在2017年注冊(cè)會(huì)計(jì)師成績查詢后,有很多考生成功通過了考試,但是也有不少考生與通關(guān)失之交臂,究其原因多數(shù)考生都是在已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)上面丟了分?jǐn)?shù),特別是對(duì)于那些差一兩分就通關(guān)的考生來說更加明顯。很多考生把這種丟分的現(xiàn)象歸結(jié)為“粗心”,其實(shí)這并不準(zhǔn)確,而且會(huì)掩蓋住事實(shí)的真相,讓大家忽略丟分的實(shí)質(zhì)性問題,自然同樣的錯(cuò)誤還會(huì)繼續(xù)出現(xiàn)。
一、所謂“粗心”的常見情況有哪些?
1.“簡單的內(nèi)容或不該出錯(cuò)的地方,在考試時(shí)卻出錯(cuò)了。”——為什么不問問自己知識(shí)的熟練程度夠了嗎?平時(shí)對(duì)待這些簡單的知識(shí)點(diǎn)是否認(rèn)真練習(xí)了?
2.“平時(shí)做題都不會(huì)出錯(cuò)的,偏偏在考試時(shí)出了錯(cuò)”——為什么不問問自己平時(shí)做題時(shí)是否完全脫離了答案?是否真的掌握了知識(shí)點(diǎn)的基本概念?
3.“審題時(shí)出現(xiàn)了偏差,考察的這個(gè)知識(shí)點(diǎn)明明是會(huì)的”——為什么不問問自己平時(shí)的做題量夠嗎?有沒有要求自己把錯(cuò)題反復(fù)做?
其實(shí)很多時(shí)候“粗心”雖然能夠解釋出現(xiàn)問題的原因,但卻不能幫助我們解決問題,學(xué)習(xí)是為了自己的,所以不要欺騙自己,正視問題并解決它。
二、知識(shí)點(diǎn)雖然掌握了,但是熟練度并不夠
注會(huì)備考過程中知識(shí)點(diǎn)并非自己掌握了就可以了,而是要保證熟練度,就像學(xué)英語一樣,雖然你把單詞和語法都記得非常清楚,但是如果不常練習(xí)口語,最終還是不能夠很好的用英語交流。
所以說想要解決注會(huì)考試丟分的問題,我們一定要保證同一知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)類型題都做到,并且保證每道題都有獨(dú)立思考的時(shí)間才能夠增加熟練度。
三、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的基本概念不清楚,平時(shí)做題習(xí)慣依靠答案
有一些題看起來非常眼熟,而且自己平時(shí)也是做過類似的題,但是卻在考試時(shí)怎么也想不起來解題思路。這種現(xiàn)象是很常見的,最主要的原因就是考生在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),看過這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有了一些模糊的概念,但是因?yàn)樗容^簡單,所以沒有花費(fèi)更多的時(shí)間去研究,自然對(duì)于其中一些基本概念并不熟悉,考試時(shí)丟分也是在所難免。最致命的是,在做題時(shí)很多考生習(xí)慣邊看答案邊做,看了幾眼答案覺得自己會(huì)了就認(rèn)為掌握了這道題,其實(shí)大家只是被答案的思路所引導(dǎo),并沒有真正的掌握。
最好的解決辦法就是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)考點(diǎn),就算是簡單的也要保證自己徹底的掌握,在做題時(shí)保證有獨(dú)立思考的時(shí)間,就算看答案也要確保把答案的解題思路理解。
四、做題的準(zhǔn)確率要有保證,整理錯(cuò)題本
大家在做練習(xí)題時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤,都會(huì)下意識(shí)的覺得“沒關(guān)系”,因?yàn)檫@畢竟不是正式考試,所以很多考生都不會(huì)把錯(cuò)誤的原因找出來,只是看看答案覺得會(huì)了就放在一邊了,這樣做出來的題和不做其實(shí)沒有多大區(qū)別。
所以大家在平時(shí)練習(xí)時(shí)就要認(rèn)真對(duì)待,把錯(cuò)題都整理成錯(cuò)題集,時(shí)常拿出來做一遍,保證在考試之前徹底掌握。
不要讓“粗心”成為你丟分的借口,這個(gè)不好的習(xí)慣經(jīng)過我們的努力是可以改掉的,2018新考季來臨,大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要關(guān)注注會(huì)考試重要時(shí)間安排。
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