一、考情分析

　　1、客觀題：與以往考試相比，今年客觀題考查的題目難度基本不變，覆蓋度較廣，考查的知識(shí)點(diǎn)中規(guī)中矩。根據(jù)歷年考題情況，循環(huán)章節(jié)及職業(yè)道德相關(guān)的章節(jié)，考查客觀題的幾率較小。教材后半部分，即從第16-21章是多選題重點(diǎn)考查的章節(jié)，考生要重點(diǎn)把握。

　　2、主觀題：主觀題歷年考查的知識(shí)點(diǎn)趨于穩(wěn)定，預(yù)計(jì)明年考試依然會(huì)緊密貼合實(shí)務(wù)，這就暗示我們?cè)趥淇紩r(shí)，要多關(guān)注時(shí)事，關(guān)注一些上市公司審計(jì)案例等，這樣可能會(huì)幫助我們培養(yǎng)審計(jì)思維，在遇到教材中沒(méi)有的題目時(shí)，能夠靈活應(yīng)對(duì)。

　　3、根據(jù)歷年考試情況，預(yù)計(jì)以下章節(jié)依然是重點(diǎn)章：第3章、第9-12章、第16-19章、第21章、第23章。

　　二、復(fù)習(xí)建議

　　很多人都認(rèn)為《審計(jì)》是CPA六科里最難的一科。如果說(shuō)《會(huì)計(jì)》是九陽(yáng)真經(jīng)的話，那么審計(jì)就應(yīng)該是葵花寶典了。審計(jì)學(xué)在我國(guó)形成的時(shí)間不長(zhǎng)，并且我國(guó)《審計(jì)》教材的編寫(xiě)借鑒了很多西方教材的內(nèi)容，直譯內(nèi)容占了較大比重，所以很多語(yǔ)言表達(dá)不太符合漢語(yǔ)習(xí)慣，也不符合我們的思維習(xí)慣。要想學(xué)好這門(mén)課，就要按教材中的文字表達(dá)方式進(jìn)行思考，擯棄我們?cè)械谋磉_(dá)和思維習(xí)慣。

　　另外，教材所講解的內(nèi)容，缺乏對(duì)整個(gè)審計(jì)工作程序的系統(tǒng)闡述。而考生大多數(shù)都沒(méi)有從事審計(jì)工作的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)審計(jì)缺乏一定的敏感性。《審計(jì)》科目在很多地方都需要注冊(cè)會(huì)計(jì)師進(jìn)行專業(yè)、合理、準(zhǔn)確地判斷，問(wèn)題的解答在其內(nèi)容和方法上都具有不確定性和多樣性的特點(diǎn)。這容易導(dǎo)致考生盲目進(jìn)行機(jī)械式的學(xué)習(xí)，答題過(guò)程中漫無(wú)目的，很難準(zhǔn)確分析到題目的中心要點(diǎn)。

　　1.熟悉教材

　　(1)教材中的認(rèn)定、重要性、函證需要反復(fù)研讀，開(kāi)始時(shí)可以單獨(dú)進(jìn)行，第二遍時(shí)，認(rèn)定要結(jié)合具體循環(huán)理解;

　　(2)重要性要結(jié)合集團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的特殊考慮、錯(cuò)報(bào)的類型、審計(jì)報(bào)告意見(jiàn)類型去理解;

　　(3)函證要結(jié)合應(yīng)收賬款函證、銀行存款函證等進(jìn)行理解。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)考點(diǎn)很多，需要理解記憶其中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，內(nèi)部控制和控制測(cè)試是重中之重。

　　(4)三大循環(huán)要結(jié)合真題理解主要業(yè)務(wù)流程、各個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)控和實(shí)質(zhì)性程序。特殊項(xiàng)目的審計(jì)也是重點(diǎn)和難點(diǎn)，尤其是會(huì)計(jì)估計(jì)和關(guān)聯(lián)方的審計(jì)。雖然理解問(wèn)題在審計(jì)的學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要，但關(guān)鍵的審計(jì)準(zhǔn)則等問(wèn)題還是需要大量記憶的。

　　2.最好結(jié)合《會(huì)計(jì)》進(jìn)行學(xué)習(xí)

　　學(xué)習(xí)《審計(jì)》所應(yīng)該必備扎實(shí)的會(huì)計(jì)基本功。在復(fù)習(xí)《審計(jì)》過(guò)程中要掌握題目中涉及的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相關(guān)知識(shí)，要能判斷、說(shuō)明被審計(jì)單位的會(huì)計(jì)處理是否正確，簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)調(diào)整分錄應(yīng)當(dāng)熟悉。只有如此把審計(jì)與會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)結(jié)合起來(lái)共同學(xué)習(xí)、融會(huì)貫通，才能真正學(xué)會(huì)審計(jì)。

　　3.多聽(tīng)、多思、勤練

　　審計(jì)是一個(gè)實(shí)務(wù)性較強(qiáng)的課程，特別是財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)實(shí)務(wù)內(nèi)容豐富。在把握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，要求能夠熟練運(yùn)用審計(jì)理論結(jié)合會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，并要有綜合分析能力。因此，在通讀教材的前提下，應(yīng)多做一些練習(xí)題，把審計(jì)案例中審計(jì)思路的來(lái)龍去脈弄懂，并能熟練、靈活運(yùn)用于不同公司的財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)實(shí)務(wù)中，在做題的過(guò)程中善于總結(jié)和歸納。

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