在備考注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試時(shí)，大多數(shù)考生都要花費(fèi)很多時(shí)間才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是很多理論定義，記憶多次還是會(huì)遺忘，無(wú)形中增加了備考時(shí)間，學(xué)習(xí)效率十分低下�，F(xiàn)在還是備考的初期，現(xiàn)在學(xué)習(xí)速度比較慢，后果還不太明顯，但如果現(xiàn)在不注意效率，很容易造成后期備考計(jì)劃的延遲。備考效率到底夠不夠，如何判斷，如果速度太慢，又要如何改善呢。

　　如何判斷效率是否嚴(yán)重滯后

　　1、要判斷自己的學(xué)習(xí)效率是否足夠，那就得有一個(gè)參照標(biāo)準(zhǔn)。注會(huì)備考一個(gè)科目至少要學(xué)習(xí)3-4輪，大家可以按照自己的時(shí)間，制定好計(jì)劃，定好每周的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。如果還沒(méi)有的話，可以參考東奧老師為大家制定的注會(huì)預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

　　2、連續(xù)3周以上，任務(wù)完成時(shí)間延遲，而且未完成內(nèi)容越來(lái)越多。根據(jù)計(jì)劃表，如果超過(guò)3周以上都有延遲情況，那么證明學(xué)習(xí)效率太低了，需要適時(shí)調(diào)整。

　　3、課后練習(xí)或者隨堂練習(xí)錯(cuò)誤率超過(guò)40%。注會(huì)的及格線是60分，在前期學(xué)習(xí)還沒(méi)有很深入時(shí)，低于40%錯(cuò)誤率還是可以接受的，但一旦超過(guò)，就要引起重視。

　　如果提高備考效率

　　從上面的判斷標(biāo)準(zhǔn)也可以看出，備考效率不僅僅是針對(duì)學(xué)習(xí)的速度，還有對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量的要求。因此大家在備考時(shí)需要在保證質(zhì)量的同時(shí)，注意速度提升。那么如何提高效率呢。

　　1、集中注意力，避免不必要的時(shí)間浪費(fèi)。不少考生在學(xué)習(xí)時(shí)希望一邊玩手機(jī)一邊看書(shū)，效率自然很低，而且效果也非常差。

　　2、準(zhǔn)備整段學(xué)習(xí)時(shí)間，最好將周末的時(shí)間利用起來(lái)，進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，這樣才能保證學(xué)習(xí)效果。一般的碎片時(shí)間只能用作小練習(xí)和知識(shí)回顧。

　　3、保證學(xué)習(xí)環(huán)境，在家學(xué)習(xí)的話，不要在臥室，最好有單獨(dú)的學(xué)習(xí)空間�；蛘呖梢匀D書(shū)館或者安靜的咖啡館進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓自己有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。

　　4、關(guān)閉手機(jī)等電子產(chǎn)品，杜絕誘惑。不要給自己玩一會(huì)兒的理由，只有杜絕才能避免，否則只會(huì)一次又一次放松對(duì)自己的要求。

　　眾多注冊(cè)會(huì)計(jì)師備考經(jīng)驗(yàn)表明一定要效率和效果一起抓，不能偏廢其一，注會(huì)考試前路漫漫，大家一起共勉吧。

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