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2011銀行從業(yè)《風(fēng)險管理》知識點及例題解析(3)

本資料“2011銀行從業(yè)《風(fēng)險管理》知識點及例題解析”,集中了歷年考試重點內(nèi)容,并附加例題進行解析,幫助考生更好地理解知識點!

  3.3.4 風(fēng)險報告

  風(fēng)險報告是將風(fēng)險信息傳遞到內(nèi)外部部門和機構(gòu),使其了解商業(yè)銀行客體風(fēng)險和商業(yè)銀行風(fēng)險管理狀況的工具。風(fēng)險報告是商業(yè)銀行實施全面風(fēng)險管理的媒介,貫穿于整個流程和各個層面。

  1. 風(fēng)險報告的職責(zé)和路徑

  (1)風(fēng)險報告的職責(zé)

  ①保證對有效全面風(fēng)險管理的重要性和相關(guān)性的清醒認識;

 、趥鬟f商業(yè)銀行的風(fēng)險偏好和風(fēng)險容忍度;

  ③實施并支持一致的風(fēng)險語言/術(shù)語;

 、苁箚T工在業(yè)務(wù)部門、流程和職能單元之間分享風(fēng)險信息;

 、莞嬖V員工在實施和支持全面風(fēng)險管理中的角色和職責(zé);

  ⑥利用內(nèi)部數(shù)據(jù)和外部事件、活動、, , 狀況的信息,為商業(yè)銀行風(fēng)險管理和目標實施提供支持;

 、弑U巷L(fēng)險管理信息及時、準確地向上級或者同級的風(fēng)險管理部門、外部監(jiān)管部門、投資者報告。

  風(fēng)險報告除了滿足監(jiān)管當(dāng)局和自身風(fēng)險管理與內(nèi)控需要外,還應(yīng)當(dāng)符合《巴塞爾新資本協(xié)議》信息披露框架的風(fēng)險匯總和報告流程。巴塞爾委員會強調(diào),通過強化信息披露可以達到強化市場約束的目的。

  (2)風(fēng)險報告的路徑

  在報告路徑的設(shè)計上,應(yīng)當(dāng)充分考慮管理鏈條長度與管理效率的關(guān)系。良好的風(fēng)險報告路徑應(yīng)采取縱向報送與橫向傳送相結(jié)合的矩陣式結(jié)構(gòu),即本級行各部門向上級行對口部門報送風(fēng)險報告的同時,也須向本級行的風(fēng)險管理部門傳送風(fēng)險報告,以增強決策管理層對操作層的管理和監(jiān)督。與傳統(tǒng)的書面報告方式相比,風(fēng)險管理信息系統(tǒng)真正實現(xiàn)了風(fēng)險管理信息/報告的多向化、交互式傳遞,在保證風(fēng)險管理部門獨立性的同時,確保管理層對業(yè)務(wù)部門主要風(fēng)險的實時監(jiān)控。

  2. 風(fēng)險報告的主要內(nèi)容

 、購膱蟾娴氖褂谜邅砜,風(fēng)險報告可分為內(nèi)部報告和外部報告兩種類型。

 、趶念愋蜕蟿澐郑L(fēng)險報告通常分為總和報告和專題報告兩種類型。

  背景知識:商業(yè)銀行的重大風(fēng)險事項

 、 重大信貸風(fēng)險事項

 、 重大市場風(fēng)險事項

 、 重大利率風(fēng)險事項

 、 重大突發(fā)性事件

  ⑤ 重大法律風(fēng)險事項

 、 各報告單位認為應(yīng)報告的其他重大風(fēng)險事項

 、壑袊y監(jiān)會《商業(yè)銀行不良資產(chǎn)監(jiān)測和考核暫行辦法》規(guī)定的不良貸款分析報告主要包括以下幾方面:

  基本情況

  地區(qū)和客戶結(jié)構(gòu)情況

  不良貸款清收轉(zhuǎn)化情況

  新發(fā)放貸款質(zhì)量情況

  新發(fā)生不良貸款的內(nèi)外原因分析及典型案例

  對不良貸款的變化趨勢進行預(yù)測,提出繼續(xù)抓好不良貸款管理或監(jiān)管工作的措施和意見

  對表外業(yè)務(wù)進行風(fēng)險分析應(yīng)包括以下主要內(nèi)容:

  基本情況

  地區(qū)結(jié)構(gòu)分析

  表外業(yè)務(wù)墊款形成原因的分析

  表外業(yè)務(wù)墊款變化趨勢的預(yù)測,以及繼續(xù)抓好表外業(yè)務(wù)管理或監(jiān)管的措施和意見。

 、馨腿麪栁瘑T會建議的信用風(fēng)險披露內(nèi)容。

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精講班
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課程時長:15h/科
學(xué)習(xí)目標:精講必考點,夯實基礎(chǔ)
·根據(jù)最新教材,全面梳理知識體系,構(gòu)建知識框架;
·精講必考知識點,打牢基礎(chǔ),細化得分要點。
專項
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課程時長:3h/科
學(xué)習(xí)目標:專項歸納整合,集中突破
·根據(jù)考試特點及高頻難點、失分點,進行專項訓(xùn)練;
·對計算題、法律題等進行專項歸納整合,集中突破,高效提升。
考點
串聯(lián)班
考點串聯(lián)班
課程時長:3h/科
學(xué)習(xí)目標:高頻考點強化,考前串聯(lián)速提升
·濃縮高頻考點進行二輪精講,考前點題,鞏固提升;
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資料班
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學(xué)習(xí)目標:感受考試氛圍,系統(tǒng)測試備考效果
·大數(shù)據(jù)分析技術(shù)與名師經(jīng)驗相結(jié)合,編寫3套內(nèi)部模擬卷,系統(tǒng)測試備考效果;
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②需要全程學(xué)習(xí),全面、系統(tǒng)梳理考點的考生
③需要快速提升,高效備考爭取一次通過的考生
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夯實基礎(chǔ)階段
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·根據(jù)考試特點及高頻難點、失分點,進行專項訓(xùn)練;
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課程時長:6h/科
學(xué)習(xí)目標:感受考試氛圍,系統(tǒng)測試備考效果
·大數(shù)據(jù)分析技術(shù)與名師經(jīng)驗相結(jié)合,編寫3套內(nèi)部模擬卷,系統(tǒng)測試備考效果;
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