2011CPA《會計》科目特點分析及復(fù)習(xí)建議

2011注冊會計師《會計》科目特點分析及復(fù)習(xí)建議

　　一、會計科目特點

　　1、注會基礎(chǔ)性科目。

　　注會是高樓，會計是基礎(chǔ)，因為不管是會計還是審計工作都是圍繞企業(yè)會計工作展開的，因此會計有如注會的門戶一樣，戰(zhàn)略地位極為重要。從知識體系上分析，學(xué)習(xí)好會計能夠有效地促進(jìn)審計、財管的學(xué)習(xí)，大家都知道會計、審計、財管是注會的三大高山，首先需要爬的就是會計。只有拿下了會計才等于注會學(xué)習(xí)的真正開始，所有有的人說拿下了會計就等于占據(jù)了注會的半壁江山，其重要意義不亞于對日戰(zhàn)爭的百團(tuán)大戰(zhàn)。

　　2、注會理解性科目。

　　會計學(xué)習(xí)，理解一點：理解�？傇谡f理解，但是大家貫徹的并不是很好，一方面和學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)系，另外是跟學(xué)習(xí)意識有關(guān)系。徐經(jīng)長老師在講解金融資產(chǎn)的時候就強(qiáng)調(diào)了企業(yè)持有意圖和防止上市公司操縱利潤等基本判斷原則。所謂的持有意圖其實就是資產(chǎn)的性質(zhì)，而防止上市公司操縱利潤則是對于影響損益資產(chǎn)的考慮。比如交易性金融資產(chǎn)，顧名思義突出的是“交易”二字，既然是交易那么企業(yè)買過來意圖是什么?意圖就是短期交易，所以影響當(dāng)期損益就是其處理特點，這樣資產(chǎn)名稱和處理特點就對應(yīng)了，不怕學(xué)不好。

　　3、注會發(fā)散性科目。

　　會計的學(xué)習(xí)能夠有效發(fā)散學(xué)習(xí)思維，影響到其他科目的學(xué)習(xí)，因為不管是審計還是財管都是圍繞會計學(xué)科展開的，綜合考試考什么?比如決定固定資產(chǎn)是融資還是購買計劃，運用現(xiàn)金凈流量法確定了融資項目，那么在會計上就要進(jìn)行攤余成本計量，由于會計折舊和稅法認(rèn)定之間的差異，產(chǎn)生遞延所得稅處理，審計中發(fā)現(xiàn)會計上折舊方法錯誤需要調(diào)整報表，本質(zhì)上還是在于會計的基本處理，同時從企業(yè)申請、審批、購進(jìn)、安裝等等各個過程涉及到企業(yè)內(nèi)控與審計重點。在這個事項中又會涉及到合同簽訂、稅費處理、經(jīng)濟(jì)法事項等等，相當(dāng)于注會各個科目都是有一定聯(lián)系的，通過思考一個完整的企業(yè)交易業(yè)務(wù)就可以將注會幾個科目串聯(lián)起來，也能突出實務(wù)操作的處理，對會計人的能力提出了更高的要求。科目是活學(xué)活用的，經(jīng)常發(fā)散一下更有利于對注冊會計師知識體系的理解。業(yè)務(wù)處理中又存在著風(fēng)險，風(fēng)險管理也是將來企業(yè)需要重點關(guān)注的餓方向，這也是注會改革突出的一點，未來注會的發(fā)展還是大有可為的。

　　二、報考的建議

　　1、報考一門：會計。只報考一門建議從會計開始，從此開始注會的學(xué)習(xí)旅程，注意打好基礎(chǔ)，不要只為了60分通過，考慮到會計的重要意義，學(xué)習(xí)不好同樣會影響到注會整體的學(xué)習(xí)。

　　2、報考兩門：會計+稅法/財管。稅法的所得稅學(xué)習(xí)對于會計的學(xué)習(xí)很重要;而會計的學(xué)習(xí)對財管的學(xué)習(xí)也很重要。不過財管和稅法相比，稅法更合適一些;另外有人建議“會計+審計”的報考，這里不做重點推薦，因為審計學(xué)習(xí)需要會計基礎(chǔ)，而審計學(xué)習(xí)周期長很多，所以無形中這個組合時間學(xué)習(xí)會更長，報考應(yīng)慎重。

　　3、報考三門：會計+稅法+財管。會計和稅法的學(xué)習(xí)可以明顯促進(jìn)財管，所以財管不宜單獨報考，要注意知識體系的內(nèi)部聯(lián)系。財管的學(xué)習(xí)上位于會計之后，學(xué)習(xí)周期不是很長。

　　4、報考四門：會計+稅法+財管+風(fēng)險管理。主要考慮的是難度問題，而且也是學(xué)習(xí)時機(jī)的問題。因為風(fēng)險管理適合在財管之后學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)順序上與稅法可以并列，位于會計和財管之后，總體上不是太影響注會的整體安排。

　　5、報考五門：會計+稅法+財管+風(fēng)險管理+經(jīng)濟(jì)法。經(jīng)濟(jì)法的特點是適合考前三個月左右開始學(xué)習(xí)，所以增加經(jīng)濟(jì)法并不會影響大局。學(xué)習(xí)安排上風(fēng)險管理可以安排在經(jīng)濟(jì)法之前，也可以并列學(xué)習(xí)。

　　三、會計學(xué)習(xí)方法建議

　　1、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段：

　　看教材+基礎(chǔ)班/強(qiáng)化班課件+答疑精華班!做題以客觀題為主，數(shù)量不再多，在于及時有效。教材多看，保證進(jìn)度，一天三個小時計算，一個月時間搞定第一遍學(xué)習(xí)，不要指望第一遍全部看懂、聽懂!進(jìn)度最重要!

　　2、強(qiáng)化提高階段：

　　相關(guān)章節(jié)一起看+習(xí)題班課件+專題講解班。做題以主觀題為主，少涉及跨章節(jié)綜合題，注意循序漸進(jìn)。注重前后聯(lián)系，找到教材中的公允價值、攤余成本、遞延所得稅等整套業(yè)務(wù)流程主線，串聯(lián)起全部章節(jié)內(nèi)容。這個時候課件要為自己服務(wù)，專題講解班的思路值得參考。

　　3、考前沖刺階段：

　　模擬題+沖刺班課件+應(yīng)試技巧班+�？键c評班。這個時候更要注意相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，相互聯(lián)系的章節(jié)主動去串聯(lián)，比如存貨可以和收入、非貨幣性資產(chǎn)交換、債務(wù)重組、日后事項、會計差錯等結(jié)合，通過一道例題就可以掌握各個章節(jié)的主要考點。多做模擬題了解自己的不足，針對問題解決問題。

　　4、學(xué)習(xí)順序安排：

　　學(xué)習(xí)上會計適合在其他科目之前學(xué)習(xí)，之前應(yīng)該看看稅法的所得稅章節(jié)。所以會計的基本特點就是：報考排在最前，學(xué)習(xí)放在首位!

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