2016年北京中考物理化學(xué)試卷總評(píng)

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　　6月26日11：30分，隨著下課鈴聲響起，2016年北京市中考已落下帷幕。針對(duì)今年北京中考，學(xué)而思中考研究中心對(duì)試卷的難易程度、命題變化、復(fù)習(xí)方向等，做了詳細(xì)的評(píng)述，具體如下：

　　(一)物理部分

　　學(xué)而思中考研究中心張楠老師、田益民老師認(rèn)為：2016年北京中考物理試卷，求新求變、貼近生活。通過(guò)2016年北京中考物理試題可以看出：物理題目注重基礎(chǔ)，知識(shí)多元化。今年物理試卷有四大亮點(diǎn)：

　　(1)生活中的物理，通過(guò)今年的物理試卷我們不難看出，試卷更加注重考查孩子們物理知識(shí)的生活化，不再考查孩子對(duì)概念的死記硬背，而是要求孩子們真正的從課內(nèi)走向課外，從課外走向生活。像“如何貼正年畫(huà)”“認(rèn)識(shí)生活中的可調(diào)式眼鏡”等。

　　(2)科技中的物理，讓孩子們走進(jìn)科技實(shí)驗(yàn)館，了解靈活多變的物理科技。讓科學(xué)思想與我們的物理思想相結(jié)合，走出教科書(shū)里的物理。像“電磁屏蔽玻璃”“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”等。

　　(3)課堂中的物理，整體上看試卷的難度降低，但加深了對(duì)物理基礎(chǔ)知識(shí)的廣度和深度的考查。要求學(xué)生們的不僅能單純的了解一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，更能夠用課堂上學(xué)到的標(biāo)準(zhǔn)的物理語(yǔ)言解釋這些現(xiàn)象。

　　(4)文化中的物理，試卷中多次出現(xiàn)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化知識(shí)，如“貼年畫(huà)，國(guó)旗寬度的認(rèn)知，孔明燈，思南，編鐘，福船”等，將中華民族悠長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化緊緊的與我們的物理試卷結(jié)合。

　　總之，物理試卷的改革簡(jiǎn)單化、生活化，試題難度把控較好，雖然降低難度，但是擴(kuò)大廣度，回歸了到物理的本質(zhì)，讓物理更物理化，而不是數(shù)學(xué)化，學(xué)生只是學(xué)習(xí)課本的知識(shí)是不夠的，必須聯(lián)系生活，生活處處有物理，這其實(shí)對(duì)孩子們能力要求進(jìn)一步提高，尤其在實(shí)驗(yàn)題和科普閱讀題方面，體現(xiàn)了寬淺活的思想，得低分困難，但高分和滿(mǎn)分卻也不易得到。

　　(二)化學(xué)部分

　　學(xué)而思中考研究中心劉寶丹老師、周磊老師認(rèn)為：2016年北京中考化學(xué)試卷，整體難度與去年持平，注重課本實(shí)驗(yàn)挖掘的考查。2016中考化學(xué)試題也出現(xiàn)了一些亮點(diǎn)和以前從未考察過(guò)的知識(shí)點(diǎn);同時(shí)圍繞傳統(tǒng)文化、生活實(shí)際、化學(xué)史、實(shí)驗(yàn)素材(如蠟燭)等素材，制造題目情景，考察基本知識(shí)和基本概念。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)原理分析和實(shí)驗(yàn)探究總體難度都有所降低，仍然為傳統(tǒng)的壓強(qiáng)問(wèn)題和控制變量法應(yīng)用，試題總體分析如下：

　　選擇題部分，整體還是圍繞基本概念和原理的一些很常規(guī)知識(shí)點(diǎn)的考察，但不乏亮點(diǎn)。如選擇題第1題考查了化學(xué)史，與以往化學(xué)試題考查形式大有不同，雖然簡(jiǎn)單，但一上來(lái)給學(xué)生一種新鮮感和陌生感，給相當(dāng)一部分同學(xué)形成了一定的心理壓力。

　　生活現(xiàn)象解釋部分，主要考察了化學(xué)材料、水資源、能源的利用和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、化學(xué)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、微觀理論、燃燒滅火等�？碱}材，所設(shè)計(jì)的問(wèn)題非常簡(jiǎn)單，對(duì)學(xué)生沒(méi)有明顯區(qū)分度�？破臻喿x理解部分，考察了化學(xué)中的食品健康的問(wèn)題(題材是快捷食品方便面)，設(shè)置的問(wèn)題簡(jiǎn)單的可以直接從短文中找到答案，較難的問(wèn)題都以選擇的形式考查，所以對(duì)學(xué)生而言拿滿(mǎn)分壓力不大。

　　生產(chǎn)實(shí)際分析部分，通過(guò)31、32兩道題考察了物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化，重點(diǎn)查考了化學(xué)反應(yīng)過(guò)程，如化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、元素化合價(jià)的升降變化等。

　　物質(zhì)組成和變化分析部分是整個(gè)試卷出題亮點(diǎn)最新穎的部分，主要考察了物質(zhì)的分類(lèi)、俗名和物質(zhì)之間相互反應(yīng)的關(guān)系，重點(diǎn)依然是考察常見(jiàn)酸堿鹽的性質(zhì)。

　　基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)部分考察了氧氣的性質(zhì)、粗鹽的提純、酸堿指示劑和物質(zhì)溶解的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)原理部分結(jié)合壓強(qiáng)變化裝置，考察了氫氣的制備和燃燒條件的探究，考點(diǎn)較為傳統(tǒng)，依然為涉及壓強(qiáng)變化的實(shí)驗(yàn)題�？茖W(xué)探究部分，利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)原理，考察了鎂條的氧化原理，考察模型完全可以借鑒鐵生銹條件的探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)際應(yīng)用定量分析部分難度依然較低，通過(guò)化學(xué)方程式一步計(jì)算，即可獲得答案。

　　總之，試題整體難度與去年持平，實(shí)驗(yàn)題涉及面更廣，難度適中，注重對(duì)課本中基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)原理的挖掘。

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