2015廣西公務(wù)員考試《行測》答案及解析:言語理解

2015年425公務(wù)員真題及答案※  關(guān)注微信對答案  ※  題庫估分

第二部分 言語理解與表達(來源于互聯(lián)網(wǎng))

本真題集來源于網(wǎng)上熱心考生收集整理，僅用作學習交流。

　　(共40題，參考時限35分鐘)

　　本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求，在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢浮?/P>

　　請開始答題：

　　26、從“搶鹽風波”到“各地發(fā)生地震”，網(wǎng)絡(luò)造謠滋生的“網(wǎng)絡(luò)炸彈”，影響甚遠。雖然很多情況下，我們可以憑借自身的常識去分析，但每個人都有自己的知識盲點，不可能完全應(yīng)付得了，一不留神，便可能成為受害者。因此，必須打擊網(wǎng)絡(luò)謠言，才能 輿論的正義， 社會正常的理性和誠信。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/P>

　　A. 庇護 修復 B. 維護 恢復

　　C. 保衛(wèi) 重建 D. 護衛(wèi) 匡復

　　【答案】B

　　【所屬考試模塊】 言語理解與表達

　　【題型】

　　【考點】實詞辨析

　　【難度系數(shù)】

　　【作者】曾淑萍

　　【解析】先看第一空，A項“庇護”指袒護，掩護，帶有消極色彩，不符合語境，“保衛(wèi)”“護衛(wèi)”與“正義”不能搭配，故排除C、D項;“維護正義”搭配合適，第二空“恢復”與“理性和誠信”合適，因此，本題答案為B選項。

　　【釋義】

　　【信息源】《撕掉網(wǎng)絡(luò)推手的“畫皮”》，原文鏈接：

　　http://news.xinhuanet.com/politics/2013-08/31/c_117168548.htm

　　27、學者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學。同樣，好學的目的也不是為了 ，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學習的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是 物質(zhì)，而是強調(diào)學習就是學習，不要附帶上物質(zhì)目的。

　　一次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/P>

　　A.養(yǎng)尊處優(yōu) 否定 B、豐衣足食 擯斥

　　C.錦衣玉食 排斥 D、肥馬輕裘 抵觸

　　【答案】C

　　【所屬考試模塊】 言語理解與表達

　　【題型】

　　【考點】實詞+成語辨析

　　【難度系數(shù)】

　　【作者】曾淑萍

　　【解析】先看第一空，通過語境可知，應(yīng)該是奢侈的衣食居住，帶有消極色彩。豐衣足食：作謂語、定語，指穿的吃的都很豐富充足，形容生活富裕，帶有積極色彩，不符合，故排除B;肥馬輕裘：裘：皮衣。騎肥壯的馬，穿輕暖的皮衣。形容闊綽。作謂語、定語;指有錢人。與衣食無關(guān)，故排除D;再看第二空，“不是……而是……”前后語義相反，“而是”后面是指學習不要帶上物質(zhì)的目的，因此應(yīng)填入與“不要帶上”相近意思的詞，“排斥”合適。因此，本題答案為C選項。

　　【釋義】養(yǎng)尊處優(yōu)：作謂語、定語，指處于尊貴地位，過優(yōu)裕生活。

　　豐衣足食：作謂語、定語，指穿的吃的都很豐富充足，形容生活富裕。

　　錦衣玉食： 作賓語、定語;指奢華的生活

　　擯斥，指排斥;棄去。

　　【信息源】《孔子的好學觀》，原文鏈接：http://www.360doc.com/content/13/1028/11/5550294_324736823.shtml

　　28、社會性的焦慮特屬于某些社會或時代，它是一種 的心神不安和精神不定，是一種彌漫于社會不同階層的焦慮。它不會輕易消退，不容易通過心理的調(diào)適而化解，人們所焦慮的對象或有不同，但在其性質(zhì)和內(nèi)容上又存在著一些共性。就如貧困者或憂慮自己生存缺乏保障，而富有者也可能憂慮自己財產(chǎn)缺乏保障。兩者雖然不可 ，而憂慮則同。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/P>

　　A. 特有 混為一談 B、廣泛 等量齊觀

　　C、普遍 相提并論 D、固有 同日而語

　　【答案】B

　　【所屬考試模塊】 言語理解與表達

　　【題型】

　　【考點】實詞+成語辨析

　　【難度系數(shù)】

　　【作者】曾淑萍

　　【解析】先看第一空，“社會性的焦慮屬于某些社會或時代”可知是“普遍”“廣泛”的， “特有”“固有” 不符合，因此排除A、D;再看第二空，相提并論：相提：相對照;并：齊。把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创�。作謂語、賓語，含貶義;等量齊觀：指對有差別的事物同等看待 (用于否定句)，根據(jù)感情色彩來看，文段并未消極色彩，因此等量齊觀合適。因此，本題答案為B選項。

　　【釋義】

　　【信息源】人民文摘《王名:多重視角透析公民社會》，原文鏈接：

　　http://theory.rmlt.com.cn/2013/0929/158511.shtml

　　29、英國車，汽車工藝的代表，處處____出高貴、優(yōu)雅、靈動、恒久的藝術(shù)氣質(zhì)。而這一切，源自于英國人一直____的傳統(tǒng)造車技藝——始終以手工進行裝嵌。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/P>

　　A. 彰顯 迷戀 B. 展示 擅長

　　C. 流露 秉承 D. 體現(xiàn) 堅守

　　【答案】C

　　【所屬考試模塊】 言語理解與表達

　　【題型】

　　【考點】實詞辨析

　　【難度系數(shù)】

　　【作者】曾淑萍

　　【解析】先看第一空，搭配“藝術(shù)氣質(zhì)”，只能“彰顯”“流露”，而“展示”“體現(xiàn)”均不能搭配，故排除B、D;再看第二空,”迷戀” 指對某一事物過度愛好而難以舍棄，放在此處語義過重，而“秉承”指承襲、接受。多用于指奉行上級的意旨、指示而言，與前面的“一直”和后面的“始終”正好呼應(yīng)，，因此，本題答案為C選項。

　　【釋義】堅守：堅決守衛(wèi);堅定地遵守或保持。

　　【信息源】人民文摘《英國的汽車文化》，原文鏈接：

　　http://paper.people.com.cn/rmwz/html/2013-08/01/content_1295194.htm

　　30、中國改革已進入攻堅期和深水區(qū)，需要解決的問題格外艱巨，都是難啃的硬骨頭。這個時候就要一鼓作氣， 、畏葸不前不僅不能前進，而且可能 。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/P>

　　A. 優(yōu)柔寡斷 半途而廢 B.三心二意 功敗垂成

　　C. 遲疑不決 功虧一簣 D.瞻前顧后 前功盡棄

　　A. 優(yōu)柔寡斷 半途而廢

　　B. 三心二意 功敗垂成

　　C. 遲疑不決 功虧一簣

　　D. 瞻前顧后 前功盡棄

　　【答案】D

　　【所屬考試模塊】 言語理解與表達

　　【題型】

　　【考點】成語辨析

　　【難度系數(shù)】

　　【作者】曾淑萍

　　【解析】先看第一空，根據(jù)并列關(guān)系，可知應(yīng)填入一個與“畏葸不前“意思相近的詞，畏葸不前：指畏懼退縮，不敢前進。 作謂語、賓語、定語;含貶義。瞻前顧后：指原形容做事謹慎;考慮周密，現(xiàn)也形容顧慮太多;猶豫不決，符合語境;再看第二空，填入一個”畏葸不前“將導致的結(jié)果，前功盡棄：指以前的功勞全部丟失。也指以前的努力全部白費，符合語境，因此，本題答案為D選項。

　　【糾錯】文段并沒有提到中國改革要成功了，因此“功虧一簣“”功敗垂成“，故排除B、C項;半途而廢：比喻事情沒做完就停止，不能善始善終，并沒有體現(xiàn)過去取得的成就沒有了，因此排除A項。

　　【釋義】

　　優(yōu)柔寡斷：指做事猶豫，缺乏決斷。

　　瞻前顧后：原形容做事謹慎;考慮周密�，F(xiàn)也形容顧慮太多;猶豫不決。

　　半途而廢：比喻事情沒做完就停止，不能善始善終。

　　功虧一簣：比喻做事情只差最后一步，沒能完成。

　　三心二意：常指不安心，不專一。形容猶豫不決或意志不堅定，猶豫不定。

　　功敗垂成：意思是指事情接近成功的時候卻遭到了失敗。

　　【信息源】重靑網(wǎng)《習近平：中國改革已進入攻堅期和深水區(qū)》

　　http://www.cqqnb.net/html/inland/3029.html

　　31、一個國家的文學能在世界范圍內(nèi)引起關(guān)注，必然是因為其 的特質(zhì)。這種特質(zhì)包含兩個向度的價值，一是基于民族文化 的優(yōu)秀特性，二是給出開放性意義的體系。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/P>

　　A. 不可替代 稟賦 B、難以復制 稟性

　　C、無與倫比 傳統(tǒng) D、獨一無二 淵源

　　【答案】A

　　【所屬考試模塊】 言語理解與表達

　　【題型】邏輯填空

　　【考點】成語辨析

　　【難度系數(shù)】一般

　　【作者】鄭艷欣

　　【解析】“無與倫比”指事物非常完美，沒有能跟它相比的。不能與“特質(zhì)”搭配， “文化”不能與“稟性”搭配，文化 “淵源”不屬于優(yōu)秀特性。因此，本題答案A為選項。

　　【釋義】無與倫比、稟性、稟賦、獨一無二

　　“無與倫比”指事物非常完美，沒有能跟它相比的。

　　“稟性”稟性就是人的本性，是指一個人與生俱來的天生的資質(zhì)。

　　“稟賦”稟賦指人所具有的智力、體魄、性格、能力等素質(zhì)或者天賦。

　　“獨一無二”沒有相同的或沒有可以相比的。

　　【信息源】標題：提高中國文學的原創(chuàng)力

　　http://wenku.baidu.com/link?url=nrGU1314OUvAccKEDCeslVuK1Ow3KUpGCeYUpyJhzQYLXxeH4Eg66QBqKL5fEoW7n2zsaL8JFbEXtMDRGAZF-NJ66BpikN3IFxQYmfc46SG

　　32、我國著名言語學家羅常培說過：語言文字是一個民族文化的結(jié)晶。這個民族過去的文化靠著它來流傳。未來的文化也仗著它來 。我們可以從諸多文字現(xiàn)象中，如漢子的造字、構(gòu)詞，漢子詞義的形成和 中找尋中國文化形成與發(fā)展的理據(jù)。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/P>

　　A. 推動 變革 B.提升 演進

　　C. 弘揚 變遷 D.推進 演變

　　【答案】D

　　【所屬考試模塊】 言語理解與表達

　　【題型】

　　【考點】實詞辨析

　　【難度系數(shù)】

　　【作者】曾淑萍

　　【解析】先看第一空，根據(jù)搭配，“文化“不能與”推動“”提升“搭配，故排除A、B;再看第二空，演變：指歷時較久的發(fā)展變化，可以形容詞義的變化過程，因此，本題答案為D選項。

　　【糾錯】變遷，指事物的變化轉(zhuǎn)移，一般搭配時代、歷史、環(huán)境等，不修飾詞義，故排除C項。

　　【釋義】

　　【信息源】光明網(wǎng)《每個漢字背后都是一部歷史》

　　http://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2013-10/14/nw.D110000gmrb_20131014_3-09.htm

　　33、2013年5月，微博上 著一份百字令微情書�！安槐M紅箋相思意”，一時感動無數(shù)網(wǎng)友爭相效仿。整篇文字呈菱形排列，詞句婉約，文筆 ，從中可以看到作者表達愛情的 。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/P>

　　A. 熱傳 精美 獨出心裁 B、盛傳 優(yōu)美 獨辟蹊徑

　　C、瘋傳 精妙 別具匠心 D、風傳 巧妙 別具一格

　　【答案】C

　　【所屬考試模塊】 言語理解與表達

　　【題型】

　　【考點】實詞+成語辨析

　　【難度系數(shù)】

　　【作者】曾淑萍

　　【解析】先看第一空，風傳指輾轉(zhuǎn)流傳，也指傳聞，道聽途說。不符合文意，排除D;再看第二空，“文筆“與“精美“不搭，排除A;再看第三空，獨辟蹊徑比喻獨創(chuàng)一種新風格或者新方法，一般作謂語，故排除B;因此，本題答案為C選項。

　　【釋義】

　　34、今年的“雙十一購物節(jié)”讓外界 中國熱鬧異常的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)。美國媒體感嘆中國的“雙十一”一天的銷售規(guī)模已經(jīng)趕超美國兩大網(wǎng)上購物日，預計電子商務(wù)將 中國在2015年成為全球最大的零售市場。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/P>

　　A. 驚詫 力推 B.關(guān)注 助推

　　C. 熱議 襄助 D.聚焦 助力

　　【答案】D

　　【所屬考試模塊】 言語理解與表達

　　【題型】

　　【考點】實詞辨析

　　【難度系數(shù)】

　　【作者】曾淑萍

　　【解析】先看第一空，“驚詫”不能直接接賓語，故排除A;“通過文意可知，是中國電子商務(wù)受到廣泛關(guān)注，因此“聚焦”最合適�！盁嶙h“只是引起議論，沒有體現(xiàn)這種積極的感情色彩，”關(guān)注“也是中性詞語，均不符合。因此，本題答案為D選項。

　　【糾錯】助推，指一種輔助的推進手段，放在此處不合適，排除B。

　　【釋義】襄助：輔佐;幫助。

　　【信息源】《“雙十一”狂歡后的“冷思考”：人才緊缺是電商發(fā)展的短板》，原文鏈接：

　　http://www.bokee.net/bloggermodule/blog_viewblog.do?id=15646513

　　35、本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并 多元的文化門類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒有一種文化是以為內(nèi)封閉和自鎖而實現(xiàn)持久傳揚的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰之中 、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實現(xiàn)自身的 。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/P>

　　A.吸收 反省 升華 B、包容 自省 涅槃

　　C.吸納 醒悟 突破 D、兼容 覺醒 重生

　　【答案】B

　　【所屬考試模塊】 言語理解與表達

　　【題型】邏輯填空

　　【考點】實詞辨析

　　【難度系數(shù)】容易

　　【作者】鄭艷欣

　　【解析】“涅槃”與文中語境信息強調(diào)“浴火鳳凰”符合文段語境。因此，本題答案為B選項。

　　【糾錯】A、C項“升華”、“突破”與文段中 “浴火鳳凰”搭配不當。D項“兼容”與多元的文化門類與語境“當下”不符。

　　【信息源】 云南日報《原生態(tài)文化 交融與突圍》，原文鏈接：http://cpc.people.com.cn/pinglun/n/2013/1107/c78779-23467468-2.html

　　36、哈佛大學的一位校長曾提出這樣的思考：我們培養(yǎng)出來的青年人該用什么樣的方式來回報這所學校?是選擇自己更好的生活，還是更好地為公眾服務(wù)?150年過去了，這個問題任然可以 當下。這位校長希望有朝一日能夠在學校的紀念碑上， 選擇后者的畢業(yè)生的名字。今天，在中國，已經(jīng)有越來越多的青年人作出了這樣的人生抉擇。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/P>

　　A. 叩問 雕刻 B.質(zhì)問 銘刻

　　C. 拷問 鐫刻 D.追問 銘記

　　【答案】C

　　【所屬考試模塊】 言語理解與表達

　　【題型】邏輯填空

　　【考點】實詞辨析

　　【難度系數(shù)】一般

　　【作者】鄭艷欣

　　【解析】“鐫刻”即“雕刻”之意;把銘文刻或畫在某種堅硬物質(zhì)上或石頭上。文中語境信息強調(diào)“學校的紀念碑上”，鐫刻、雕刻符合文段語境。“叩問”指打聽;詢問之意，與語境“當下”不符，因此，本題答案為C選項。

　　【糾錯】B、D項“銘刻”、“銘記”與文段中 “紀念碑名字”搭配不當。C項“叩問”指打聽;詢問之意，與語境“當下”不符。

　　【釋義】鐫刻、銘刻、叩問、質(zhì)問

　　“鐫刻”“鐫刻”即“雕刻”之意;把銘文刻或畫在某種堅硬物質(zhì)上或石頭上。

　　“銘刻”鑄在器物上面或刻在器物、碑碣等上面的記述事實、功德等的文字：古代銘刻。

　　“叩問”指打聽;詢問之意。

　　“質(zhì)問”根據(jù)事實提出的疑問。

　　【信息源】《青年人小追求見大格局》，原文鏈接：http://cache.baiducontent.com/c?m

　　37、孔子文化節(jié)不僅是一場文化盛宴，更是對“郁郁乎文哉”的文明盛象的具體呈現(xiàn)。從最初的“孔子誕辰故里游”到今天的“孔子文化節(jié)”，變化的不只是名稱，更是不斷飽滿的文化 和不斷厚植的文化 。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/P>

　　A. 涵養(yǎng) 繼承 B.素養(yǎng) 傳承

　　C. 內(nèi)蘊 沉積 D.內(nèi)涵 積淀

　　【答案】D

　　【所屬考試模塊】 言語理解與表達

　　【題型】邏輯填空

　　【考點】實詞辨析

　　【難度系數(shù)】一般

　　【作者】鄭艷欣

　　【解析】“飽滿的文化”與“內(nèi)涵”，“厚植的文化”與“積淀”搭配�！耙虼�，本題答案D為選項。

　　【信息源】光明網(wǎng)，標題：孔子文化節(jié)：各美其美，大美與共http://guancha.gmw.cn/2013-10/06/content_9091803.htm

　　38、沒有心痛的感覺，認識不到中國科學界與世界的差距，這不是科學的態(tài)度;沒有 思考，對國外的獲獎?wù)咭晃兜刈放�，也不是科學的態(tài)度;沒有 考證，對國內(nèi)的科研人員一味求全責備，也不是科學的態(tài)度;沒有 精神，對獲獎?wù)弑澈蟾冻龅亩嗄昱σ暥灰�，一味看中獎項的榮耀，更加不是科學的態(tài)度。但喧嘩過后，我們更應(yīng)對諾貝爾獎熱多幾分“冷”思考。

　　依次填入劃橫線部分的一項是：

　　A.嚴謹?shù)?獨立的 奉獻的 B、辯證的 細致的 獨立的

　　C.獨立的 嚴謹?shù)?思辨的 D、深刻的 思辨的 嚴謹?shù)?/P>

　　【答案】C

　　【所屬考試模塊】 言語理解與表達

　　【題型】

　　【考點】實詞辨析

　　【難度系數(shù)】

　　【作者】曾淑萍

　　【解析】根據(jù)語境可知，第一空，應(yīng)與“一味地追捧“意思相反，也就是要有主見，要有獨立的想法;第二空，搭配”考證“，”嚴謹“合適;再看第三空，意思是要看到獎項和榮耀的同時要看到背后的努力，因此是”思辨“。因此，本題答案為C選項。

　　【信息源】中國科學報《諾獎熱背后的冷思考》http://www.cas.cn/zt/sszt/2013/xgxw/201310/t20131014_3950818.shtml

　　39、在漫長的歷史 中，公民社會作為關(guān)于人類社會認知的一個范疇，可以說一直走在時代的前面，如同引領(lǐng)人類思想和社會進步的一把火炬，它從希臘城邦激辯的淬火中走出，經(jīng)歷了羅馬深厚的法律文明、中世紀城市文明、宗教革命與政治變革的 ，經(jīng)歷了資產(chǎn)階級革命與民主——共和的政治 ，見證了東西方文明沖突和演變。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/P>

　　A. 進程 沖擊 磨煉 B、演進 洗禮 歷練

　　C、演變 影響 磨礪 D、發(fā)展 交替 錘煉

　　【答案】B

　　【所屬考試模塊】 言語理解與表達

　　【題型】

　　【考點】實詞辨析

　　【難度系數(shù)】

　　【作者】曾淑萍

　　【解析】先看第一空，“漫長”一般形容一個過程，和“發(fā)展”不搭，一般為“漫長的發(fā)展過程”，故排除D;第二空，與“經(jīng)歷”搭配，“沖擊”“影響”不符合，故排除A、C;“經(jīng)歷洗禮”搭配合適;第三空，“歷練”指鍛煉，“經(jīng)歷歷練”符合語境，因此，本題答案為B選項。

　　【釋義】演變：指歷時較久的發(fā)展變化。演進：演變發(fā)展，逐漸地進化。

　　錘煉：(1)廣義地說，是指從生活的觀察，素材的積累到整個作品形成的全過程。(2)鍛煉;磨煉(3)刻苦鉆研，反復琢磨使藝術(shù)等精練，純熟。

　　【信息源】人民文摘《王名:多重視角透析公民社會》，原文鏈接：

　　http://theory.rmlt.com.cn/2013/0929/158511.shtml

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