2008年全國注冊會計師考試《審計》大綱分析

2008年注冊會計師考試《審計》考試大綱

主持人：2008年注冊會計師考試《審計》大綱相比2007年在內容結構上有什么新的變化嗎？

俞靜：在內容結構上基本沒有什么變化，仍分為22章，和07年的教材結構基本一致。

主持人：那在具體內容上有什么變化嗎？

俞靜：在內容上有一些微小的變化，應該說變化不大，、變化主要反映在三個章節(jié)，第三章、第五章和第八章。

1 第三章注冊會計師職業(yè)道德規(guī)范中，刪除對美國注冊會計師職業(yè)道德規(guī)范的敘述。

2 第五章注冊會計師的法律責任一章，變化最大，按最高人民法院《關于審理涉及會計師事務所在審計業(yè)務活動中民事侵權賠償案件的若干規(guī)定》新增了相關司法解釋的有關內容，包括：①《司法解釋》的特點；②關于利害關系人、執(zhí)業(yè)準則和不實報告的規(guī)定；③關于訴訟當事人的列置的規(guī)定；④關于歸責原則和舉證分配的規(guī)定；⑤關于會計師事務所與被審計單位的連帶責任的規(guī)定；⑥關于過失責任和過失指引的規(guī)定；⑦關于抗辯事由的規(guī)定；⑧關于減責事由的規(guī)定；⑨關于無效的免責條款的規(guī)定；⑩關于賠償順位和最高限額的規(guī)定；11關于會計師事務所與分所的連帶責任的規(guī)定；12關于禁止擅自追加被執(zhí)行人的規(guī)定

3 第六章“審計目標”結構和內容進行了重新安排，將章標題改為“審計目標和審計過程”，增加了審計過程與審計目標的實現(xiàn)，包括：（1）接受業(yè)務委托；（2）計劃審計工作；（3）實施風險評估程序；（4）實施控制測試和和實質性程序；（5）完成審計工作和編制審計報告

主持人：那相比07年，在基本要求方面有什么差別？

俞靜：在07年的基本要求中對審計責任和審計目標、計劃審計工作、風險評估和應對、審計循環(huán)的內控測試和實質性程序、審計抽樣和其他選擇測試項目的方法做出了特別的強調，而在08年的大綱中對全書的所有內容都做出了要求，包括07年考試前強調僅做一般了解的內容。具體包括：

1.審計環(huán)境，包括審計的起源和發(fā)展、注冊會計師管理、職業(yè)道德規(guī)范、執(zhí)業(yè)準則、法律責任等；

2.審計的基本概念，包括審計風險、重要性、審計證據(jù)、審計工作底稿等；

3.審計的流程，包括風險評估和應對等；

4.審計抽樣原理和方法；

5.各業(yè)務循環(huán)的控制測試和實質性程序；

6.審計結果的報告和溝通；

7.從事審閱業(yè)務、其他鑒證業(yè)務和相關服務業(yè)務的基本原理。

主持人：07年有三章：二十章特殊審計領域、二十一章審閱業(yè)務和其他鑒證業(yè)務、二十二相關服務業(yè)務，僅作一般了解要求，今年有什么變化嗎？

俞靜：這三章內容在2007年屬不作要求章節(jié)，在2008年大綱中已經變更為必考內容，因此在今年的復習備考過程上，考生重點關注這三章的內容，尤其是第二十章的驗資知識點的學習。

主持人：08年在大綱中對英語附加題是否做出了明確規(guī)定？

俞靜：08年大綱中明確規(guī)定：2008年度注冊會計師考試《審計》科目將在100分之外增加10分英語附加題，試題為專業(yè)主觀題，分值計入本科目總分，成績合格分數(shù)線仍為60分。

主持人：針對08年考試大綱，你認為考生應該如何復習？有什么好的學習方法嗎？

俞靜：《審計》試題盡管難度很大，通過率很低，但是已有十幾萬考生通過了考試，總結過去，我們說掌握科學的學習方法是考試成功的關鍵。

1、系統(tǒng)學習，突出重點

學習是有技巧的，一個人的精力有限，不可能和電腦一樣把教材上的每一個字、每一章節(jié)的內容完全背下來，我們必須把“好鋼用到刀刃上”，集中精力把教材上的重點和難點弄明白，在重點章節(jié)上下大功夫，認真研讀教材，這樣我們就抓住了重點、抓住了問題的關鍵，

，比如教材第十九章，每年考試都在二十來分，我們必須對這樣的章節(jié)反復復習，才能拿到這些分；同時，針對考試全面的特點，對一般章節(jié)的內容也要進行全面的學習，但只抓住里面的考點就可以了，一般說來不重要的章節(jié)只有10%至20%的地方才可能出題，比如第一章，出題的概率很小，我們只掌握大綱要求我們掌握的審計的概念、注冊會計師審計與其他審計的聯(lián)系就可以了，因此我們學習時要有針對性，抓住重點章節(jié)、抓住一般章節(jié)的重點內容，這樣我們學習起來就一定能收到事半功倍的效果。

2、善于思考、熟記錯誤，養(yǎng)成良好的做題習慣

我建議同學們在看書的同時，要充分利用與教材相配套的輔導書、習題集、歷年考試題等，多作練習，以鞏固學習成果，加深對教材的理解。

但要避免一個誤區(qū)，那就是有的同學認為只要多做題，題量上去了，知識就自然掌握了，這種認識是不正確的。我們說做題也存在一定的技巧，這就是做題過程中，要善于思考，熟記錯誤，養(yǎng)成良好的做題習慣，數(shù)量不一定要多，但要全面、要真正弄明白、要長久地記住。

我們在做題的過程中，不要題目一不會做，就急于翻看答案，要養(yǎng)成獨立思考的習慣，可以到教材上相關的章節(jié)找到相關的內容認真地研究，爭取自己解決問題，這樣我們一般會在做題的同時學到更多的知識，能夠觸類旁通，舉一反三，以鞏固學習成果，加深對教材的理解。

我們在核對答案的時時候，不要只分析做錯的題目，因為有時我們題目雖然做對了，其實思路不一定對，存在偶然性，這樣這一次雖然做對了，但下一次做這方面的題目，尤其是在題目有所變動的情況下，就不一定保證能夠做正確，因為你并沒有徹底的理解這個問題。因此核對完答案后要把所有的問題都思考一下，確定沒有遺漏任何知識點。

對做錯的題目，不要把它簡單地弄明白了就算了，我們知道，人的思考有習慣性，既使搞明白了，也不能保證下一次做這類題目時不出錯誤，犯同一種錯誤的概率是很大的，而且自己做錯的題目一般情況下也是大家都愛做錯的題，考試出題的概率較高，因此我們要把做錯的題目記錄下來，隔一段時間尤其是在臨考試前一段時間看一下，能做到自己做過的題目不出錯，就為自己順利通過考試提供了保證。

3、和會計一起學習、一起參加考試

審計考試試題中有大量的會計知識，對這些會計知識的掌握是通過審計考試的關鍵。在08年審計大綱中對相關會計知識的掌握也做了明確規(guī)定。因此，建議同學們在考審計之前，先把會計考過去，至少要會計和審計一起考，在學習審計時，多做一些綜合題，對于綜合題中的會計知識，一定結合會計教材認真研讀，這對學習會計也有好處；同時注意在審計中要求的會計知識，不僅僅是一般的會計處理，更多的是要求考生站在注冊會計師的立場上，依據(jù)獨立審計準則，判斷被審計單位的會計處理是否正確及進一步提出調整建議，編制調整分錄，因此同學們在學習時不但一定要注意與會計知識的聯(lián)系，還要注意審計自身的特點，而且平時學習時就把掌握審計的特點尤其是提高職業(yè)判斷能力放在突出的位置，這樣就能收到融匯貫通的效果。

我相信，考生在緊張的復習過程中，只要大家注意對審計知識的全面掌握和融匯貫通，注重理理論結合實務，注重對教材、歷年考試題目的分析、歸納、整理，扎實地掌握考試的重點、難點，就一定能夠順利地通過2008年的全國注冊會計師考試。

主持人：謝謝俞靜老師的分析。