2010年注會復(fù)習(xí)：教你輕松搞定財務(wù)成本管理

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　　財務(wù)成本管理這門課程公式多，有些還比較抽象，對于初學(xué)者來說要將這些公式記住并且會運用到考試中去，確實是一件不容易的事情。但是，作為考生，我們既然決定參加這樣的資格考試，首先就要建立起通過考試的信心，除此以外，有效的學(xué)習(xí)方法也很重要，下面有些方法推薦給大家，希望對大家有所幫助。

　　整個學(xué)習(xí)可以由預(yù)習(xí)、聽課件、做練習(xí)題、復(fù)習(xí)四個環(huán)節(jié)組成。

　　一、課前預(yù)習(xí)

　　1、預(yù)習(xí)時要讀、思、問、記同步進行。對教材的內(nèi)容能看懂多少就算多少，不必求全理解，疑難也不必深鉆，只需順手用筆做出不同符號的標(biāo)記。把沒有讀懂的問題記下來，作為聽課的重點。但對牽涉到已學(xué)過的知識以及估計老師講不到的小問題，自己一定要搞懂，以消滅“攔路虎”。

　　2、逐步養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣。如果以前沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，現(xiàn)在想改變方法，先預(yù)習(xí)，不能一下子全面鋪開，都搞提前預(yù)習(xí)。這樣做會感到時間不夠用。顯得非常緊張，不能達到預(yù)習(xí)效果。因此，剛開始預(yù)習(xí)時，要先選自己學(xué)起來感到吃力的知識進行預(yù)習(xí)試點，等到嘗到甜頭，取得經(jīng)驗后，并在時間允許的條件下，再逐漸增加，直到全面鋪開。

　　3、預(yù)習(xí)應(yīng)循序漸進，在學(xué)習(xí)聽課中貫穿始終。時間多，就多預(yù)習(xí)，鉆得深一點;反之，就少預(yù)習(xí)，鉆得淺一點。難度大的，多預(yù)習(xí)一些時間，難度小的，就少預(yù)習(xí)一些時間。切不可以前面的學(xué)習(xí)還未完成就忙著后面預(yù)習(xí)，打亂了正常學(xué)習(xí)計劃。

　　缺了預(yù)習(xí)這個環(huán)節(jié)就會影響下面環(huán)節(jié)的順利運轉(zhuǎn)。學(xué)員們必須作好在短期內(nèi)要多吃點苦的思想準(zhǔn)備。每天安排一點時間預(yù)習(xí)。這樣做，在前期雖然費了時間，但上課能聽得懂，減少了因上課聽不懂而浪費的時間，同時，還可以減少花在課后整理、消化上的時間。時間一長，學(xué)習(xí)的被動局面也就會改變，就再也不需加班加點學(xué)習(xí)了。

　　二、聽課件

　　仔細聽老師的講解，尤其是自己預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)不理解的點，可以反復(fù)聽，要是還不能理解，可以到一些財考論壇去跟大家討論或是在答疑板上進行提問，尋求老師的幫助。對于老師講到的重點，用不同符號標(biāo)記出來。

　　三、做練習(xí)

　　財務(wù)成本管理考試中的主觀題分值較重，要想取得好的成就，一定要多做題，盡量將知識點掌握得透一些;做題時不要邊做題邊看答案，最好是自己先做一遍再參照答案，對于做錯的題要用不同符號標(biāo)注出來，以便后面的復(fù)習(xí)。另外，做題速度也是影響考試成績的一個重要因素，只有多接觸些不同知識點相結(jié)合的題目，才能在考場上游刃有余。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在線各個班次配套的練習(xí)題都是由講課老師們精心準(zhǔn)備的，有非常高的水平。如果覺得還不夠，可以買輔導(dǎo)書做做，這對大家熟練的掌握知識、順利通過考試有很大幫助。

　　四、復(fù)習(xí)總結(jié)

　　經(jīng)過前三個階段的學(xué)習(xí)，每個人對自己的難點問題有了把握，所以復(fù)習(xí)總結(jié)很重要，目的主要有兩個：一是解決前幾個階段遺留的問題;二是對全書有個系統(tǒng)的認(rèn)識。把前邊做錯的題再做做，書上不理解的點再看一看。中華會計網(wǎng)

　　溫馨提示：

　　1、要重視教材

　　教材是考試出題的依據(jù)，財管考試中客觀題很多都是教材中的原話，所以平時學(xué)習(xí)時一定要重視教材，尤其是書上提到的一些區(qū)別、優(yōu)缺點、分類等要總結(jié)起來記憶。

　　2、掌握學(xué)習(xí)步驟

　　要按章節(jié)學(xué)習(xí)，每章的學(xué)習(xí)步驟大致如下：預(yù)習(xí)——聽基礎(chǔ)班課程——做基礎(chǔ)班練習(xí)中心的題目——復(fù)習(xí)做錯的題目——到答疑板提問——聽精講班課程——做精講班練習(xí)中心題目——復(fù)習(xí)做錯的題目——到答疑板提問——做同步練習(xí)中的題目——到答疑板提問。當(dāng)然每個人可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況增減步驟。

　　3、使用自己熟悉的計算器

　　財管的考試計算比較多，建議大家盡量使用自己熟悉的計算器，這樣考試時就不會因為計算器用起來不順手而影響考試情緒，進而影響考試成績了。