莆田市2012年中考與高中招生制度改革方案

　　(三)普通高中學(xué)生招生錄取的組織與實(shí)施

　　普通高中學(xué)校招生錄取工作要根據(jù)學(xué)生志愿，堅(jiān)持綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則。

　　初中畢業(yè)(升學(xué))考試成績(jī)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果是高中階段招生的主要依據(jù)。普通高中統(tǒng)招錄取按學(xué)校級(jí)別、錄取類(lèi)型進(jìn)行錄取。普通高中達(dá)標(biāo)學(xué)校所錄取的學(xué)生應(yīng)同時(shí)具備以下兩個(gè)條件：一是綜合素質(zhì)評(píng)定等級(jí)達(dá)B級(jí)以上(含B級(jí))，學(xué)校考查科目合格，體育科成績(jī)達(dá)到C級(jí)以上(含C級(jí));二是思品、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物6科成績(jī)達(dá)到各類(lèi)學(xué)校的等級(jí)要求。

　　1、報(bào)考條件及辦法

　　凡持本市常住戶(hù)口及經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)在莆田報(bào)考的、綜合素質(zhì)評(píng)定合格的應(yīng)屆初中畢業(yè)班學(xué)生和遵紀(jì)守法、身體健康、具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年，均可參加報(bào)名。

　　本市應(yīng)屆初中畢業(yè)生在學(xué)籍所在學(xué)校報(bào)名，報(bào)考時(shí)間截止到2012年3月20日。往屆畢業(yè)生(含同等學(xué)歷，下同)和持有本市戶(hù)口在外地就讀，確需回莆田升學(xué)的考生，在戶(hù)籍所在地教育行政部門(mén)指定的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，時(shí)間截止到5月20日;在我市就讀的外地考生須經(jīng)學(xué)籍所在地教育行政部門(mén)審批方可報(bào)考。報(bào)名時(shí)應(yīng)提供的材料：

　　(1)戶(hù)口冊(cè)或身份證及復(fù)印件(經(jīng)審批同意在莆田報(bào)考的非本市戶(hù)口考生須提供審批表);

　　(2)小學(xué)畢業(yè)生登記表;

　　(3)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定報(bào)告單;

　　(4)學(xué)生成長(zhǎng)綜合記錄材料(含綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表;學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成的主要事實(shí)材料，即由科任教師、班主任聯(lián)署簽名認(rèn)可的能說(shuō)明或表達(dá)學(xué)生特長(zhǎng)、才能的成果、文件或證書(shū));

　　(5)可享受政策性照顧的有關(guān)證明。

　　2、統(tǒng)招生錄取辦法

　　(1)省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中錄取。省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中面向全市招生，錄取時(shí)按特長(zhǎng)生、統(tǒng)招生、定向生、擇校生四種類(lèi)型依次進(jìn)行。省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校統(tǒng)招生最低錄取控制線以省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中招生計(jì)劃數(shù)的1.2倍劃定。統(tǒng)招生錄取時(shí)思品、物理、化學(xué)3科成績(jī)只能有1科B等級(jí)(即AAA或AAB)，歷史、地理、生物3科成績(jī)均達(dá)到C等級(jí)以上(含C等級(jí))，并以語(yǔ)、數(shù)、英總分(投檔分)按學(xué)生志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取。個(gè)別學(xué)校由于生源不足，完成當(dāng)年招生計(jì)劃確有困難的，由學(xué)校的主管部門(mén)制定補(bǔ)招方案，在報(bào)經(jīng)市中招辦批準(zhǔn)后實(shí)施。

　　(2)省二、三級(jí)達(dá)標(biāo)高中及一般普通高中錄取。省二、三級(jí)達(dá)標(biāo)高中及一般普通高中面向轄區(qū)招生。思品、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物等級(jí)要求由縣區(qū)招委會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合本縣區(qū)普通高中招生計(jì)劃要求確定，報(bào)市中招辦備案。各縣區(qū)錄取最低控制線及學(xué)科等級(jí)要求由轄區(qū)教育行政部門(mén)確定，報(bào)市中招辦備案。

　　3、定向生錄取辦法

　　為進(jìn)一步遏制義務(wù)教育階段擇校傾向，改善薄弱初中校的生源質(zhì)量，緩解城市初中學(xué)校大班額的壓力，促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，今年我市仍在省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中試行招收定向生方案，并將優(yōu)質(zhì)高中部分招生名額全部分配到各農(nóng)村初中校。

　　(1)定向生指標(biāo)下達(dá)。2012年，省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中定向生名額為本校統(tǒng)招生計(jì)劃數(shù)(不含擇校生)的30%，并按各縣區(qū)中考報(bào)考人數(shù)比例分別下達(dá)到各縣區(qū)初中校。直接定向分配給各初中校的名額按三年前教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的七年級(jí)錄取人數(shù)比例下達(dá)。若參加中考報(bào)名人數(shù)少于三年前招生計(jì)劃的，以實(shí)際報(bào)考人數(shù)為基數(shù)進(jìn)行核算。若超過(guò)三年前招生計(jì)劃的，按核定計(jì)劃數(shù)為基數(shù)進(jìn)行核算。2012年起定向生指標(biāo)全部向農(nóng)村學(xué)校分配，城區(qū)學(xué)校不再分配定向生指標(biāo)(城區(qū)學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校的界定以物價(jià)收費(fèi)相關(guān)文件為準(zhǔn))。

　　(2)輸送定向生的學(xué)校資格。輸送定向生的學(xué)校要具備以下六個(gè)條件：一是學(xué)校按照省頒課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各學(xué)科課程;二是學(xué)校的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作獲得優(yōu)秀;三是學(xué)校班生額不得超過(guò)50人;四是學(xué)校的輟學(xué)率在省定范圍內(nèi);五是學(xué)校七年級(jí)實(shí)行免試入學(xué);六是近三年學(xué)校未發(fā)生學(xué)生非正常死亡事故。對(duì)達(dá)不到以上六條資格中任意一條的，將不予安排定向生指標(biāo)。

　　具體分配方案細(xì)則由各縣區(qū)制定，并在2012年3月31日之前上報(bào)市中招辦。

　　(3)定向生資格。報(bào)考定向生的考生應(yīng)為三年學(xué)籍均在報(bào)考學(xué)校并就讀于本校的應(yīng)屆生。

　　(4)定向生錄取。定向生錄取按下列條件和程序進(jìn)行：一是語(yǔ)、數(shù)、英三科總分(投檔分)在當(dāng)年省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中最低控制線下30分之內(nèi)(含30分)，政治、物理、化學(xué)3科成績(jī)只能有1科B等級(jí)(即AAA或AAB)，歷史、地理、生物3科成績(jī)均達(dá)到C等級(jí)以上(含C等級(jí))。按學(xué)生志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取;二是定向生指標(biāo)無(wú)法完成的學(xué)校，其剩余定向生指標(biāo)收回。因收回定向生指標(biāo)而完不成招生計(jì)劃的省一級(jí)達(dá)標(biāo)校，可在省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中最低控制線上尚未被省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中錄取，而有填報(bào)本校志愿的考生，按語(yǔ)、數(shù)、英總分(投檔分)，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

　　4、特長(zhǎng)生錄取辦法

　　各校特長(zhǎng)生錄取人數(shù)不得超過(guò)本校招生計(jì)劃總數(shù)的3%。特長(zhǎng)生必須參加中考，錄取原則上須具備綜合素質(zhì)B 等級(jí)以上(含B等級(jí));語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)總分按有關(guān)規(guī)定劃定，然后按特長(zhǎng)生項(xiàng)目測(cè)試成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取(具體辦法另文通知)。

　　5、擇校生錄取辦法

　　擇校生錄取在統(tǒng)招生、定向生、特長(zhǎng)生錄取結(jié)束后進(jìn)行。各校招收擇校生比例不得超過(guò)本校招生計(jì)劃總數(shù)的30%。省一級(jí)達(dá)標(biāo)校擇校生分?jǐn)?shù)線控制在語(yǔ)、數(shù)、英三科總分(投檔分)當(dāng)年省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中最低控制線下40分之內(nèi)(含40分);政治、物理、化學(xué)3科成績(jī)只能有1科B等級(jí)(即AAA或AAB)，歷史、地理、生物3科成績(jī)均達(dá)到C等級(jí)以上(含C等級(jí))，按學(xué)生志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取。其它省級(jí)達(dá)標(biāo)高中錄取擇校生時(shí)，思品、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、體育7科成績(jī)等級(jí)按本縣區(qū)相應(yīng)達(dá)標(biāo)校統(tǒng)招生錄取等級(jí)要求不變，只降低語(yǔ)、數(shù)、英3科的總分，具體錄取由轄區(qū)中招辦負(fù)責(zé)。

　　6、試行獎(jiǎng)勵(lì)加分辦法

　　為了確保學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足省頒課程，落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，對(duì)下列對(duì)象實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)加分：

　　(1)思品、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、體育考試成績(jī)?nèi)�部達(dá)到A等級(jí)的考生，在語(yǔ)、數(shù)、英總分上再加5分參加中招錄取。上述學(xué)科達(dá)6個(gè)A、1個(gè)B等級(jí)的考生在語(yǔ)、數(shù)、英總分上再加3分參加中招錄取。

　　(2)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定三年總評(píng)為A的考生在語(yǔ)、數(shù)、英總分上加3分參加中招錄取。

　　7、四年應(yīng)屆生、五年應(yīng)屆生和往屆生錄取辦法

　　(1)四年應(yīng)屆生參加省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中錄取時(shí)，語(yǔ)、數(shù)、英總分(投檔分)減掉30分。

　　(2)五年應(yīng)屆生和往屆生省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中不得錄取。

　　(3)省二級(jí)、三級(jí)達(dá)標(biāo)高中，一般普通高中學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校錄取四、五年應(yīng)屆生和往屆生不受限制。

　　(四)制度保障

　　初中畢業(yè)(升學(xué))考試與高中招生制度改革能否順利實(shí)施，配套制度建設(shè)是關(guān)鍵。只有實(shí)行嚴(yán)格的公示制度、誠(chéng)信制度、培訓(xùn)制度、監(jiān)督評(píng)估制度等，接受社會(huì)監(jiān)督,才能杜絕不正之風(fēng)，確保公正、公平、公開(kāi)。

　　1、公示制度。初中畢業(yè)(升學(xué))考試與高中招生制度改革方案，包括初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定的內(nèi)容、方法、程序，定向生指標(biāo)分配方案等，均應(yīng)提前向社會(huì)公示。

　　2、誠(chéng)信制度。建立初中生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評(píng)定和高中招生錄取的誠(chéng)信制度。參與命題、審題、閱卷、綜合素質(zhì)評(píng)定、招生錄取的有關(guān)人員，要簽訂誠(chéng)信協(xié)議并建立誠(chéng)信檔案;同時(shí)要采取有效措施，督促有關(guān)人員嚴(yán)格履行誠(chéng)信責(zé)任和義務(wù)。對(duì)于在學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評(píng)定和高中招生工作中違反誠(chéng)信規(guī)定的單位和個(gè)人，應(yīng)給予嚴(yán)肅查處。

　　3、培訓(xùn)制度。要讓每位參與學(xué)業(yè)考試命題、綜合素質(zhì)評(píng)定和高中招生錄取工作的人員得到及時(shí)有效的培訓(xùn)，提高其職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。執(zhí)行持證上崗制度，嚴(yán)禁未經(jīng)培訓(xùn)的人員參與學(xué)業(yè)考試命題、綜合素質(zhì)評(píng)定和高中招生錄取工作。

　　4、監(jiān)督制度。紀(jì)檢監(jiān)察、教育督導(dǎo)、教育行政等部門(mén)應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評(píng)定及高中招生錄取工作，包括考試費(fèi)用的收取與使用等進(jìn)行監(jiān)督，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和廣大社會(huì)人士對(duì)初中畢業(yè)(升學(xué))考試和高中招生中可能損害公平、公正的現(xiàn)象和行為，或者對(duì)考試、招生結(jié)果存在異議的，可向教育行政部門(mén)投訴。教育行政部門(mén)應(yīng)在接到投訴后及時(shí)調(diào)查處理，并給出書(shū)面答復(fù)。

　　(五)工作要求

　　初中畢業(yè)(升學(xué))考試與高中招生制度改革涉及廣大考生和家長(zhǎng)的切身利益，要加強(qiáng)組織管理，加大宣傳力度，爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)改革的理解與支持，切實(shí)體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正的工作要求。

　　1、要建立健全組織管理機(jī)構(gòu)。2012年初中畢業(yè)(升學(xué))考試與高中招生工作在市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行分級(jí)管理，分工協(xié)作，共同組織實(shí)施。各縣區(qū)要根據(jù)實(shí)際情況，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校，必須嚴(yán)格按照市教育局的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真做好初中畢業(yè)(升學(xué))考試與高中招生的各項(xiàng)工作。

　　2、要認(rèn)真做好綜合素質(zhì)評(píng)定。初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果是高中階段學(xué)校招生錄取條件的重要依據(jù)。各縣區(qū)教育行政部門(mén)要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、推進(jìn)、監(jiān)督學(xué)校做好綜合素質(zhì)評(píng)定工作;各普通中學(xué)要成立初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作的實(shí)施。初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定具體參照《莆田市初中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定實(shí)施方案(試行)》(莆教[2004]中52號(hào))執(zhí)行。

　　3、要大力營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。初中畢業(yè)(升學(xué))考試與高中招生工作事關(guān)人民群眾的切身利益，涉及千家萬(wàn)戶(hù)，各級(jí)教育行政部門(mén)以及各普通中學(xué)要通過(guò)多種渠道和形式，加強(qiáng)對(duì)本方案的宣傳，以取得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的理解與支持，共同為改革方案的順利實(shí)施營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

　　本方案由莆田市教育局負(fù)責(zé)解釋。