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2020年國考面試專業(yè)專項(xiàng)考情介紹:商務(wù)部

來源:考試吧 2020-1-19 18:00:03 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬題庫
為了讓參加2020國家公務(wù)員面試的考生們順利備考不走彎路,入圍面試的考生要著手進(jìn)行面試備考工作,為考生總結(jié)國考面試各部門考情及特點(diǎn),為考生們提供備考幫助,本篇重點(diǎn)介紹商務(wù)部。

  2020國家公務(wù)員面試即將到來,入圍面試的考生在欣喜之余也在進(jìn)行緊張的備考工作,而了解考情,知曉形勢,對考生來說很重要,為了讓參加2020國家公務(wù)員面試的考生們順利備考不走彎路,入圍面試的考生要著手進(jìn)行面試備考工作,為考生總結(jié)國考面試各部門考情及特點(diǎn),為考生們提供備考幫助,本篇重點(diǎn)介紹商務(wù)部。

  一、基本考情

  1.面試形式:結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化均有涉及。結(jié)構(gòu)化每天兩套題,每套三至五道題目不等。2019年—2017年每套3道題;2016年每套5道題。半結(jié)構(gòu)化在結(jié)構(gòu)化考試結(jié)束后涉及,題量在一至五題不等。

  2.面試時間:結(jié)構(gòu)化共15-25分鐘不等,大多數(shù)部門剩余5分鐘提醒。半結(jié)構(gòu)化時間在10至20分鐘左右。

  3.考查方式:結(jié)構(gòu)化采用聽題形式。微材料或漫畫等會單獨(dú)放題本;大材料題一般為“一拖三”形式,場外看材料,場內(nèi)答題。

  4.專業(yè)性:需要備考司局級談話、綜合素質(zhì)測試以及外語筆試、口試等專業(yè)考試。

  二、商務(wù)部面試核心特點(diǎn)

  (一)外語考試,詞匯量、語法等專業(yè)能力要求高

  1.考試特點(diǎn)

  外語考試分為英語考試和非通用語考試,考試題型分為筆試和口試。

  (1)筆試,英語筆試以托業(yè)考試形式考查,題型為客觀選擇題,考試內(nèi)容包括聽力和閱讀兩部分;非通用語筆試題型包括單項(xiàng)選擇題、閱讀理解、翻譯(外譯漢、漢譯外)及作文書寫。

  (2)口試,所有考生都須參加英語口試,包括翻譯、自我介紹、半結(jié)構(gòu)化考試?紙鰞(nèi),考官一般為兩人,桌前有紙筆;非通用語職位的考生還須參加本語種的非通用語口試,其中考試形式、內(nèi)容和英語口試的形式、內(nèi)容基本一致。

  2.考生常見問題

  (1)筆試備考時間短,專業(yè)不過關(guān),考題寫不完,難得高分。

  (2)口試環(huán)節(jié),容易忽略商務(wù)部熱點(diǎn)話題,翻譯方向不對。

  3.方案

  (1)通過摸底考核,了解自身問題,學(xué)習(xí)英語課程,增加筆試?即螖(shù),適應(yīng)考試時間。

  (2)講解翻譯語法、詞匯等專業(yè)內(nèi)容,學(xué)習(xí)商務(wù)部熱點(diǎn)話題,打好翻譯底子。

  (二)綜合素質(zhì)測試,政治理論素養(yǎng)要求高

  綜合素質(zhì)測試考查兩場考試,分別是心理測試、黨務(wù)知識常識。

  1.考試特點(diǎn)

  (1)心理測試,主要測量考生的心理健康水平、適應(yīng)能力、承壓能力等。

  (2)黨務(wù)知識常識,考查四個全面、四個意識、五大發(fā)展理念等內(nèi)容,涉及選擇題(包括單選題和多選題)和判斷題。

  2.考生常見問題

  (1)黨務(wù)知識常識,缺乏政治理論知識,不知道考查范圍。

  (2)心理測試,題量大、題目重復(fù)性多,容易選錯。

  3.方案

  (1)學(xué)習(xí)黨務(wù)知識常識手冊,通過背誦、記憶重點(diǎn)知識點(diǎn),練習(xí)模擬試卷,提升政治理論知識。

  (2)學(xué)習(xí)心理測試手冊,了解考題方向,通過多輪模擬題目,把握考試出題特點(diǎn)。

  (三)漫畫題,思維發(fā)散能力要求高

  重點(diǎn)考查漫畫題,要求為漫畫擬定1個標(biāo)題,并結(jié)合社會現(xiàn)象闡述分析?忌枰邆漭^強(qiáng)的思維發(fā)散能力和時事敏感度。

  1.例題示范

  請仔細(xì)觀察這幅漫畫,盡可能展開聯(lián)想,擬定1個標(biāo)題,結(jié)合社會現(xiàn)象進(jìn)行闡述分析。

  2.考生常見問題

  (1)漫畫看不懂或過度發(fā)散,無法得出準(zhǔn)確寓意。

  (2)不會擬定標(biāo)題或擬定不準(zhǔn)確,搞不定漫畫蘊(yùn)含的意義。

  (3)沒有社會現(xiàn)象的積累或不知如何聯(lián)系社會現(xiàn)象分析。

  3.方案

  (1)通過大量漫畫專項(xiàng)訓(xùn)練“動態(tài)思維”,運(yùn)用因果分析法,看懂漫畫寓意。

  (2)補(bǔ)充常見標(biāo)題結(jié)構(gòu),掌握“啟示式標(biāo)題”、“結(jié)果式標(biāo)題”、“引言式標(biāo)題”“概括式標(biāo)題”等多種擬定標(biāo)題的方法。

  (3)圍繞?贾黝},補(bǔ)充社會現(xiàn)象素材,講解“一材多用”分析方法,做到言之有物,邏輯性強(qiáng)。

  (四)微材料題,信息獲取、信息歸納能力要求高

  微材料題目,考查過情景模擬、人際關(guān)系、應(yīng)變能力、計劃組織等題型。

  1.例題示范

  小李負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作,下面是小李和處長的一段談話:

  處長:小李啊,最近項(xiàng)目推進(jìn)的怎么樣了?

  小李:處長,近段時間項(xiàng)目很難推進(jìn)下去,越忙越亂。

  處長:這個問題你和大家好好交流過嗎?

  小李:我和大家交流過啊,同事們也向我提出了一些問題,我已經(jīng)直接告訴他們怎么解決了。

  處長:那還有什么問題嗎?

  小李:很多老同事在項(xiàng)目中做事拖沓,就算做出來,做的也不好。

  處長:那你想過怎么解決嗎?

  小李:同事提過一些意見,具體意見我也記不清了。我也經(jīng)常批評他們,讓他們干活快一些。

  處長:那咱們談了這么多,你還沒發(fā)現(xiàn)自己的問題么?你再回去想想?

  問題:如果你是小李,反思以后,準(zhǔn)備跟處長溝通,你會如何說?請現(xiàn)場模擬。

  2.考生常見問題

  (1)材料篇幅長,看題、審題時間不夠。

  (2)情境描述為主,信息量大,分析問題不全面。

  3.方案

  (1)通過老師講解審題、微材料技巧,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,掌握閱讀、分析材料的技巧,提升歸納概括能力。

  (2)提對策時注意要聯(lián)系日常工作和生活實(shí)際,做到實(shí)用、具體、有針對性。

  (五)司局級談話,心理素質(zhì)和崗位認(rèn)知要求高。

  重點(diǎn)考查考生的崗位匹配性,問題范圍廣泛,容易讓學(xué)生摸不著頭腦。

  1.例題示范

  【面試題目1】為什么報考商務(wù)部?服從調(diào)劑嗎?

  【面試題目2】當(dāng)你入職之后發(fā)現(xiàn)工作在非核心部門,工作內(nèi)容比較繁雜,又沒有什么前景。這個時候,你會如何應(yīng)對?

  【面試題目3】過年在家,你都做了些什么?

  【面試題目4】剛才你在候考教室跟一名女生聊天,請你評價一下剛才那個女生?

  2.考生常見問題

  (1)對司局級面談不重視,毫無準(zhǔn)備。

  (2)判斷不出出題意圖,領(lǐng)會不到領(lǐng)導(dǎo)考查的重點(diǎn),答非所問。

  (3)挖掘不出個人與崗位的匹配點(diǎn),人崗匹配不足。

  (4)對報考部門及未來工作不了解,憑直覺答題,謬之千里。

  3.方案

  (1)講解還原司局級談話的理論真相,重點(diǎn)了解談什么,怎么談。

  (2)根據(jù)考生個人實(shí)際情況,一對一設(shè)計出題角度,模擬訓(xùn)練所提問題。

  (3)補(bǔ)充采用司局級面談部門的專項(xiàng)資料,熟悉招考部門情況、工作職責(zé),分析工作勝任力。

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