一、教材基本結(jié)構(gòu)框架
2010年《會計》教材共計26章,相對于2009年教材而言變化不大,主要是依據(jù)《企業(yè)會計準(zhǔn)則講解(2008)》新增細(xì)節(jié)內(nèi)容,依據(jù)《企業(yè)會計準(zhǔn)則解釋第3號》對相關(guān)內(nèi)容予以修訂。全書主要包括四方面的內(nèi)容:
第一部分:會計基本理論(第一章總論)
第二部分:會計要素的核算,主要是會計要素的確認(rèn)、計量和記錄(從第二章至第十一章)
第三部分:特殊業(yè)務(wù)的會計處理(第十三至第二十四章)
第四部分:財務(wù)報告(第十二章和第二十五至第二十六章)
對于每一部分的主要內(nèi)容及重要程度,從歷年的考試情況來看,具有如下的特點:
第一部分:總論
這部分內(nèi)容在考試中所占比重很小,但其中的基本理論和概念具有很高的駕馭性,是理解后續(xù)各章內(nèi)容的基石。對于這部分內(nèi)容,考生主要應(yīng)了解會計核算的基本前提、理解會計要素及其確認(rèn)、掌握會計信息質(zhì)量要求和會計計量屬性的含義及其運用。
第二部分:會計要素的確認(rèn)、計量和記錄
這部分內(nèi)容在考試中所占比重較大,經(jīng)常和特殊業(yè)務(wù)的會計處理相結(jié)合以主觀題的形式進(jìn)行考查?忌趶(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時,應(yīng)特別注意理解每一會計要素的“確認(rèn)、計量和記錄”。即應(yīng)注意把握會計要素的確認(rèn)條件、初始計量金額的確定、后續(xù)計量及有關(guān)會計事項的賬務(wù)處理等內(nèi)容。重點注意金融資產(chǎn)、長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)、資產(chǎn)減值、負(fù)債以及收入和利潤的確認(rèn)和計量問題。
第三部分:特殊業(yè)務(wù)的會計處理
這部分內(nèi)容在考試中所占比重較大,通常和第二、第四部分的內(nèi)容相結(jié)合出現(xiàn)在主觀題中,這類主觀題具有很強(qiáng)的綜合性,考生在平時復(fù)習(xí)時應(yīng)先將各個知識點逐個突破,然后再有側(cè)重的做一些綜合演練,以提高解題能力。
考生在復(fù)習(xí)時,應(yīng)重點掌握非貨幣性資產(chǎn)交換、債務(wù)重組、所得稅和企業(yè)合并等的會計處理;掌握會計政策變更的追溯調(diào)整法、前期差錯更正的追溯重述法及其會計處理;掌握資產(chǎn)負(fù)債表日后調(diào)整事項等業(yè)務(wù)的會計處理及對財務(wù)報表的調(diào)整等。
第四部分:財務(wù)報告
這部分內(nèi)容在考試中所占比重較大,一般是和第二、三部分的內(nèi)容相結(jié)合出現(xiàn)在主觀題中?忌鷳(yīng)重點掌握以下內(nèi)容:資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表的編制,合并財務(wù)報表合并范圍的確定及合并報表的編制,會計報表附注等;同時考生還應(yīng)注意每股收益的相關(guān)內(nèi)容。
二、考試特點及命題規(guī)律總結(jié)
1.題型及題量
近三年《會計》科目采用的考試題型、題量及分值具體見下表:
年份 | 單項選擇題 | 多項選擇題 | 計算及會計處理題 (計算分析題) |
綜合題 | ||||
題量 | 分值 | 題量 | 分值 | 題量 | 分值 | 題量 | 分值 | |
2009年 | 20 | 30 | 10 | 20 | 4 | 36 | 1 | 14 |
2008年 | 20 | 20 | 10 | 20 | 3 | 24 | 2 | 36 |
2007年 | 20 | 20 | 12 | 24 | 3 | 24 | 2 | 32 |
注:2009年的統(tǒng)計以新制度考試試題為參考。
從題型上看,近幾年的考試題型一直為四大類型。
從題量上看,2009年注冊會計師考試改革后,單選題與多選題題量基本不變;計算及會計處理題改為計算分析題,同時由3道改為4道;綜合題由2道改為1道。
從出題形式上看,2008年試題的客觀題出題風(fēng)格開始有了較大的變化,采用案例形式出題。2009年專業(yè)階段的考試沿用了這種風(fēng)格,單選題與多選題基本上以案例形式出現(xiàn),一個大題下的幾個小題往往涉及兩章或兩章以上的知識,有一定的綜合性。
根據(jù)上述變化并結(jié)合以前年度的考題情況,我們可以看出,注冊會計師考試作為一種執(zhí)業(yè)資格考試,重在考查考生是否具備作為一名注冊會計師所應(yīng)具備的基本知識及運用所學(xué)知識解決實際問題的技能,因此,在《會計》科目考試中,死記硬背的題目較少,靈活應(yīng)用的題目較多;考查單一知識點的考題逐漸減少,考查多個知識點綜合運用的考題增多。《會計》科目的考試主要考核考生會計政策的運用能力和職業(yè)判斷能力。
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