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2011銀行從業(yè)資格考試《風(fēng)險(xiǎn)管理》講義(26)

考試吧提供了2011銀行從業(yè)資格考試《風(fēng)險(xiǎn)管理》講義,幫助考生夯實(shí)基礎(chǔ),加深理解。

  四、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)管理方法

  本幣流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)管理:

  (1)設(shè)立相應(yīng)的比率/指標(biāo)。

  (2)計(jì)算總的流動(dòng)性需求,包括負(fù)債流動(dòng)性需求,商業(yè)銀行總的流動(dòng)性需求。

 、偕虡I(yè)銀行的負(fù)債流動(dòng)性需求。商業(yè)銀行可將特定時(shí)段內(nèi)的存款分為三類:

  第一類,敏感負(fù)債,對(duì)利率非常敏感,隨時(shí)都可能提取,如證券業(yè)存款。對(duì)這部分負(fù)債,商業(yè)銀行應(yīng)保持較強(qiáng)的流動(dòng)性儲(chǔ)備,可持有其總額的80%。

  第二類,脆弱資金,部分為短期內(nèi)提取的存款,如政府稅款、電力等費(fèi)用收入。商業(yè)銀行可以流動(dòng)資產(chǎn)的形式持有其30%左右。

  第三類,核心存款,除極少部分外,幾乎不會(huì)在一年內(nèi)提取。商業(yè)銀行可將其15%投入流動(dòng)資產(chǎn)。

  根據(jù)上述分類及參數(shù)標(biāo)準(zhǔn),可獲得商業(yè)銀行的負(fù)債流動(dòng)性需求:

  商業(yè)銀行的負(fù)債流動(dòng)性需求=0.8 ×(敏感負(fù)債-法定儲(chǔ)備)+0.3×(脆弱資金-法定儲(chǔ)備)+0.15×(核心存款-法定儲(chǔ)備)

 、谏虡I(yè)銀行總的流動(dòng)性需求。由于貸款發(fā)放之后,客戶可能立即提取,因此商業(yè)銀行必須持有充足的資金(通常為100%現(xiàn)金)。由此可得商業(yè)銀行總的流動(dòng)性需求:

  商業(yè)銀行總的流動(dòng)性需求=0.8 ×(敏感負(fù)債-法定儲(chǔ)備)+0.3×(脆弱資金-法定儲(chǔ)備)+0.15×(核心存款-法定儲(chǔ)備)+1.0×新增貸款

  根據(jù)已劃定的資金期限,計(jì)算現(xiàn)金流量頭寸剩余或不足,結(jié)合不同情景可能發(fā)生的概率,獲得不同時(shí)段內(nèi)商業(yè)銀行的流動(dòng)性缺口:

  特定時(shí)段內(nèi)的流動(dòng)性缺口=最好情景的概率 ×最好狀況的預(yù)計(jì)頭寸剩余或不足+正常情景的概率×正常狀況的預(yù)計(jì)頭寸剩余或不足+最壞情景的概率×最壞狀況的預(yù)計(jì)頭寸剩余或不足

  ·外幣的流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)管理

  高級(jí)管理層應(yīng)當(dāng)首先明確外幣流動(dòng)性的管理架構(gòu),可以將流動(dòng)性管理權(quán)限集中在總部或下放至在貨幣發(fā)行國(guó)的分行,但都應(yīng)賦予總部最終的監(jiān)督和控制全球流動(dòng)性的權(quán)力。其次是制定各幣種的流動(dòng)性管理策略。商業(yè)銀行應(yīng)當(dāng)制定外匯融資能力受損時(shí)的流動(dòng)性應(yīng)急計(jì)劃,通常采用兩種方式:

  (1)使用本幣資源并通過外匯市場(chǎng)將其轉(zhuǎn)為外幣,或使用該外匯的備用資源。

  (2)管理者可根據(jù)某些外幣在流動(dòng)性需求中占有較高比例的情況,為其建立單獨(dú)的備用流動(dòng)性安排。

  ·制定流動(dòng)性應(yīng)急計(jì)劃:危機(jī)處理方案;彌補(bǔ)現(xiàn)金流量不足的工作程序。

  ·要點(diǎn):提高流動(dòng)性管理的預(yù)見性;建立多層次的流動(dòng)性屏障;通過金融市場(chǎng)控制風(fēng)險(xiǎn)。

  巴塞爾委員會(huì)關(guān)于銀行流動(dòng)性管理的穩(wěn)健原則

  1.建立流動(dòng)性管理架構(gòu)

  2.計(jì)量和監(jiān)測(cè)凈融資需求的能力

  3.管理市場(chǎng)進(jìn)入的能力

  4.應(yīng)急計(jì)劃

  5.對(duì)外匯的流動(dòng)性管理

  6.流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)部控制

  7.信息披露

  8.監(jiān)管機(jī)構(gòu)的作用

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③需要快速提升,高效備考爭(zhēng)取一次通過的考生
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文章責(zé)編:梁美青