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注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試指導(dǎo):CPA考生心中永遠(yuǎn)的痛

  有一位會(huì)計(jì)專業(yè)的本科畢業(yè)的考生,在成績(jī)出來(lái)以后,幾乎不相信自己的眼睛和耳朵,CPA成績(jī)竟然是:會(huì)計(jì)26;審計(jì)23;財(cái)務(wù)管理23;經(jīng)濟(jì)法38;稅法32.他仰天長(zhǎng)嘆:不甘心!可是,除了打起精神從頭來(lái),別無(wú)他法。年輕的他,血?dú)夥絼,發(fā)出了“不見武陵豪杰墓,無(wú)花無(wú)酒鋤做田”,“不成功便成仁,青山處處埋忠骨”的誓言。其實(shí),究其原因,并不難理解。這位考生本是文科的料,陰錯(cuò)陽(yáng)差學(xué)了財(cái)務(wù),畢業(yè)三年了,對(duì)做賬仍然不能自如。他覺得自己在理財(cái)方面毫無(wú)頭腦,根本不適合做財(cái)務(wù)?墒怯捎诟闪诉@一行,總得專一行,所以硬著頭皮去考CPA.沒有選擇的選擇,自然要比別人多費(fèi)些功夫,多吃些苦,多些磨難。不是說(shuō)只要功夫深,鐵杵磨成針嗎?何況這位考生有不成功便成仁的決心。當(dāng)然希望他只是說(shuō)說(shuō)而已,總不成把考試當(dāng)人生的唯一目標(biāo)。

  有位考生第一次考財(cái)務(wù)管理時(shí),沒有認(rèn)真學(xué)就考了46分。于是2002年反復(fù)看書,做大量習(xí)題,自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)得不錯(cuò)?记埃龑(duì)同事和老公說(shuō):“今年如果能過(guò)一門的話,那就是財(cái)管。”在赴考的路上,她滿懷信心,覺得就這一門最有把握,應(yīng)該沒問(wèn)題?烧嬲玫娇季恚瑓s無(wú)所適從?纪旰,她最怕別人問(wèn)她財(cái)管這門課了。誰(shuí)向她問(wèn)起財(cái)管,那種恥辱和傷痛無(wú)以言表。為此她夜不成寐,默默地流淚。她又生自己的氣,又不服氣,不愿承認(rèn)這種結(jié)果。心情平靜下來(lái)后,她又一次拿起了書本開始學(xué)習(xí)。她說(shuō):“笨牛先套車,我要加倍努力!”

  被CPA摧毀了自信心的考生何止區(qū)區(qū)少數(shù)。敗軍之將不可言勇,無(wú)數(shù)考生感嘆,身經(jīng)百考,考研究生也沒有費(fèi)力,竟然在CPA前潰不成軍。一位考生這樣形容他三年考稅法的感受:2000年考稅法,時(shí)間緊迫,得分58;2001年考稅法,不慌不忙,得分59;2002年考稅法,時(shí)間多多有余,成績(jī)未定。他對(duì)稅法總的感覺是:不難,卻通不過(guò),悲哉!

  一位1997年參加考試至今還沒全部通過(guò)的考生,對(duì)于過(guò)去的慘痛記憶猶新。他列舉了幾年的成敗榮辱:“第一年旗開得勝,1997年所考的會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、稅法全部順利通過(guò),本以為將所向披靡,誰(shuí)知王小二過(guò)年,一年不如一年。1998年的成績(jī)?yōu)椋航?jīng)濟(jì)法46,審計(jì)48.1999年的成績(jī)?yōu)椋航?jīng)濟(jì)法51,審計(jì)53.2000年的成績(jī)?yōu)椋航?jīng)濟(jì)法52,審計(jì)56.2001年成績(jī)?yōu)椋航?jīng)濟(jì)法56,審計(jì)60.其實(shí)2001年考后感覺非常好,結(jié)果卻是經(jīng)濟(jì)法差4分,與CPA擦肩而過(guò)。2001年已是第五年,由此一來(lái),1997年所考過(guò)的三門都要作廢。2002年只好重報(bào)了四門,這種痛苦真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。不是身臨其境,很難體會(huì)到那種掏心窩的痛;貞涍^(guò)去幾年的考試歷程,徒增恥辱和傷痛,都說(shuō)‘天助自助者’,事實(shí)卻是天不佑我!”

  煉獄之路

  CPA考生,沒有不知道機(jī)會(huì)成本的含義的。在財(cái)務(wù)管理中,所謂機(jī)會(huì)成本,不是通常意義上的“成本”,它不是一種支出或費(fèi)用,而是失去的收益。這種收益不是實(shí)際發(fā)生的,而是潛在的。比如,在投資方案的選擇中,如果我們選擇了一項(xiàng)投資方案,則必須放棄投資于其他途徑的機(jī)會(huì)。其他投資機(jī)會(huì)可能取得的收益是實(shí)行本方案的一種代價(jià),被稱為這項(xiàng)投資方案的機(jī)會(huì)成本。對(duì)于CPA的考生而言,放棄目前的工作,或放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)、考研等其他機(jī)會(huì),放棄舒適的生活,甚至小到放棄聽音樂會(huì)、看本來(lái)酷愛的世界杯等,都是考CPA的機(jī)會(huì)成本。雖然,有些內(nèi)容是無(wú)法用金錢衡量和計(jì)算的,對(duì)于習(xí)慣于用數(shù)字說(shuō)明問(wèn)題的會(huì)計(jì)人員,尤其如此。考CPA的機(jī)會(huì)成本很大,尤其是與現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中選擇其他投資項(xiàng)目不同的是,考CPA的付出不一定有收獲。按照財(cái)務(wù)管理的風(fēng)險(xiǎn)理論,考CPA的風(fēng)險(xiǎn)概率很大。在經(jīng)濟(jì)生活中,高風(fēng)險(xiǎn)的項(xiàng)目高收益,但是考CPA卻是高風(fēng)險(xiǎn),不一定有高收益。

  在中國(guó),高考是一件牽動(dòng)全國(guó)的一件大事。高考的學(xué)生用“黑色的七月”、“殘酷”等詞來(lái)形容高考。但是與CPA考試相比,無(wú)數(shù)經(jīng)歷過(guò)高考并已經(jīng)在高等院校就讀或畢業(yè)的CPA考生普遍認(rèn)為,與CPA考試相比,高考很簡(jiǎn)單,根本不能和CPA相提并論!如果說(shuō)兩個(gè)考試有共同點(diǎn),只不過(guò)讓考生再次回憶起過(guò)去已經(jīng)獲勝的戰(zhàn)斗而已。年輕的學(xué)子普遍反映“經(jīng)歷過(guò)CPA考試后,感到高考的那個(gè)階段真是幸福。那時(shí)能夠集中精力學(xué)習(xí),一切以我的高考為中心,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。而現(xiàn)在參加CPA考試,在工作和家務(wù)之余學(xué)習(xí),顧此失彼,從來(lái)沒有一天能夠心無(wú)旁騖地專心學(xué)習(xí)!鼻也徽f(shuō)CPA考試的難度和通過(guò)率遠(yuǎn)低于高考,而且高考學(xué)生是在家長(zhǎng)和老師的庇護(hù)下,專心復(fù)習(xí),而CPA考生卻是在經(jīng)濟(jì)、家庭、工作“三座大山”的壓迫下去應(yīng)考的。一切資料要靠自己找,學(xué)習(xí)時(shí)間要靠自己擠,還要誠(chéng)惶誠(chéng)恐地看領(lǐng)導(dǎo)的臉色,生怕考試還沒有通過(guò),而飯碗已被砸。有一位考生,為了參加CPA考試,寒、暑假?gòu)膩?lái)沒有帶孩子度過(guò)假。那年夏天,她拒絕了孩子暑假去海濱度假的要求,堅(jiān)持不休假,計(jì)劃把年休假用于考試前復(fù)習(xí)。可是,考試臨近時(shí),領(lǐng)導(dǎo)不批準(zhǔn)她休年假。她從單位直接去考場(chǎng)考試,臨走前,同事通知她下午要開會(huì)。她說(shuō)不行,要去考試。好心的同事提醒她:“還考試?別考完試,回來(lái)就下崗了。”她無(wú)奈地回答:“正因?yàn)殡S時(shí)要下崗,所以更不能放棄考試!庇幸晃辉诳h城城建系統(tǒng)工作的考生,在考前一個(gè)月,被領(lǐng)導(dǎo)派到駐外地辦事處蹲點(diǎn)。平時(shí)的一切努力,頃刻化為烏有,消失殆盡。如果說(shuō),高考是當(dāng)時(shí)必須走的路,而今天參加CPA考試卻是他們?cè)谌松缆飞献约哼x擇的更加艱難的第二次搏擊。

  不見了春天的陽(yáng)光,沒有女友的依偎,為了通過(guò)CPA,生活是如此的單調(diào)和枯燥。在一位年輕的考生眼里,認(rèn)為注會(huì)考試簡(jiǎn)直是在受刑。他說(shuō):我知道許多人為考CPA甚至不上班,孩子也不管,家也不要了。還有許多人考前學(xué)得直吐,累垮了身體。同事曾開玩笑說(shuō),你們發(fā)注會(huì)證的時(shí)候應(yīng)該再加上個(gè)六級(jí)傷殘證?梢娢覀兏冻錾醵。尤其是大齡考生,失去的東西太多了,機(jī)會(huì)成本太高,付出與得到不成正比?墒撬贿叡г怪,另一邊卻義無(wú)反顧投入考試大軍中。春節(jié)剛過(guò),他就手捧書本,孜孜不倦。他把舊教材中財(cái)務(wù)管理的全部公式和經(jīng)濟(jì)法中的數(shù)據(jù)全部整理出來(lái)。5月初拿到新教材,他就參加輔導(dǎo)班,參加面授。他通讀教材5遍以上,做北京注協(xié)編的《輕松過(guò)關(guān)》三份練習(xí)題,聽閆華紅老師講的VCD兩遍,提問(wèn)不計(jì)其數(shù)?记皟稍,每天看書做題14小時(shí)。即使如此,考試完畢,對(duì)于結(jié)果仍然沒有把握。

名師指導(dǎo)注會(huì)考:樹立信心是通過(guò)考試的關(guān)鍵

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