現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到備考注冊(cè)會(huì)計(jì)師的黃金時(shí)期了,很多考生面臨這種經(jīng)歷:認(rèn)真學(xué)習(xí)了注會(huì)科目中的每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn),也對(duì)其中的重點(diǎn)做了勾畫(huà),老師講的考點(diǎn)也都寫(xiě)進(jìn)了筆記里,但就在我們自認(rèn)為學(xué)的很好的時(shí)候,面對(duì)習(xí)題卻無(wú)從下手,或者是我們打開(kāi)注會(huì)教材能迅速回憶起其中的知識(shí)點(diǎn)關(guān)鍵詞,但是要讓自己從頭到尾的復(fù)述一遍知識(shí)內(nèi)容卻又說(shuō)不出來(lái)。
其實(shí)這是我們把對(duì)知識(shí)的熟悉當(dāng)成了知道的學(xué)習(xí)錯(cuò)覺(jué),那么這種問(wèn)題究竟是什么原因造成的呢?有沒(méi)有什么方法解決呢?
第一、原因:只在心里進(jìn)行描述
有些考生的記憶方式只是將知識(shí)內(nèi)容在心里進(jìn)行默念,認(rèn)為心里已有框架,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就算是記住了,但其實(shí)這種內(nèi)部語(yǔ)言是很難記憶下來(lái)的。要想將知識(shí)點(diǎn)記的扎實(shí),我們就要進(jìn)行書(shū)寫(xiě)的表達(dá)或者發(fā)聲闡述出來(lái),這種方法會(huì)使我們動(dòng)腦將知識(shí)整理的更加有邏輯性,更加的完整。只通過(guò)心里簡(jiǎn)單的概括是沒(méi)有辦法將知識(shí)點(diǎn)整體記憶的,要知道注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試科目中,像是會(huì)計(jì)和審計(jì)并不是由零散的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單構(gòu)成的,這些科目具有一定的邏輯性,需要我們通過(guò)外部語(yǔ)言將其串聯(lián)起來(lái),所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中最好經(jīng)過(guò)語(yǔ)言的檢驗(yàn)來(lái)證明知識(shí)內(nèi)容是否明確掌握。
第二、如何避免這種問(wèn)題?
1. 進(jìn)行自我提問(wèn)
我們每學(xué)完一章節(jié)就可以自己向自己提問(wèn),或是將知識(shí)內(nèi)容列成一系列的問(wèn)題。然后合上書(shū)自己進(jìn)行回答,但是考生們要注意,回答時(shí)記得要把答案說(shuō)出來(lái)或者寫(xiě)下來(lái),這樣記憶會(huì)更加深刻。
2.和注會(huì)考友互相檢驗(yàn)
相信備考注會(huì)的考生身邊也會(huì)有很多朋友在備考注會(huì),我們可以找一些志同道合的考友或是和自己的家人復(fù)述自己所學(xué)的注會(huì)知識(shí)內(nèi)容,這個(gè)復(fù)述的過(guò)程一定要條理清晰,注重思考,這其實(shí)就是一種自我檢驗(yàn)的方法。
3.習(xí)題才是檢驗(yàn)的最高標(biāo)準(zhǔn)
我們所學(xué)的知識(shí)最終都要運(yùn)用到習(xí)題上,所以想要知道自己是否將知識(shí)內(nèi)容扎實(shí)掌握,最簡(jiǎn)單的方法就是做題。我們?cè)谧鲱}中如果認(rèn)為考的知識(shí)點(diǎn)很熟悉但仍需要翻書(shū)才能揭曉答案的話(huà),就是我們還沒(méi)有完全的熟練掌握,這就需要我們重新回顧知識(shí)內(nèi)容,把知識(shí)內(nèi)容記牢。
備考注會(huì)的過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的困難而這或許只是其中之一,后期的復(fù)習(xí)或許還有難題要面對(duì)。我們既然踏上了這條道路就一定要堅(jiān)定自己的內(nèi)心,遇到困難就認(rèn)真去解決,小編也預(yù)祝今年報(bào)考的考生,能順利的通過(guò)cpa考試!
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