北京美食入北京中考作文 名著閱讀首次獨立成板塊

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　　昨日，全市8.3萬名初三生走進考場，參加2016年北京中考，開考第一天的科目分別是語文和物理。

　　在語文考試中，時隔一年再現(xiàn)筆順題，考察的是“與”和“出”的寫法，作文題依然分大小作文，均為“二選一”的形式。

　　在小作文中，有一道題目是寫一段話，向朋友推薦一種具有北京本地特色的美食。不少考生都選擇了推薦小吃的題目，筆下寫作的美食包括北京烤鴨、炒肝和驢打滾等。

　　“本地特色小吃其實能代表北京的一種文化，也是北京符號的一部分�！背�陽區(qū)某中學高級教師說，現(xiàn)在不少試題都在緊密結合非遺和傳統(tǒng)文化，在教學中都曾經(jīng)練習過，可以說，考生寫起來應該比較得心應手。

　　與小作文的另一道閱讀連環(huán)畫，點評諸葛亮的題目相比，這道題堪稱“吃貨的福音”，得到了不少考生的選擇。

　　至于大作文，則是二選一的形式，均為命題作文。題目一是要求以“讀書·實踐·收獲”為題目，寫一篇文章。題目二則是以“奇妙的實驗室”為題目，讓學生想象在這間自習室里學習的場景，以“奇妙的實驗室”為題目，寫一篇記敘文。

　　【解讀·語文】

　　1 名著閱讀首次獨立成板塊

　　據(jù)了解，今年北京中考語文題的一大亮點是，名著閱讀試題首次作為一個獨立板塊出現(xiàn)。在分數(shù)設置上，將基礎、文言中的2分和閱讀的4分拿出來，共計10分。

　　據(jù)悉，其中涉及的閱讀篇目范圍達到9篇，在以往《論語》《三國演義》《水滸傳》《西游記》《朝花夕拾》《駱駝祥子》和《紅巖》基礎上，新增《魯濱遜漂流記》和《海底兩萬里》兩篇。

　　“并不是要增加學生的機械記憶”，北京五中分校一級教師李蕾分析，雖然今年名著閱讀與去年相比增加了三分，涉及《論語》《朝花夕拾》《海底兩萬里》三部作品，分值、考察作品數(shù)量和文字量都有所增加，但其意在鼓勵學生課外的閱讀。

　　李蕾認為，對《朝花夕拾》《海底兩萬里》的考察都注重對整部作品的閱讀，包括如要求考生寫出《朝花夕拾》中相關作品里的人物形象，寫出尼摩船長挽救鸚鵡螺號或他人生命的事情。

　　“這些試題可以再現(xiàn)學生閱讀作品的狀態(tài)”，李蕾說，從而可以鼓勵學生多讀書，讀好書，讀整本書。

　　此外，李蕾還介紹，今年的名著閱讀題還強調(diào)了篇目的多樣化，名著考察面進一步拓寬，內(nèi)容進一步擴展。從所選作品來看，既有古代儒家文化的經(jīng)典之作《論語》，也有現(xiàn)代散文的經(jīng)典代表《朝花夕拾》，又有外國科幻小說《海底兩萬里》，作品形式、體裁、內(nèi)容更加豐富。

　　2 春節(jié)貼福字選春聯(lián)入題

　　延續(xù)了往年的傳統(tǒng)，今年中考語文依然關注考察傳統(tǒng)文化。例如在“基礎·運用”板塊，就采用設置情境的命題方式，試題以歡度民族傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”為背景，設計了貼福字、讀窗花、選春聯(lián)、寫慰問信等活動內(nèi)容，將對字詞句等語文基礎的考察融入其中。

　　北京教育學院宣武分院高級教師吳東說，除了用窗花的形式來考察漢字的間架結構外，還在春聯(lián)的張貼過程中，考察對偶修辭;另外在慰問信的修改中，也考察字詞句的使用。將語文基礎知識的考察與生活結合、與文化結合、與閱讀寫作的實際應用結合。

　　市教委專家組分析，這種方式既能把活潑的試題形式與豐富的文化內(nèi)涵相結合，又將學生帶入到歡度春節(jié)的現(xiàn)實情境中，在具體的情境中考查學生對傳統(tǒng)文化的積累。

　　3 “與”和“出”你寫對了嗎

　　除了關注春節(jié)等傳統(tǒng)文化，今年中考語文卷格外關注通過漢字考查學生9年的語文基礎。

　　吳東分析，考察目標上，涉及了字音、字形、筆順、書法、書寫、詞語、病句、對聯(lián)、句子使用、古詩文默寫等，體現(xiàn)了對基礎知識的重視和全面考察，體現(xiàn)了對九年語文學習全過程的考察，特別強調(diào)那些對語文學習有長久影響的語文基礎，如漢字的書寫、筆順等。

　　吳東還介紹，今年的基礎知識試題還體現(xiàn)了一定的選擇性。如第1題的四幅“�！弊�，有王羲之、顏真卿、懷素和現(xiàn)代書法家劉炳森的，涉及隸書、楷書、行書、草書四種基本書體，由學生選擇其中一幅，說明書體和選擇的理由。

　　值得一提的是，2014年北京中考，語文考到“為”字筆順難住不少學生。今年中考語文卷上筆順題“重出江湖”，考試學生能否寫對“與”和“出”的筆順�！安惶�難”，一名考生說，筆順題已經(jīng)不是新鮮題目，答起來比較順手。

　　【解讀·物理】

　　25%的試題源于實驗

　　相比語文科目，今年中考物理試題在結構上發(fā)生了一定的變化。此前一直沿用的填空試題在今年的《中考說明》中首次全部刪除。同時，還將多選題的分值從每題3分減到2分。

　　首次取消填空題

　　昨日的物理試卷上，也首次取消了填空題，同時實驗探究題從去年38分增加至48分(占到近一半的分數(shù))，比去年增加10分。

　　北京市第十八中學物理教師涂春霞介紹，以往10分的填空題，基本上是能保證8-9分左右的得分情況的，一般區(qū)分度大也是物理試卷最難的題就在于填空最后一題;而降低多選題分值的同時，其實也是降低難度，讓較難拿分的多選題，有了更多拿分的可能。

　　對于實驗題比重的增加，涂春霞表示，實驗題中既包括基礎實驗，物理基礎知識考察，也有來自開放性科學實踐課的實驗和科技館的展品知識理解，很好體現(xiàn)了物理來源于生活，用于生活的思想，符合中考改革“寬，淺，新，活”的思路。

　　注重考察日常積累

　　同時，物理卷還注重考查學生從日常生活、社會大課堂的積累。據(jù)市教委專家組介紹，其中有一道題是以學生熟悉的天安[-0.89%]門升國旗為命題背景，考查學生估測技能，要求學生能借助國旗下人的身高估測國旗寬度。如此既考查了學生先定標準后比較判斷的估測方法，又滲透了愛國教育，普及了國旗基本常識。

　　據(jù)介紹，粗略統(tǒng)計看，約有25%的素材來源于生活中的物品、現(xiàn)象;約有25%的試題來源于基本實驗，還有約20%的素材來源于課堂教學中學生常出現(xiàn)的問題，其他的題目來源于科技館和社會大課堂。

　　同時還關注傳統(tǒng)文化，有題目用掛年畫的方式考查學生對重力方向的知識的理解，非常新穎;還有的題目用孔明燈等圖片展示了我國古代勞動人民的智慧。

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