一、訂立復(fù)習(xí)時間表
定立計(jì)劃，就是訂立復(fù)習(xí)時間表，沒有計(jì)劃復(fù)習(xí)起來漫無邊際，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，到頭來只能是竹籃打水一場空，徒勞無獲。訂好計(jì)劃，每天看多少頁，復(fù)習(xí)到什么程度，達(dá)到什么要求，自己心里要有譜。
注會考試要求全科合格，因此幾科書之間還要統(tǒng)籌兼顧，合理搭配時間，不能偏科。這樣，才能有條不紊，循序漸進(jìn)的得到知識。
二、通覽全書，無一遺漏。
根據(jù)注冊會計(jì)師考試的特點(diǎn)，覆蓋面廣， 系統(tǒng)性強(qiáng)。因此不能押題、扣題，要全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)知識，特別不能忽視基礎(chǔ)知識，在復(fù)習(xí)中要注意知識的系統(tǒng)連貫。注會輔導(dǎo)用書，既全面系統(tǒng)，又具有實(shí)用性和權(quán)威性。如今注會專用書已自成體系，會計(jì)告訴我們怎樣干，財(cái)務(wù)成本管理告訴我們管理的目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)法使我們懂得了所遵循的法律條文，稅法教會我們?nèi)绾巫鲆粋�合格的納稅人，審計(jì)給我們提供了獨(dú)立分析問題的能力。由于內(nèi)容多，涉及面廣，因此進(jìn)行復(fù)習(xí)的第一步應(yīng)是通讀全書，無一遺漏，倘若有不懂之處，也不要過多耽擱時間。讀完后大概了解一下書里共有幾章，每章講了幾個問題，每個問題都包括哪幾個小節(jié)的內(nèi)容就行了。這樣才能使自己整體把握，有的放矢。
三、精讀教材，抓住重點(diǎn)。
1.通讀完教材后，接下來的任務(wù)是精研細(xì)讀，循序漸近，一步一個腳印，不放過每個環(huán)節(jié)，并認(rèn)認(rèn)真真地作好筆記。對每章節(jié)內(nèi)容，哪些問題應(yīng)該掌握，哪些內(nèi)容只作為一般了解，哪些要點(diǎn)要熟練精通，通過該次復(fù)習(xí)后也就一目了然了。比如復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)法，對于各種法律文件的形成發(fā)展過程，可以作為一般性了解，對于各種法律的執(zhí)行程序應(yīng)該掌握，而對于法律文件的內(nèi)容就應(yīng)該熟練精通。每一章節(jié)基本遵循這個程序，所以對于理論性內(nèi)容作為一般性掌握，應(yīng)加大對業(yè)務(wù)處理的重點(diǎn)掌握，特別是書中的例題。
2.對不具備專業(yè)學(xué)歷知識，沒有系統(tǒng)學(xué)過會計(jì)專業(yè)知識者來說，聽課輔導(dǎo)是必不可少的，但在聽課之前，自己應(yīng)當(dāng)首先自學(xué)一遍，做到帶著問題聽課， 課后再花時間消化理解，其效果就會大不一樣。另外，中華會計(jì)網(wǎng)校的輔導(dǎo)老師講課很全面，可以幫助學(xué)員理解，也可以幫助學(xué)員來分析，如果有疑問也可以到答疑板上提問(老師會在24小時之內(nèi)解答)。一定要報(bào)注會輔導(dǎo)班，在老師的指導(dǎo)下，只有靠學(xué)員自己去精讀鉆研，才能加深理解，牢固掌握應(yīng)考知識。這就所謂的突出重點(diǎn)， 兼顧一般。
推薦：2006年注冊會計(jì)師考試網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，名師授課
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注冊會計(jì)師輔導(dǎo)科目 |
精講班 |
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串講班 |
報(bào)名 |
論壇 | ||||
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主講老師 |
課時 |
試聽 |
課時 |
試聽 |
課時 |
試聽 | |||
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會計(jì) |
40 |
20 |
講 座 |
6 |
講座 |
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審計(jì) |
40 |
20 |
講 座 |
6 |
講座 |
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財(cái)務(wù)成本管理 |
40 |
20 |
6 |
講座 |
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經(jīng)濟(jì)法 |
40 |
20 |
6 |
講座 |
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稅法 |
40 |
20 |
6 |
講座 |
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四、歸納總結(jié)，分類對比。
從近幾年考試的試題分析不難看出，除了對基礎(chǔ)知識的考核外，主要側(cè)重對綜合知識的考核。這就要求我們在復(fù)習(xí)過程中，不能搞條塊分割，章節(jié)獨(dú)立，要前后連貫，對各個章節(jié)，相同類似處，歸集整理，加深知識的綜合掌握。
五、全真模擬，反復(fù)練習(xí)。
模擬題是考試的試金石，通過模擬練習(xí)，可以查漏補(bǔ)缺，什么地方?jīng)]復(fù)習(xí)到，什么地方掌握的還不徹底，什么地方可以不再需要花更多的時間做到胸中有數(shù)，以便合理調(diào)整復(fù)習(xí)時間和內(nèi)容。另外，限時做模擬題，可以演練自己地答題速度，有利于考場上充分發(fā)揮。
六、注意理論聯(lián)系實(shí)際。
1.由于報(bào)考者的工作崗位不同，對輔導(dǎo)材料學(xué)習(xí)和理解的深度也不同，但不論你處在什么會計(jì)崗位上，要想取得相應(yīng)的科目的合格，其考卷的標(biāo)準(zhǔn)和要求都是樣的。參加者所必備的知識，千萬不能因?yàn)樽约翰粡氖逻@方面的工作，就死啃書本，使理論知識抽象化。否則，書本上知識稍加變換出現(xiàn)在試題中，你就有可能 “書到用時方恨少”，既措手不及，又難以應(yīng)付。
2.新的知識非學(xué)不可。一般說來，學(xué)習(xí)也好，考試也罷，其目的都是為了能將知識應(yīng)用于工作實(shí)際，注會考試亦是如此。因此，對于輔導(dǎo)教材中出現(xiàn)的新知識，我們是非學(xué)不可的，某種程度上也是注會考試的難點(diǎn)和重點(diǎn)，很有可能是必考的內(nèi)容。
3.難度過大，大膽放棄。在參加同一檔次的應(yīng)試者中，文化層次不一，實(shí)際水平各不相同，每人應(yīng)根據(jù)本人的時間安排和知識掌握程度，適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。對極為陌生，難以理解，且難度又特別大的問題，一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況來定奪，可以從與它類似的比較簡單的題目開始學(xué)習(xí)，由淺入深，直到融會貫通。從注會考試的角度來說，題目的發(fā)散性比較大一點(diǎn)，所以一定要好好把握。
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