首頁(yè) - 網(wǎng)校 - 萬(wàn)題庫(kù) - 美好明天 - 直播 - 導(dǎo)航
您現(xiàn)在的位置: 考試吧 > 公務(wù)員考試 > 考試動(dòng)態(tài) > 政策大綱 > 湖南 > 正文
湖南省2021年考試錄用公務(wù)員考試大綱已公布,更多關(guān)于公務(wù)員考試報(bào)名公告等信息,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)考試吧國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)。

2021湖南省考試錄用公務(wù)員公告

湖南省2021年考試錄用公務(wù)員考試大綱

  第一部分 公共科目

  為便于報(bào)考人員充分了解湖南省2021年考試錄用公務(wù)員公共科目筆試題型與內(nèi)容,特制定本大綱。

  一、筆試內(nèi)容

  湖南省2021年考試錄用公務(wù)員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科,主要測(cè)查從事公務(wù)員工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力和基本素質(zhì),特別是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)解決問(wèn)題的能力。

  筆試全部采用閉卷考試的方式。其中,行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿(mǎn)分100分。

  申論為主觀性試題,考試時(shí)限150分鐘,滿(mǎn)分100分。

  二、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試大綱

  行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。

  (一)常識(shí)判斷

  常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考人員對(duì)有關(guān)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識(shí)及其運(yùn)用,要求報(bào)考人員通過(guò)分析、判斷和推理,選出最符合要求的一項(xiàng)。

  例題:某城市空氣質(zhì)量較差,檢測(cè)結(jié)果顯示,在主要污染物中,PM10顆粒濃度嚴(yán)重超標(biāo),PM2.5顆粒濃度及有害氣體濃度尚在正常范圍。如果你是城市決策者,采取以下哪些措施能在影響最小的情況下,最有效地改善空氣質(zhì)量?

 、僬慕紖^(qū)水泥廠 ②整改郊區(qū)造紙廠

 、凼袇^(qū)車(chē)輛限號(hào)行駛 ④改善郊區(qū)植被環(huán)境

  A.①② B.①④

  C.③④ D.②③

  (答案:B。①水泥廠在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵等可吸入顆粒物,符合題意;②造紙廠在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的主要污染是水污染和重金屬污染,不符合題意;③汽車(chē)尾氣排放是產(chǎn)生可吸入顆粒物的主要來(lái)源之一,但是題干中說(shuō)PM2.5顆粒濃度及有害氣體濃度尚在正常范圍,所以尾氣并不是造成空氣污染的主要原因,不符合題意;④植被有吸附各種污染物的功能,所以改善植被環(huán)境符合題意。因此,正確答案為B。)

  (二)言語(yǔ)理解與表達(dá)

  言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考人員運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣辭用字等。

  例題1:解決科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的問(wèn)題始終是科技體制改革的核心。以往的改革從技術(shù)商品化、科技運(yùn)行機(jī)制、組織結(jié)構(gòu)、人事制度等方面采取了一系列措施,主要著力在微觀組織層面。改革進(jìn)程發(fā)展到今天,需要更多地從宏觀管理層面思考問(wèn)題。換句話說(shuō),改革已經(jīng)改到了推動(dòng)科技體制改革的政府管理者自己頭上。政府科技資源配置的理念需不需要轉(zhuǎn)變?對(duì)科技活動(dòng)管理的模式需不需要改變?管理科技活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)需不需要調(diào)整?回答了這三個(gè)問(wèn)題,才有可能解決科技、經(jīng)濟(jì)“兩張皮”的問(wèn)題。

  這段文字意在說(shuō)明:

  A.應(yīng)從政府管理角度思考科技體制改革問(wèn)題

  B.進(jìn)行國(guó)家科技體制的深層次改革迫在眉睫

  C.明確政府職責(zé)是科技體制改革的重要前提

  D.科技與經(jīng)濟(jì)相脫節(jié)是我國(guó)科技體制的弊端

  (答案:A。根據(jù)“改革已經(jīng)改到了推動(dòng)科技體制改革的政府管理者自己頭上”一句,可知A為正確答案。)

  例題2:脫貧攻堅(jiān)必須______,一步一個(gè)腳印,確保各項(xiàng)扶貧政策措施落到實(shí)處,積小勝為大勝,最終取得全面勝利。同時(shí)也應(yīng)加強(qiáng)貧困村基層組織建設(shè),充分調(diào)動(dòng)貧困群眾的積極性,提高其參與度、獲得感,激勵(lì)其______,激發(fā)其脫貧的內(nèi)生動(dòng)力與活力。

  依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.未雨綢繆 一馬當(dāng)先 B.一鼓作氣 奮發(fā)圖強(qiáng)

  C.循序漸進(jìn) 再接再厲 D.穩(wěn)扎穩(wěn)打 自力更生

  (答案:D。第一空根據(jù)后文“一步一個(gè)腳印”“落到實(shí)處”,說(shuō)明此空應(yīng)表達(dá)出腳踏實(shí)地之意。第二空根據(jù)后文“激發(fā)其脫貧的內(nèi)生動(dòng)力與活力”,強(qiáng)調(diào)的是“內(nèi)生”。因此,應(yīng)該填入“穩(wěn)扎穩(wěn)打 自力更生”,正確答案為D。)

  (三)數(shù)量關(guān)系

  數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考人員理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常用題型有數(shù)學(xué)運(yùn)算和數(shù)字推理兩種。

  數(shù)學(xué)運(yùn)算。每道題給出一個(gè)算術(shù)式子或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求報(bào)考人員熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則,并利用其他基本數(shù)學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確迅速地計(jì)算或推出結(jié)果。

  例題:某地勞動(dòng)部門(mén)租用甲、乙兩個(gè)教室開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)。兩教室均有5排座位,甲教室每排可坐10人,乙教室每排可坐9人。兩教室當(dāng)月共舉辦該培訓(xùn)27次,每次培訓(xùn)均座無(wú)虛席,當(dāng)月共培訓(xùn)1290人次。

  問(wèn)甲教室當(dāng)月共舉辦了多少次這項(xiàng)培訓(xùn)?

  A.8 B.10

  C.12 D.15

  (答案:D。根據(jù)題意可知,甲教室每次培訓(xùn)可坐50人,而乙教室每次培訓(xùn)可坐45人。由此可計(jì)算出甲教室舉辦的培訓(xùn)次數(shù)為15次。)

  數(shù)字推理:每道題給出一個(gè)數(shù)列,但其中缺少一項(xiàng),要求報(bào)考人員仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個(gè)供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個(gè)來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng),使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。

  例題:1 2 4 8 16 ( )

  A.16 B.24 C.32 D.36

  (答案:C。原數(shù)列是一個(gè)等比數(shù)列,后一項(xiàng)是前一項(xiàng)的2倍,故正確答案為C。)

  (四)判斷推理

  判斷推理主要測(cè)查報(bào)考人員對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,主要涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常用題型有圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷四種。

  圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求報(bào)考人員通過(guò)觀察分析找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。

  例題:

  (答案:B。黑點(diǎn)在正方形中順時(shí)針移動(dòng)。在第5個(gè)圖形中,應(yīng)該正好移動(dòng)到左上角。)

  定義判斷。每道題先給出一個(gè)概念的定義,然后分別列出四種情況,要求報(bào)考人員嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。

  例題:職業(yè)枯竭是指人們?cè)谧约洪L(zhǎng)期從事的工作重壓之下,產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺(jué)。

  根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是:

  A.老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作,每天都會(huì)忙得焦頭爛額

  B.剛參加工作的小李覺(jué)得這份工作太累,產(chǎn)生了跳槽的念頭

  C.劉經(jīng)理每天工作繁忙,缺乏充足的休息,情緒也越來(lái)越糟糕

  D.在從事過(guò)許多不同的職業(yè)之后,老王覺(jué)得所有工作都索然無(wú)味

  (答案:C。根據(jù)題干所給定義,正確答案為C。)

  類(lèi)比推理。給出一組相關(guān)的詞,要求通過(guò)觀察分析,在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。

  例題: 螺絲:螺帽

  A.水杯:暖瓶 B.線:紐扣

  C.插座:插頭 D.筷:碗

  (答案:C。螺絲和螺帽是一組必須配套使用的東西,選項(xiàng)C中插頭與插座的關(guān)系與螺絲與螺帽的關(guān)系一樣。)

  邏輯判斷。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求報(bào)考人員根據(jù)這段陳述,運(yùn)用一定的邏輯推論,選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/P>

  例題:在一次考古發(fā)掘中,考古人員在一座唐代古墓中發(fā)現(xiàn)多片先秦時(shí)期的夔文陶片。對(duì)此,專(zhuān)家解釋說(shuō),由于雨水沖刷等原因,這些先秦時(shí)期的陶片后來(lái)被沖至唐代的墓穴中。

  以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)?

  A.在這座唐代古墓中還發(fā)現(xiàn)多件西漢時(shí)期的文物

  B.這座唐代古墓保存完好,沒(méi)有漏水、毀塌跡象

  C.并非只有先秦時(shí)期才使用夔文,唐代文人以書(shū)寫(xiě)夔文為能事

  D.唐代的墓葬風(fēng)俗是將墓主生前喜愛(ài)的物品隨同墓主一同下葬

  (答案:B。該選項(xiàng)中“古墓保存完好,沒(méi)有漏水、毀塌跡象”從根本上排除了“雨水沖刷”的可能性,最能質(zhì)疑專(zhuān)家的觀點(diǎn)。)

  (五)資料分析

  資料分析主要測(cè)查報(bào)考人員對(duì)文字、數(shù)字、圖表等統(tǒng)計(jì)性資料的綜合理解與分析加工能力。針對(duì)一段資料一般有1~5個(gè)問(wèn)題,報(bào)考人員需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測(cè)和計(jì)算,從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。

  例題:根據(jù)以下資料回答問(wèn)題:

  三大經(jīng)濟(jì)圈中,2010年三次產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)速度均超過(guò)全國(guó)平均水平的有幾個(gè)?

  A.0 B.1 C.2 D.3

  (答案:B。通過(guò)比較表格提供的數(shù)字,可以看出,三次產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)速度均超過(guò)全國(guó)平均水平的只有珠三角,故正確答案為B。)

  三、申論大綱

  申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論試題分為通用卷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷和行政執(zhí)法卷三類(lèi)。

  申論(通用卷)主要測(cè)查報(bào)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。

  閱讀理解能力——全面把握給定資料的相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。

  綜合分析能力——對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。

  提出和解決問(wèn)題能力——準(zhǔn)確理解把握給定資料所反映的問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的措施或辦法。

  文字表達(dá)能力——運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

  申論(鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷)主要測(cè)查報(bào)考人員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)層級(jí)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力素質(zhì),包括閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、群眾工作能力和文字表達(dá)能力。

  閱讀理解能力——理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/P>

  貫徹執(zhí)行能力——準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,結(jié)合基層實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。

  群眾工作能力——站在群眾角度思考問(wèn)題,善于了解群眾真實(shí)訴求,以有效手段動(dòng)員組織群眾,靈活運(yùn)用各種措施和辦法化解復(fù)雜矛盾,解決實(shí)際問(wèn)題。

  文字表達(dá)能力——結(jié)合材料,根據(jù)工作任務(wù),恰當(dāng)組織語(yǔ)言,準(zhǔn)確、得體、有條理地進(jìn)行書(shū)面表達(dá)。

  申論(行政執(zhí)法卷)主要測(cè)查報(bào)考人員的閱讀理解能力、依法辦事能力、公共服務(wù)能力和文字表達(dá)能力。

  閱讀理解能力——準(zhǔn)確理解歸納給定資料的主要內(nèi)容,對(duì)所涉及的觀點(diǎn)和事實(shí)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)⒆鞒龊侠淼耐茢唷?/P>

  依法辦事能力——結(jié)合執(zhí)法一線工作實(shí)際,遵循依法行政的原則,綜合運(yùn)用恰當(dāng)有效的方法完成任務(wù)、解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  公共服務(wù)能力——能夠全面準(zhǔn)確了解公眾需求和愿望,靈活運(yùn)用各種措施和辦法為公眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務(wù)。

  文字表達(dá)能力——熟練使用指定的語(yǔ)種,對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。

  四、作答要求

  (一)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)

  報(bào)考人員務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考人員必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào),并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無(wú)效。

  (二)申論

  報(bào)考人員務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考人員必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào),用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無(wú)效。

第二部分 招警專(zhuān)業(yè)科目

  為便于報(bào)考者充分了解2021年度公安機(jī)關(guān)面向社會(huì)招錄人民警察專(zhuān)業(yè)科目筆試,特制定本大綱。

  一、考試方式

  2021年度公安機(jī)關(guān)面向社會(huì)招錄人民警察專(zhuān)業(yè)科目筆試采用閉卷考試方式,全部為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿(mǎn)分100分。

  二、作答要求

  報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào),并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無(wú)效。

  三、考試內(nèi)容

  公安機(jī)關(guān)面向社會(huì)招錄人民警察專(zhuān)業(yè)科目筆試,主要測(cè)查報(bào)考者報(bào)考公安機(jī)關(guān)人民警察職位應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)與能力,包括職業(yè)素養(yǎng)、基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力三個(gè)方面。

  (一)職業(yè)素養(yǎng)。主要測(cè)查報(bào)考者的政治素質(zhì)、對(duì)人民警察職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律的認(rèn)知水平。

  1. 政治素質(zhì)

  (1)政治立場(chǎng)與忠誠(chéng)度

  (2)政治敏銳性與鑒別力

  2. 職業(yè)道德和紀(jì)律要求

  (1)人民警察核心價(jià)值觀

  (2)人民警察職業(yè)道德

  (3)人民警察職業(yè)紀(jì)律

  (二)基礎(chǔ)知識(shí)。主要測(cè)查報(bào)考者掌握有關(guān)法律和公安基礎(chǔ)知識(shí),及運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析與解決問(wèn)題的能力。

  1. 法律基礎(chǔ)知識(shí)及執(zhí)法依據(jù)

  (1)中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論

  (2)法學(xué)基礎(chǔ)理論

  (3)憲法基礎(chǔ)知識(shí)

  (4)民法基礎(chǔ)知識(shí)

  (5)人民警察法基礎(chǔ)知識(shí)

  (6)行政執(zhí)法基礎(chǔ)知識(shí)

  (7)刑事執(zhí)法基礎(chǔ)知識(shí)

  2. 公安基礎(chǔ)知識(shí)

  (1)公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)、任務(wù)、職能、職權(quán)與組織管理

  (2)公安工作的根本原則、路線、方針、政策及公安歷史沿革

  (3)公安隊(duì)伍建設(shè)

  (4)公安執(zhí)法監(jiān)督

  (三)基本能力。主要測(cè)查報(bào)考者在有關(guān)執(zhí)法勤務(wù)活動(dòng)中,正確觀察、判斷、分析案(事)件,嚴(yán)格守法、規(guī)范執(zhí)法,有效溝通協(xié)調(diào),妥善應(yīng)對(duì)處置的能力。

  1. 群眾工作能力

  (1)宣傳教育

  (2)溝通協(xié)調(diào)

  (3)組織動(dòng)員

  (4)服務(wù)群眾

  2. 行政管理能力

  (1)調(diào)查研究

  (2)糾紛化解

  (3)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

  (4)風(fēng)險(xiǎn)防范

  3. 信息工作能力

  (1)信息收集

  (2)信息分析

  (3)信息應(yīng)用

  4. 實(shí)務(wù)工作能力

  (1)巡邏

  (2)接警與處警

  (3)安全檢查

  (4)安全保護(hù)

  5. 應(yīng)急處理能力

  (1)事態(tài)研判

  (2)信息上報(bào)

  (3)合理處置

  (4)善后恢復(fù)

  附錄:主要法律、法規(guī)、規(guī)章

  1.《中華人民共和國(guó)憲法》

  2.《中華人民共和國(guó)人民警察法》

  3.《中華人民共和國(guó)刑法》

  4.《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》

  5.《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》

  6.《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》

  7.《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》

  8.《中華人民共和國(guó)反恐怖主義法》

  9.《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》

  10.《中華人民共和國(guó)國(guó)家情報(bào)法》

  11.《中華人民共和國(guó)民法典》

  12.《中華人民共和國(guó)行政許可法》

  13.《中華人民共和國(guó)行政強(qiáng)制法》

  14.《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法》

  15.《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》

  16.《中華人民共和國(guó)國(guó)家賠償法》

  17.《人民警察使用警械和武器條例》

  18.《公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定》

  19.《公安機(jī)關(guān)辦理行政案件程序規(guī)定》

  20.《公安機(jī)關(guān)組織管理?xiàng)l例》

  21.《公安機(jī)關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》

  22.《公安機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令》

  23.《公安機(jī)關(guān)督察條例》

  24.《公安機(jī)關(guān)人民警察現(xiàn)場(chǎng)制止違法犯罪行為操作規(guī)程》

  25.《公安機(jī)關(guān)人民警察佩戴和使用槍支規(guī)范》

  26.《公安機(jī)關(guān)刑事案件現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)檢查規(guī)則》

  四、題型介紹

  專(zhuān)業(yè)科目筆試題目分為單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、情境三種類(lèi)型。

  (一)單項(xiàng)選擇(每題所設(shè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案,多選、錯(cuò)選或不選均不得分)

  規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置是當(dāng)前我國(guó)公安機(jī)關(guān)正規(guī)化建設(shè)的重要內(nèi)容之一。根據(jù)《公安機(jī)關(guān)組織管理?xiàng)l例》的規(guī)定,不屬于公安機(jī)關(guān)人民警察職務(wù)序列的是:

  A.警官職務(wù)序列 B.警員職務(wù)序列

  C.警務(wù)技術(shù)職務(wù)序列 D.輔警職務(wù)序列

  正確答案:D

  (二)多項(xiàng)選擇(每題所設(shè)選項(xiàng)中至少有兩個(gè)正確答案,多選、少選、錯(cuò)選或不選均不得分)

  下圖為某市文峰派出所社區(qū)民警繪制的小區(qū)住戶(hù)信息登記表的部分內(nèi)容:

  有關(guān)該表所反映信息正確的說(shuō)法有:

  A.該樓只有兩類(lèi)住戶(hù),即人戶(hù)分離戶(hù)、租戶(hù)

  B.人戶(hù)分離戶(hù)是指在本樓居住但戶(hù)口在其他派出所的住戶(hù)

  C.每戶(hù)標(biāo)注不同顏色表明對(duì)不同人口的管理有區(qū)別

  D.民警希望加強(qiáng)對(duì)人戶(hù)分離戶(hù)、租戶(hù)的管理

  正確答案:B、C、D

  (三)情境題(根據(jù)給出的情境材料做出分析,按照提問(wèn)選擇正確答案)

  2015年8月5日上午9時(shí)許,趙某攜帶一個(gè)提包,準(zhǔn)備驗(yàn)票上火車(chē),被值班民警例行檢查,發(fā)現(xiàn)其提包中有六部手機(jī)。因昨天該地區(qū)發(fā)生一起手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店被盜案件一直未偵破,并且值班民警看到了案情通報(bào),故此民警認(rèn)為趙某可疑,遂向所長(zhǎng)請(qǐng)示并經(jīng)批準(zhǔn),于當(dāng)日上午9時(shí)30分,將趙某帶至了派出所值班室繼續(xù)盤(pán)問(wèn),第2天(即8月6日)上午9時(shí),派出所排除趙某盜竊嫌疑予以放行。

  (1)本案中,民警將趙某帶回派出所值班室盤(pán)問(wèn)的法律依據(jù)是:(單選)

  A.《人民警察法》 B.《刑法》

  C.《刑事訴訟法》 D.《治安管理處罰法》

  正確答案:A

  (2)民警對(duì)趙某繼續(xù)進(jìn)行盤(pán)問(wèn)檢查,符合的盤(pán)問(wèn)條件是:

  A.被指控有犯罪行為

  B.有現(xiàn)場(chǎng)作案嫌疑

  C.有作案嫌疑且身份不明

  D.攜帶的物品有可能是贓物

  正確答案:D

  (3)如果趙某在繼續(xù)盤(pán)問(wèn)期間不講自己的真實(shí)姓名,派出所在規(guī)定時(shí)間以?xún)?nèi)仍不能證實(shí)或者排除其違法犯罪嫌疑的,最長(zhǎng)可以延長(zhǎng)至:(單選)

  A.八小時(shí) B.十二小時(shí)

  C.二十四小時(shí) D.四十八小時(shí)

  正確答案:D

  (4)如果民警在繼續(xù)盤(pán)問(wèn)期間,趙某交代六部手機(jī)均為盜竊所得。經(jīng)鑒定,六部手機(jī)價(jià)值兩萬(wàn)余元,派出所對(duì)趙某正確的做法有:(多選)

  A.立案?jìng)刹?B.先行拘留

  C.決定逮捕 D.移送起訴

  正確答案:A、B

 

 

掃描/長(zhǎng)按二維碼可幫助公考學(xué)習(xí)
獲取公務(wù)員考試動(dòng)態(tài)
獲取歷年公考真題卷

萬(wàn)題庫(kù)下載微信搜"萬(wàn)題庫(kù)公務(wù)員考試"

  相關(guān)推薦:

  2021年公務(wù)員考試《行測(cè)》備考指導(dǎo) |《申論》備考指導(dǎo)

  歷年公務(wù)員考試真題及答案匯總 | 2021公務(wù)員模擬試題

  公務(wù)員時(shí)事政治熱點(diǎn)匯總 | 公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn) | 面試指導(dǎo)

  2021公務(wù)員考試時(shí)間 | 2021公務(wù)員報(bào)名時(shí)間 | 公考職位表

0
收藏該文章
文章搜索
萬(wàn)題庫(kù)小程序
萬(wàn)題庫(kù)小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習(xí)
·免費(fèi)真題 ·?荚囶}
微信掃碼,立即獲!
掃碼免費(fèi)使用
版權(quán)聲明:如果公務(wù)員考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會(huì)及時(shí)處理。如轉(zhuǎn)載本公務(wù)員考試網(wǎng)內(nèi)容,請(qǐng)注明出處。
在線
咨詢(xún)
官方
微信
掃描關(guān)注公務(wù)員微信
領(lǐng)《大數(shù)據(jù)寶典》
報(bào)名
查分
掃描二維碼
關(guān)注公務(wù)員報(bào)名查分
下載
APP
下載萬(wàn)題庫(kù)
領(lǐng)精選6套卷
萬(wàn)題庫(kù)
微信小程序