一、澄清目標(biāo),有的放矢
《財(cái)管成本管理》第一章開篇先講財(cái)管目標(biāo),是因?yàn)樨?cái)務(wù)管理目標(biāo)決定了財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容與職能。同樣,參加CPA考試首先也要明確自己的目標(biāo),只有明確目標(biāo)才能清楚努力的方向,才能有勇氣與毅力去克服種種困難。我用“澄清”兩字來表述目標(biāo)的確立,感覺有些不妥當(dāng),只是找不出更能表達(dá)我內(nèi)心想法的詞語。報(bào)考前請(qǐng)你一定要問問自己到底為什么去考。我在2002年曾經(jīng)報(bào)考一次,而且是一次性報(bào)了5門,那個(gè)時(shí)候根本就不知道這個(gè)考試的難度是什么樣子,也沒有明確的考試目標(biāo),那年我僅參加了《會(huì)計(jì)》與《稅法》的考試,上午《稅法》堅(jiān)持到底了,考完一點(diǎn)感覺沒有。下午考《會(huì)計(jì)》的時(shí)候我做了不到半小時(shí)就要交卷出場(chǎng),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我會(huì)的他們都不考,考的都是我不會(huì)的,自己一直認(rèn)為會(huì)計(jì)專業(yè)出身考會(huì)計(jì)應(yīng)該是很容易的事情,結(jié)果太多的題不會(huì)做,被監(jiān)場(chǎng)老師硬是“強(qiáng)制” 到半小時(shí)哨聲響起才很失落地離開考場(chǎng)。2005年的成績(jī)直到2008年再次報(bào)考的時(shí)候才去網(wǎng)上查了,兩門加起來不足60分。那次報(bào)考就是因?yàn)闆]有明確的目標(biāo),從而沒有足夠的動(dòng)力。但是2005年我的目標(biāo)明確了,我要通過CPA考試提高自己的財(cái)務(wù)水平,給升遷創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),還有就是打算在不遠(yuǎn)的將來,自己可以擁有一份第二職業(yè),由于工作崗位的變更,自己能決定如何安排工作,可以擠出學(xué)習(xí)時(shí)間,具備報(bào)考的客觀條件。這次,明顯不同于上次,我上網(wǎng)查詢了許多相關(guān)資料,了解考試情況,選擇了系列輔導(dǎo)資料,開始了我的CPA之旅。2005年一同報(bào)名的同事有6個(gè),結(jié)果考試那天只有我一個(gè)人去考,他們不是因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)好,就是因?yàn)樘厥庠蚍艞壙荚嚵,仔?xì)想想他們的情況,其實(shí)是目標(biāo)不明確,特別是兩個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的小同事,見別人報(bào)也跟著報(bào),也許只是為了把注會(huì)書本當(dāng)成學(xué)習(xí)資料看看吧。
考注會(huì)的路很漫長(zhǎng),沒有明確的目標(biāo)就沒有信念,就經(jīng)不起困難與挫折的洗禮,就很可能因?yàn)榉N種堂而皇之的理由去放棄。近三年的考試過程中,我結(jié)識(shí)了不少很奮進(jìn)的學(xué)友,他(她)們學(xué)習(xí)很用功,但這些學(xué)友們有好多沒有堅(jiān)持下來,有的是因?yàn)榧彝ピ颍械囊驗(yàn)樯眢w原因,也有的因?yàn)楣ぷ髅Φ脑,一個(gè)又一個(gè)的放棄了,雖然我覺得很可惜,可每個(gè)人所處的環(huán)境不一樣,考注會(huì)并不是唯一的選擇。有一個(gè)學(xué)友最值得我學(xué)習(xí),每夜的苦讀,原因是為了實(shí)現(xiàn)媽媽病危的囑托,而自己卻不知道考注到底能有什么用處,兩年沒考完就放棄了,我想直接原因不是學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,根本原因在于考試目標(biāo)不明。
所以說,在報(bào)考之前,你要明確自己是為了什么而去考,自己是否做好了充分的思想準(zhǔn)備去迎接這個(gè)挑戰(zhàn),自己是否有時(shí)間與精力去考,明確了這些你才能做到有的放矢,才能順利通過考試。說這些也并不排除有的學(xué)友有這種學(xué)習(xí)天賦,即使沒有這么明確的目標(biāo)也能在短時(shí)間內(nèi)順利通過。但我還是認(rèn)為大多數(shù)情況下,有這個(gè)明確的目標(biāo)更好,特別是對(duì)于像我這樣的在崗工作的學(xué)友們來說,時(shí)間與精力都沒有充分保障,有個(gè)目標(biāo),穩(wěn)打穩(wěn)扎地去考,不失為了一個(gè)好的方法。
二、樹立信心,戰(zhàn)勝自我
CPA考試既是一個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)又是一個(gè)持久戰(zhàn)。有的學(xué)友能在一兩年內(nèi)全科通過,而有的學(xué)友會(huì)經(jīng)歷過幾次的循環(huán),我不承認(rèn)人與人之間智力有太大差別,我相信報(bào)考CPA的IQ都不低。差別主要在于時(shí)間與精力,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!绷硗,有一定的基礎(chǔ)要比非專業(yè)報(bào)考者的壓力少得多。一年通過的學(xué)友應(yīng)該也不會(huì)認(rèn)為考注很輕松,對(duì)他們來說考注是一個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn),一年內(nèi)集中精力,全力以赴,而對(duì)于經(jīng)歷過循環(huán)的學(xué)友來說,考注是個(gè)持久戰(zhàn),需要你有一種鍥而不舍的精神。無論哪一種情況,都首先需要你自身具有一種“自信”的精神,不相信自己能一年通過的人是很難去努力通過的,不相信自己一定能通過的人,是堅(jiān)持不了5年以上的考試折磨的!白孕拧焙苤匾,在你鎖定考注目標(biāo)后,接下來需要的就是“信心”了,有決心、有信心方能從主觀上奠定通過考試的基礎(chǔ)。
三、統(tǒng)籌安排,穩(wěn)步推進(jìn)
有明確的目標(biāo)和充足的信心,只是具備了主觀上的條件,客觀上還要具有適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方式和方法因人而異,根據(jù)自己的起居習(xí)慣、工作性質(zhì)及時(shí)間安排學(xué)習(xí)。我自己的學(xué)習(xí)方法如下:
一是制定長(zhǎng)期的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一次過5門的大有人在,要認(rèn)真分析自己是否具備時(shí)間、精力、財(cái)務(wù)基礎(chǔ)等因素,不具備的時(shí)候要有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,能在兩年或三年內(nèi)通過也是很不錯(cuò)的成績(jī)。我最初是打算是第一年過兩門,第二年努力過三門,結(jié)果沒如愿,我的時(shí)間及精力只能讓我過了兩門,所以又奮斗了一年,假如財(cái)管仍過不了,我還會(huì)繼續(xù)奮斗。最好不要計(jì)劃每年一門,這樣最后一年風(fēng)險(xiǎn)很大的。
二是合理搭配報(bào)考科目。報(bào)考科目的搭配是很重要的,但也不是絕對(duì),我最初不知道《會(huì)計(jì)》與《審計(jì)》的關(guān)系,第一年報(bào)了《會(huì)計(jì)》與《稅法》,報(bào)名后才知道《會(huì)計(jì)》與《審計(jì)》的聯(lián)系,我再回報(bào)名點(diǎn),人家告訴我要等到明年才能再報(bào)《審計(jì)》,當(dāng)時(shí)很沮喪,可又沒辦法變更所報(bào)科目了,只好硬著頭皮學(xué)了,最后結(jié)果是我第一年通過了《會(huì)計(jì)》,第二年通過的《審計(jì)》,所以說任何事情都不是絕對(duì)的。具體如何搭配報(bào)考科目,網(wǎng)上有這方面的資料可查,我的體會(huì)是“重點(diǎn)先突破,難易要結(jié)合”,《審計(jì)》與《會(huì)計(jì)》屬重點(diǎn)課程,也是難度較大的課程,先將這兩門拿下就等于成功了一半。兩法是公認(rèn)比較容易的兩門,我總覺得《稅法》與《經(jīng)濟(jì)法》都屬于記憶型的課程,將其中一門與《財(cái)管》結(jié)合比較合理,因人而異吧。
三是制定中期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。確定報(bào)考課程后,就要根據(jù)距考試的時(shí)間確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,一般情況(近兩年)是5月初報(bào)名,9月中旬考試,有4個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間,我感覺每門課程的學(xué)習(xí)不應(yīng)少于三遍,學(xué)完這三遍就可以進(jìn)行沖刺復(fù)習(xí)了,借助老師的進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解把握,熟悉考試的難度及規(guī)律性,全面迎接考試。在每年的考試中,我時(shí)間的分配就是按這樣的原則進(jìn)行的,我一年報(bào)兩門,每天爭(zhēng)取用6個(gè)小時(shí)去學(xué)習(xí),每門課程分配3個(gè)小時(shí),早上提前上班擠出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,中午與下午盡量從工作時(shí)間擠出各一個(gè)小時(shí),晚上三個(gè)小時(shí)。
四是盡早提前著手學(xué)習(xí)。對(duì)于在職學(xué)習(xí)來說,每天要抓6個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)難度是很大的,有時(shí)候時(shí)間不是你自己的,保證學(xué)習(xí)進(jìn)度的唯一的方法就是提前學(xué)習(xí)。我2005年考完《稅法》與《會(huì)計(jì)》后,沒有刻意等成績(jī),就到書店買了2005年的《經(jīng)濟(jì)法》與《財(cái)務(wù)成本管理》,并訂購了全套資料,由于當(dāng)時(shí)《審計(jì)》可能有大的變化,就沒有提前學(xué)習(xí)。這樣我就有近一年的時(shí)間去學(xué)習(xí)這兩門課,《經(jīng)濟(jì)法》到考試我學(xué)了八遍,《財(cái)務(wù)成本管理》學(xué)了五遍,也就是提前學(xué)習(xí)為我節(jié)余了學(xué)習(xí)《審計(jì)》的時(shí)間。只是由于考前沖刺復(fù)習(xí)沒有做好,《財(cái)務(wù)成本管理》當(dāng)年失利,留下一些遺憾。提前學(xué)習(xí),才會(huì)有比較充裕的時(shí)間聽網(wǎng)校課件、做習(xí)題,而且會(huì)使通過考試更有保證。特別是對(duì)于感覺自己記憶力下降的學(xué)友來說,能反復(fù)多學(xué)幾遍肯定能彌補(bǔ)記憶力下降的不足。
五是做好短期計(jì)劃的安排。短期計(jì)劃就是每一遍的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括從何時(shí)開始學(xué)習(xí),歷時(shí)多少天,每天進(jìn)度為多少,每天學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么,具體每天如何安排學(xué)習(xí)內(nèi)容等,計(jì)劃分解到每一天,計(jì)劃就自然而然地轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)任務(wù),無論多么忙或出公差,這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)都是必須要努力完成的,即使時(shí)間很沒保證,臨時(shí)調(diào)整計(jì)劃,差別也與原計(jì)劃不會(huì)很大。
六是做好學(xué)習(xí)進(jìn)度記錄。學(xué)習(xí)進(jìn)度記錄也可以看作是計(jì)劃完成情況的評(píng)價(jià)。我是用EXCEL表格去完成的,橫欄包括日期、章節(jié)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、綜合評(píng)價(jià),堅(jiān)持每天記錄(花不了多少時(shí)間的),這樣下來,你就可以隨時(shí)查看你的計(jì)劃完成情況及學(xué)習(xí)效果如何。
七是做好學(xué)習(xí)總結(jié)。每章學(xué)習(xí)結(jié)束后,及時(shí)總結(jié)一下,比如本章的要點(diǎn)是什么,客觀題與主觀題的形式是什么,需特別注意的東西等?偨Y(jié)無論長(zhǎng)短,只要自己能看懂就行,這樣在你再次學(xué)習(xí)本章的時(shí)候,你大概一看總結(jié)內(nèi)容,就盡可能地將自己的水平恢復(fù)到上次學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài),減少因時(shí)間而把內(nèi)容淡忘。要知道第一遍學(xué)習(xí)有時(shí)候會(huì)歷時(shí)2個(gè)多月,特別是對(duì)于像我這樣的而立之年的大考生來說,記憶力確實(shí)下降了。
八是盡量養(yǎng)成一種習(xí)慣。兩三年或更長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)是很辛苦的,單純靠自己的熱情還不夠,最好是形成一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能更好地,不是很辛苦地進(jìn)行下去。兩年多我基本上每天早上提前一小時(shí)上班,晚上堅(jiān)持到辦公室去學(xué)(離家很近),翻翻學(xué)習(xí)記錄,沒有幾天是閑下來的。有了這個(gè)習(xí)慣后,壓力就不那么大了,按部就班地去學(xué),穩(wěn)步推進(jìn)。
四、良師益友,事半功倍
說實(shí)在的,能通過考試我真的感謝論壇,在論壇上你不但可以學(xué)到知識(shí),而且還能學(xué)到別人的優(yōu)秀品質(zhì)與學(xué)習(xí)精神。喜歡看學(xué)友們的提問貼,有的學(xué)友心很細(xì),問題很深?yuàn)W,看了問題自己就跟著去思考,不清楚的地方查查資料,加深了印象,通過學(xué)友的問題發(fā)現(xiàn)自已不少的缺點(diǎn),比如不求甚解、粗心大意、眼高手低等,在學(xué)習(xí)中自己努力去改進(jìn),不可不說是一種莫大的收獲。論壇里每天都有“每日一練”,我都是天天跟著做。每每看到深夜學(xué)友們挑燈夜戰(zhàn)時(shí),我就會(huì)告誡自己努力還不夠,還需再加把勁,在論壇里面得到了很多版主的幫助,在此十分感謝。
自學(xué)能力當(dāng)然重要,但把自己放在一個(gè)開放的環(huán)境下會(huì)更好,名師的點(diǎn)撥,經(jīng)典輔導(dǎo)資料的輔助,學(xué)友們的相互支持與鼓勵(lì)會(huì)減輕自己很多的學(xué)習(xí)壓力,增添很多學(xué)習(xí)樂趣,真正地讓你“夢(mèng)想成真”。
啰嗦了這么多,希望自己的切身經(jīng)歷能給學(xué)友們一點(diǎn)點(diǎn)的啟示,也算是對(duì)曾經(jīng)幫助過我的熱心的學(xué)友們的報(bào)答,延續(xù)他(她)們樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),為創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份努力。
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