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作答要求
第一題:“給定資料2”中提到“隨著大數(shù)據(jù)時代的來臨,信用成為每個人的‘第二張身份證’”,請你談談對這句話的理解。(15分)
要求:全面、準確、簡明,有條理,不超過200字。
參考答案
一、試題分析
任務說明:本題的答題任務是談談對“隨著大數(shù)據(jù)時代的來臨,信用成為每個人的‘第二張身份證’”這句話的理解。“理解”指的是對特定觀點或者事實進行充分的解釋,指出被理解對象在材料語境的中的意思的思維過程。題干中的這句話表達了大數(shù)據(jù)時代信用成為每個人的“第二張身份證”,作答時應重點尋找與“信用”、“第二張身份證”有關(guān)的內(nèi)容。
要求說明:“全面”即答案要涵蓋題目所包含的核心要點,語言表述要周延。就本題而言,要涵蓋所有與“信用”“第二張身份證”有關(guān)的內(nèi)容!皽蚀_”即緊扣題目內(nèi)容,精準反映材料內(nèi)涵,語言表述規(guī)范!昂喢鳌笔侵冈陉愂龌蛘弑磉_自己的觀點或者事實的過程中,在準確反映語義和語意的基礎上盡可能少的使用字或詞句!坝袟l理”是指能夠理清觀點或者事實之間的邏輯關(guān)系。包括觀點或事實之間以及其內(nèi)部的關(guān)系,一般而言其關(guān)系有并列、遞進、包含、轉(zhuǎn)折等。字數(shù)不超過200字。
二、參考答案
身份證即每個人的身份證明,具有不重復性,是識別個人差異的重要憑證。在信用維系的規(guī)則社會中,信用水平已經(jīng)深入人們的日常生活。信用度低的個人無論在租房租車、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、就醫(yī)養(yǎng)老等方面都會嚴重受阻,而信用度高的人則會享受到優(yōu)先、優(yōu)惠等福利。所以,個人信用信息就是這個人的一種人格勾勒,即第二張身份證。
三、評分方式
(一)評閱方法
1.按點給分,采點、取關(guān)鍵詞按照對應分值給分;
2.不要求考生的文字表述與評分標準完全相同,只需意思一致即可。
(二)評分標準
1.“身份證”的解釋(3分);
2.深入日常生活(2分);
3.租房租車(2分)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)(2分)、就醫(yī)養(yǎng)老(2分)、福利(2分,需寫出具體福利)
4.人格勾勒(2分)
作答要求
第二題:G縣擬在全縣范圍內(nèi)開展信用創(chuàng)建工作,請結(jié)合“給定資料3”談談龍臺村的經(jīng)驗對這項工作有何啟示。(20分)
要求:(1)緊扣資料,內(nèi)容具體;(2)分析準確,措施可行;(3)不超過350字。
參考答案
一、試題分析
任務說明:本題的答題任務是要談談龍臺村的經(jīng)驗對G縣開展信用創(chuàng)建工作有何啟示,也就是要提煉出龍臺村的經(jīng)驗,注意提煉的經(jīng)驗要是全縣各個村都可以實施的,要具有普適性。
要求說明:“緊扣資料”是指要以材料為基準,忠于材料!皟(nèi)容具體”是指對事實的表述不抽象,不籠統(tǒng), 細節(jié)很明確!胺治鰷蚀_”即緊扣題目內(nèi)容,精準反映材料內(nèi)容,語言表述規(guī)范準確。“措施可行”是指我們所提煉的做法要能夠適合其他村操作,具有普遍的適用性。字數(shù)方面注意不超過350字。
二、參考答案
1.政府領(lǐng)導,方案科學:成立專門領(lǐng)導小組,結(jié)合本村實際情況,制定實施方案;。
2.三方參與,簽訂合約:政府建立“黨群服務中心”、派人常駐辦公;銀行全力參與;政府、銀行和村民三方共同簽訂守信合約,村民在銀行登記信息、銀行核實后建立永久信用檔案,對農(nóng)戶進行信用評級。
3.廣泛宣傳,以先帶后:利用各種載體,廣泛宣傳信用村建設工作的重要意義和目標要求;以先進帶后進,正向激勵形成面,根據(jù)信用等級確定貸款額度。
4.因地制宜,量身定制:“一戶一策,精準扶貧”,對貧困戶分別制定幫扶計劃和脫貧致富奔小康規(guī)劃。針對不同用戶的情況,量身定制不同扶貧信貸模式。針對特色產(chǎn)業(yè),出臺專門信貸產(chǎn)品;發(fā)放專門的扶貧貸款。(291字)
三、評分方式
(一)評閱方法
1.按點給分,采點、取關(guān)鍵詞按照對應分值給分;
(二)評分標準
1.成立專門領(lǐng)導小組,(2分)結(jié)合實際情況,(2分)制定實施方案(1分);
2.政府建立“黨群服務中心”、(1分)派人常駐辦公;(1分)銀行全力參與(1分);政府、銀行和村民三方共同簽訂守信合約,(1分)村民在銀行登記信息、銀行核實后建立永久信用檔案,對農(nóng)戶進行信用評級。(1分)
利用各種載體,廣泛宣傳(2分)以先進帶后進,正向激勵形成面,(2分)根據(jù)信用等級確定貸款額度。(1分)
4.“一戶一策,精準扶貧”,對貧困戶分別制定幫扶計劃和脫貧致富奔小康規(guī)劃。(2分)針對不同用戶的情況,量身定制不同扶貧信貸模式。(1分)針對特色產(chǎn)業(yè),專門出臺信貸產(chǎn)品;(1分)發(fā)放專門的扶貧貸款。(1分)
(三)注意事項
1.錯別字3個字扣1分;
2.超出50字以上扣1分。
作答要求
第三題:請針對“給定資料5”中提到的信用體系建設問題,提出解決措施。(25分)要求:(1)緊扣資料,內(nèi)容具體;(2)層次分明,有邏輯性;(3)不超過400字。
參考答案
一、試題分析
任務說明:問題,申論中的問題是指客觀存在的、會對社會帶來一定負面影響的客觀事實。措施,是對策的具體體現(xiàn),其本身也是對策,但對策更多側(cè)重于設想,措施更多側(cè)重于實施,十分具體,措施可以是對對策的具體展開。
要求說明:“緊扣資料,內(nèi)容具體” 是指要緊密針對給定資料5中的信用體系建設問題,提出解決措施,不得脫離給定資料進行主觀臆斷;“層次分明”是指答案的布局時,將問題的部分與解決措施的部分,分開來寫;“邏輯性強”是指表述觀點或者提出建議時能理清它們之間以及其內(nèi)部的關(guān)系,一般而言其關(guān)系有并列、遞進、包含、轉(zhuǎn)折等,本題應指解決措施之間的并列關(guān)系;字數(shù)不超過400字。
二、參考范文
一信用體系建設問題:
1.信用體系不完善,2.信用體系的覆蓋面小,3.民間征信系統(tǒng)的角度單一,難以滿足市場需求;4.我國信用應用前景的開發(fā)力度不足;5.有關(guān)征信的立法和監(jiān)管工作力度不足。
二解決措施:
1.全面搭建統(tǒng)一的信用信息共享平臺,全面實施統(tǒng)一社會信用代碼制度。
2.制定全國統(tǒng)一的信用信息采集和分類管理標準,擴大信用體系覆蓋人群范圍。
3.形成守信聯(lián)合激勵和失信聯(lián)合懲戒機制,彌補民間征信系統(tǒng)的不足。
4.創(chuàng)新征信征集工作方式,以政府、銀行主導,適度放開市場引導民營征信機構(gòu),提升民眾對信用信息的重視程度及運用。
5.加快完善征信相關(guān)隱私保護立法,明確隱私保護的法律界定,并加大監(jiān)管工作。
三、評分方式
(一)評閱方法
1.按點給分,采點、取關(guān)鍵詞按照對應分值給分;
2.不要求考生的文字表述與評分標準完全相同,只需意思一致即可。
(二)評分標準
一信用體系建設問題:
1.信用體系不完善(2分),2.信用體系的覆蓋面小(2分),3.民間征信系統(tǒng)的角度單一(2分),難以滿足市場需求;4.我國信用應用前景的開發(fā)力度不足(2分);5.有關(guān)征信的立法和監(jiān)管工作力度不足(2分)。
二解決措施:
1.全面搭建統(tǒng)一的信用信息共享平臺,全面實施統(tǒng)一社會信用代碼制度。(3分)
2.制定全國統(tǒng)一的信用信息采集和分類管理標準,擴大信用體系覆蓋人群范圍。(3分)
3.形成守信聯(lián)合激勵和失信聯(lián)合懲戒機制,彌補民間征信系統(tǒng)的不足。(3分)
4.創(chuàng)新征信征集工作方式,以政府、銀行主導,適度放開市場引導民營征信機構(gòu),提升民眾對信用信息的重視程度及運用。(3分)
5.加快完善征信相關(guān)隱私保護立法,明確隱私保護的法律界定,并加大監(jiān)管工作。(3分)
(三)注意事項
1.按上述要點,應分兩個層次,未分扣2分。
2.文字表達2分,字數(shù)太少不給分。
3.沒有分層列項,或分條列項超過10條(不含10條)最多15分。
4.上述要點(5個問題+5個措施),表達意思相近,但未寫出關(guān)鍵詞的,酌情給1-2分。
作答要求
四、給定資料中提到,“信用既是一種道德品質(zhì),也是一種制度和規(guī)則”,請以信用的“柔性”與“剛性”為主題,自擬題目,寫一篇議論文。(40分)
要求:
(1)自選角度,立意明確;
(2)聯(lián)系實際,不拘泥于“給定資料”;
(3)思路清晰,語言流暢;
(4)總字數(shù)1000字左右。
參考答案
一、試題分析
任務說明:就題目來看,該題要求圍繞“信用既是一種道德品質(zhì),也是一種制度和規(guī)則”,以信用的“柔性”與“剛性”為主題,寫一篇議論文。寫作時首先要解釋“信用的‘柔性’”是指道德品質(zhì),“信用的‘剛性’”是指制度和規(guī)則。文章寫作的角度是豐富的,可從“信用的‘柔性’”“信用的‘剛性’”的內(nèi)涵來寫,也可從“信用的‘柔性’”“信用的‘剛性’”的意義來寫,還可從“剛?cè)嵯酀,信用的‘柔性’與‘剛性’互相補充”的角度來寫。
要求說明:“自選角度”,是指在寫作中可以自主選擇指定話題或主題的內(nèi)涵、原因、意義、危害、對策等作為切入點進行論述的一種寫作要求。
“立意明確”,立意即樹立自己的觀點,立意明確是指直接明了的表達自己的觀點,在申論考試中這種觀點可能是對于材料事實的總結(jié)、也可能是對于某種事件或者觀點的看法與解決問題的意見等。
“聯(lián)系實際,不拘泥于‘給定資料’”,是指在陳述、說明、議論某一觀點或事實的過程中,可以借鑒給定的參考材料,也可以借鑒自身的經(jīng)驗、知識背景以及生活體驗。
“思路清晰”,是指闡述觀點或事實的進程符合一般的認識邏輯,清楚明了地呈現(xiàn)。
“語言流暢”,是指語言流利、暢達、無病句、無歧義。
字數(shù)控制在1000字左右。
二、參考范文
信用的柔與剛
所謂“柔”從表面上說是柔弱、柔軟,從根本上說乃是大音希聲、大象無形。所謂“剛”從表面上說是剛強、強硬,從根本上說是有形的力量。信用的“柔性”與“剛性”是指信用一方面要發(fā)揮道德品質(zhì)潤物無聲的力量,另外一方面也要發(fā)揮制度和規(guī)則有形的強制性作用,將信用的“柔”與“剛”相互滲透,優(yōu)勢互補,從而在全社會形成人人信守諾言,人人崇尚誠信的社會風尚。
信用的柔是指發(fā)揮信用道德品質(zhì)的力量。誠信的約束不僅來自外界的強制,更來自我們的自律心態(tài)和自身的道德力量,信用是一種內(nèi)心的遵守。誠信,乃為人之本,立業(yè)之基。然而,目前社會上的失信行為屢禁不止,我們面臨著誠信的困境,學術(shù)造假、簡歷注水、高鐵霸座、電商售假、質(zhì)檢造假等各種失信行為。這些失信行為嚴重破壞了良好的社會秩序,帶來一系列不良的連鎖反應。信用問題是法治問題,也是道德問題,我們要發(fā)揮道德品質(zhì)潤物無聲的力量,才能安生立命,才能促進社會良續(xù)發(fā)展。
信用的剛是指要發(fā)揮制度和規(guī)則的強制作用。面臨突出的誠信問題,不僅需要發(fā)揮誠信道德品質(zhì)的力量,用道德滋養(yǎng)人性從而使人們信守承諾,做到“言必行,行必果”。也要發(fā)揮制度的強制作用,使人不敢失信、不能失信,讓敗德違法者受到懲治,付出代價。中國法院網(wǎng)曾報道,湖北省黃岡市一位“老賴”的兒子報考航空院校,但由于其父母被列入失信被執(zhí)行人名單,故難以通過招飛單位審查。這位“老賴”為此主動到銀行還清貸款,履行了全部法律義務。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨,信用成為每個人“第二代身份證”,一旦有人嚴重失信,馬上天下皆知。面對屢禁不止的失信問題,我們要健全失信懲戒制度,讓“誠信者走遍天下,失信者寸步難行”。
有一種藝術(shù)叫做“剛?cè)嵯酀保庞玫摹叭嵝浴迸c“剛性”并非互相否定的關(guān)系,而是互相補充的關(guān)系,針對不同的失信問題選擇最為適當?shù)姆绞,以達到信用效果最大化。信用的“柔性”并不意味著弱化信用道德品質(zhì)的力量,信用的“剛性”也不意味著只強化信用的強制性作用,而是將信用的柔性與剛性相結(jié)合,既發(fā)揮信用道德的柔性力量,又發(fā)揮信用的制度和規(guī)則的強制作用。為了利于“黑名單”當事人自我糾錯,河南省稅務部門建立了納稅信用修復機制,鼓勵“黑名單”當事人通過主動糾正失信行為、消除不良社會影響等方式修復信用。通過這一機制很多當事人從“黑名單”中撤出,保護了納稅人的信用修復權(quán)利,體現(xiàn)了稅收執(zhí)法的剛?cè)嵯酀。唯有發(fā)揮信用的柔性與剛性,剛?cè)岵,信守誠信的社會風氣才能蔚然成風。
信用既是一種道德品質(zhì),也是一種制度和規(guī)則,唯有將信用的“柔性”與“剛性”相結(jié)合,才能讓失信者更有危機感,讓守信者更有獲得感,人人才能成為信用的踐行者,信用才能成為永不褪色的時代價值。
三、評分方式
(一)評閱方法
基本方法:結(jié)合樣卷,整體觀照,分等賦分。
閱卷老師依據(jù)評分標準,首先從整體上對所閱文章作出判斷,確定其等次,然后在所確定的等次中,圍繞基準分,結(jié)合評價要素,適當上下浮動,斟酌調(diào)整之后,考慮扣分項,最后給定分數(shù)。
1.整體觀照,確定等次;
2.整體觀照要素:
(1)是否符合題意
(2)文章與題目是否一致
(3)論據(jù)是否支撐論點
(4)邏輯是否清晰
(5)字跡、文面是否整潔、規(guī)范
3.等內(nèi)斟酌,上下調(diào)整;
4.扣分項:缺標題,有病句,有錯別字,卷面臟亂等;
5.確定得分。
(二)評分標準
依據(jù)評價要素,共劃分為五個等次。
評價要素:題意要素;寫作能力要素,包括觀點、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言等方面。
一類(34-40分):全面符合作答要求
1.切合題意,能緊密圍繞“信用的‘柔性’——道德品質(zhì),信用的‘剛性’——制度和規(guī)則”提出真知灼見;
2.觀點鮮明,見解深刻;聯(lián)系實際,舉例貼切;
3.論據(jù)充分,結(jié)構(gòu)嚴謹,邏輯清晰;
4.語言準確、簡潔、流暢,書寫規(guī)范、工整。
以37分為基準,適當浮動;揪邆湟陨蠗l件者可獲基準分;某一方面比較突出的,適當加分;反之,酌情減分。
二類(25-33):基本符合作答要求
1.符合題意,能圍繞“信用的‘柔性’——道德品質(zhì),信用的‘剛性’——制度和規(guī)則”有思考和見解,角度適當;
2.觀點明確,見解較深刻,論據(jù)說服力較強,能聯(lián)系實際;
3.結(jié)構(gòu)完整,邏輯較清楚;
4.語言較準確、簡潔、通順,書寫規(guī)范、工整。
以29分為基準,適當浮動;揪邆湟陨蠗l件者,可獲基準分;某一方面比較突出的,適當加分;反之,酌情減分。
三類(15-24分):不完全符合作答要求
1.不完全符合題意“信用的‘柔性’——道德品質(zhì),信用的‘剛性’——制度和規(guī)則”;
2.論據(jù)不能有力支撐論點,論證缺乏力度;聯(lián)系實際不足,缺少例證或舉例不當;
3.結(jié)構(gòu)基本完整;
4.語言基本準確、基本通順,書寫基本規(guī)范。
以20分為基準,適當浮動。具備以上條件者,可獲基準分;某一方面略好,適當加分;反之,酌情減分。
四類(0-14分);不符合作答要求
1.背離題意;或觀點有嚴重錯誤;或立意模糊;
2.拼湊資料,基本上轉(zhuǎn)述或大部分抄襲給定資料;
3.通篇分條列項,文章類似細化提綱;
4.字數(shù)600字以下者。
以7分為基礎,適當浮動。答卷中出現(xiàn)以上情況之一者,得基準分;某一方面略好的,適當加分;反之,酌情減分。
(三)注意事項
1.文章字跡無法辨認,在15分以下賦分;
2.沒有標題,賦分等級確定后,扣3分;
3.答錯位置的,按相關(guān)規(guī)則處理;
4.特殊試卷,提交專家組。
聲明: 1、試題來源于網(wǎng)絡,可能存在偏差,華圖教育不對此試題的準確性、合法性以及內(nèi)容的真實性負責: 2、本試題解析中答案及解析為華圖教育獨家解析,其他任何機構(gòu)及個人未經(jīng)華圖教育同意不得轉(zhuǎn)載: 3、若有權(quán)利人對試題及解析主張權(quán)利,請及時聯(lián)系我司,我司將依法采取措施保障權(quán)利人合法權(quán)益。
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