濟南市教育局發(fā)布2016年濟南中考招生工作意見

市教育局發(fā)布2016年高中階段學(xué)校招生工作意見

　　12月8日，市教育局召開新聞發(fā)布會，正式公布《濟南市2016年高中階段學(xué)校招生工作意見》。該意見努力推進基礎(chǔ)教育綜合改革的有關(guān)要求，以“公平、公正、公開、科學(xué)、穩(wěn)定”為指導(dǎo)思想，通過完善政策設(shè)計，實施“陽光招生”，不斷促進教育公平;通過規(guī)范招生秩序，維護學(xué)生權(quán)益，努力實現(xiàn)入學(xué)機會均等。

　　總結(jié)2016年招生政策，可以用一句話概括，即“兩項落實，四項完善，六項不變”。

　　“兩項落實”是指：一是落實山東省人民政府辦公廳《關(guān)于解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問題有關(guān)事宜的通知 》(魯政辦字〔2015〕152號)相關(guān)要求，將普通高中學(xué)校的班額由原來的56人，調(diào)整為50人;二是落實市委、市政府關(guān)于促進教育公平的指示精神，進一步明確了“新生分班須電腦派位，不設(shè)任何重點班、特長班”。

　　“四項完善”是指：一是完善非寄宿制學(xué)校指標生分配政策�！兑庖姟诽岢觥盀榉奖銓W(xué)生走讀，非寄宿制市屬普通高中學(xué)校經(jīng)學(xué)校申請，在確保初中學(xué)校指標生分配總額不變的情況下，可根據(jù)高中學(xué)校地理位置對初中學(xué)校的指標生分配數(shù)額進行定向調(diào)整�！�

　　二是完善職業(yè)類學(xué)校招生計劃管理方式及招生程序。職業(yè)學(xué)校實施免學(xué)費政策后，需要相關(guān)部門對學(xué)校招生計劃進行審批，為此《意見》提出“在濟招生的職業(yè)學(xué)校(含“3+4”本科、“2+3”高等師范、五年制高職、三二連讀高職、普通中專，職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校)應(yīng)嚴格按照省市計劃管理部門審批的招生計劃執(zhí)行”。同時，《意見》將職業(yè)類學(xué)校的招生程序、招生范圍及生源類型做了進一步的明確。

　　三是完善特長生的定義內(nèi)涵及招生辦法。為了保持與高考政策的一致性，正確引導(dǎo)學(xué)生家長適應(yīng)新形勢下特長生政策，《意見》中將特長生由原來的狹義“藝術(shù)、體育”特長，完善為廣義的全學(xué)科特長。同時，提出“報考學(xué)科特長生的考生須具備報考普通高中的條件，且所報考的特長學(xué)科日常學(xué)習(xí)成績?yōu)锳級。取得推薦生試點學(xué)校學(xué)科特長生測試合格證的考生，參照國家高考相關(guān)政策，可在該校統(tǒng)招分數(shù)線下降低5分錄取”。非推薦生試點學(xué)校延續(xù)原來的招生辦法，未做變動。

　　四是完善縣屬普通高中招生錄取的相關(guān)政策。為強化縣屬高中招生的主體責(zé)任，《意見》規(guī)定“各縣(市)區(qū)教育局負責(zé)所屬高中階段學(xué)校招生錄取工作。各縣(市)區(qū)可根據(jù)市招生工作意見，結(jié)合本地教育實際，制定年度招生工作方案。”并在此基礎(chǔ)上，進一步明確了“各縣(市)區(qū)所屬普通高中學(xué)校推薦生錄取工作由各縣(市)區(qū)教育行政部門負責(zé)實施�！�

　　“六項不變”是指：一是繼續(xù)實施指標生政策，各普通高中學(xué)校招生計劃指標生的分配數(shù)額原則上與2015年保持不變，錄取辦法不變;二是繼續(xù)實施推薦生、特殊考生的相關(guān)政策;三是繼續(xù)實施義務(wù)教育各學(xué)段擇校生在普通高中學(xué)校錄取時一律不享有指標生和推薦生資格的政策;四是繼續(xù)實施高中直升定向生政策;五是繼續(xù)對高中階段學(xué)校招生錄取實行平行志愿的填報辦法;六是繼續(xù)實行“陽光招生”，堅持“零條子生”。

　　由于我市2016年高中階段學(xué)校招生工作意見發(fā)布時間較早，國家、省相關(guān)政策尚未出臺，如2016年國家或省級教育行政主管部門對高中階段學(xué)校招生工作出臺新的相關(guān)政策，屆時根據(jù)我市實際，出臺相關(guān)文件進行補充完善，及時向社會公開、公布。

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