2013中考志愿填報(bào)：預(yù)知志愿“反作用”

　　中考能否成功，不僅僅取決于平日的積累和考場(chǎng)的發(fā)揮，填報(bào)志愿也尤為重要。首先，全面整合信息量。平常的學(xué)習(xí)情況、成績(jī)波動(dòng);孩子的心態(tài)性格、抗壓能力;統(tǒng)一考試的區(qū)縣排名、發(fā)揮情況;各個(gè)學(xué)校的招生政策、填寫要求;各種特色班的招生要求以及孩子的填報(bào)意愿、興趣愛好等，都是家長(zhǎng)為孩子填報(bào)中考志愿時(shí)需要考慮的問(wèn)題。

　　其次，綜合定奪目標(biāo)校。中考志愿共有8個(gè)，但是能夠選擇的學(xué)校有十幾個(gè)，而且每個(gè)志愿還有兩個(gè)專業(yè)，究竟應(yīng)該如何分配?對(duì)于同一所學(xué)校，報(bào)普通班和實(shí)驗(yàn)班算幾個(gè)志愿?填報(bào)志愿要拉開檔次，不同檔次之間“落差”多少才合適?每檔應(yīng)該放多少學(xué)校，每個(gè)學(xué)校之間又該拉開多大差距……這些都是在填報(bào)志愿時(shí)需要綜合考慮的問(wèn)題。填報(bào)中考志愿無(wú)疑是個(gè)重大的決策，需要在“風(fēng)險(xiǎn)”和“收益”間尋求最佳的平衡點(diǎn)，最大限度地?cái)U(kuò)大期望值。

　　再次，預(yù)知志愿的“反作用”。一般來(lái)說(shuō)，中考志愿都是根據(jù)考生的具體情況填報(bào)的，但填報(bào)的志愿對(duì)于考生的備考和應(yīng)考心態(tài)同樣具有反饋?zhàn)饔�。志愿�?bào)高了，孩子的壓力更大還是動(dòng)力更足?志愿報(bào)低了，孩子備考更輕松還是更松懈?所以，在填報(bào)志愿需要考慮的諸多因素中，家長(zhǎng)必須要提前預(yù)知志愿對(duì)孩子應(yīng)考心理的影響。一句話，填報(bào)志愿不是買彩票，不能聽天由命，需要運(yùn)籌于備戰(zhàn)之期，決勝于中考之外。

　　最后，熟練掌握基本技能。填報(bào)中考志愿，是一項(xiàng)技術(shù)含量極高的工作：如何搜集理想學(xué)校的招生信息，如何解讀最新的中考政策，如何根據(jù)各區(qū)縣的分?jǐn)?shù)段以及孩子的成績(jī)來(lái)確定在全區(qū)的排名……都是填報(bào)中考志愿前，家長(zhǎng)必須掌握的技能。特別需要提醒的是，分?jǐn)?shù)雖然在不斷變化，但排名是相對(duì)固定的。因此，只有合理地計(jì)算排名才能為填報(bào)志愿提供最客觀的理論依據(jù)。