航天、信息技術(shù)等領(lǐng)域的發(fā)展成果,法律法規(guī)的頒布與修訂,以及其他涉及國(guó)計(jì)民生的內(nèi)容。
第二,理解把握難點(diǎn)。常識(shí)判斷部分看似簡(jiǎn)單,但由于考查范圍廣泛,尤其是科技與生活、歷史與文化等學(xué)科,考點(diǎn)范圍難以把控,應(yīng)試者在備考時(shí)要主動(dòng)積累,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。特別需要注意的是,2021年和2022年是中國(guó)近現(xiàn)代史上眾多重大事件的重要周年,尤其是中共黨史相關(guān)內(nèi)容(重大會(huì)議、戰(zhàn)爭(zhēng))很可能成為近一兩年國(guó)考行測(cè)常識(shí)判斷的出題熱點(diǎn)。此外,對(duì)于大家普遍頭疼的法律知識(shí),應(yīng)下功夫識(shí)記與理解重要法條,做到不管考查形式如何變化,均可靈活應(yīng)對(duì)。
第三,專項(xiàng)鞏固提高。在復(fù)習(xí)過程中,要善于總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的薄弱學(xué)科所在。對(duì)于這樣的學(xué)科,要有針對(duì)性地進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,以鞏固基礎(chǔ)。
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