2015浙江公務(wù)員《申論》答案及解析A卷(光華版)

2015年425公務(wù)員真題及答案※  關(guān)注微信對答案  ※  題庫估分

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　　第一題：閱讀“資料1”中的劃線部分，請指出創(chuàng)客令人“愛也難，不愛更難”的主要原因。(20分)

　　要求：結(jié)合資料，全面、深刻、準(zhǔn)確。字?jǐn)?shù)不超過300字。

　　【解析】創(chuàng)客令人“愛也難”的主要原因在于其特征主要在于奇妙的創(chuàng)意，在于突破常規(guī)和不落俗套的創(chuàng)新力，這一方面是很多人無法企及的智慧境界，另一方面又因?yàn)槠涿黠@的顛覆性而與很多人的習(xí)慣性思維難以匹配，甚至被很多墨守成規(guī)的人所排斥。而創(chuàng)客之所以令人“不愛也難”則是因?yàn)椋环矫鎰?chuàng)客所代表是與傳統(tǒng)制造業(yè)規(guī)�；�、同質(zhì)化生產(chǎn)所不同的，以個(gè)性體驗(yàn)與個(gè)體需求為導(dǎo)向的全新制造模式，能在滿足人基本需求的同時(shí)，更加讓人體會到個(gè)性化需求的滿足，另一方面任何人只要有創(chuàng)意，都能依托創(chuàng)客空間將自己的創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)，這對很多懷揣創(chuàng)意制造夢想的人來說，當(dāng)然是一件非常向往的事。

　　(267字)

　　第二題：在“資料3-4”中，小黃和小麗的“苦惱”反映了基層管理工作面臨的某種困境。請指出這種“困境”，并提出改變這種困境的建議。(30分)

　　要求：概括準(zhǔn)確，建議合理、可行、針對性強(qiáng)。字?jǐn)?shù)不超過350字。

　　【參考答案】小黃和小麗的“苦惱”反映了基層管理工作中面臨著國家在一些公共政策上的設(shè)計(jì)、投入、配套不足，導(dǎo)致一些工作與群眾的習(xí)慣、利益違背，政策目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，工作在基層無法開展。

　　改變這種困境的建議有：

　　一、繼續(xù)堅(jiān)持政策宣傳教育，既向群眾宣傳，也對基層工作者開展長期教育，逐步扭轉(zhuǎn)大家的思想觀念和習(xí)慣。

　　二、要完善政策的全面落實(shí)，政策涉及的各方面工作都要重視，要設(shè)計(jì)成互相配合的體系，防止工作片面導(dǎo)致群眾不便、半途而廢。

　　三、加大政策相關(guān)的財(cái)政投入，用補(bǔ)貼等經(jīng)濟(jì)手段減輕群眾配合政策的負(fù)擔(dān)，提升大家的積極性。

　　四、更多引入市場機(jī)制，通過財(cái)政補(bǔ)貼、中介協(xié)調(diào)等方式引導(dǎo)市場力量加大相關(guān)政策項(xiàng)目的投入，把社會負(fù)擔(dān)通過市場的力量轉(zhuǎn)化為社會財(cái)富。

　　(306字)

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