武漢2018中考時(shí)間：6月20日-21日

　　2018年武漢市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實(shí)國家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，全面貫徹教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。不斷更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。進(jìn)一步落實(shí)國家、省關(guān)于推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革的要求，結(jié)合我市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)際，嚴(yán)格規(guī)范管理，力求科學(xué)體現(xiàn)學(xué)業(yè)考試的信度和效度。

　　二、學(xué)業(yè)考試的性質(zhì)和原則

　　初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性水平考試，其目的是全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生在學(xué)科學(xué)習(xí)方面所達(dá)到的水平�？荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試堅(jiān)持以下原則：

　　有利于促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育踐行，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，提高教育質(zhì)量;

　　有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;

　　有利于促進(jìn)教育公平，為初中畢業(yè)生合理分流和高級(jí)中等學(xué)校提供良好生源創(chuàng)造條件;

　　有利于深化課程改革，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的課程結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、教與學(xué)方式進(jìn)一步變革。

　　三、學(xué)業(yè)考試科目和考試形式

　　初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科目設(shè)置根據(jù)教育部頒布的《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》規(guī)定的科目確定。學(xué)業(yè)考試科目分為考試科目、考查科目和考核科目。

　　考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語�？疾榭颇繛槲锢�、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物、體育與健康。

　　語文、數(shù)學(xué)、英語實(shí)行閉卷考試，數(shù)學(xué)考試考生不得攜帶計(jì)算器，英語考試含有聽力測(cè)試;物理、化學(xué)合卷，實(shí)行閉卷考查;思想品德實(shí)行開卷考查，允許考生帶初中各年級(jí)教科書和平時(shí)上課所做的筆記。

　　地理、生物在初二年級(jí)結(jié)業(yè)，歷史在初三年級(jí)結(jié)業(yè)，由市統(tǒng)一命題、各區(qū)統(tǒng)一組織了畢業(yè)考查和閱卷。

　　體育與健康、物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)技能操作組織全市統(tǒng)一考查(方案另發(fā))。

　　考核科目為音樂、美術(shù)(或藝術(shù))、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程和學(xué)校開設(shè)的選修課程等，一般應(yīng)在學(xué)科教學(xué)結(jié)束時(shí)隨堂進(jìn)行�？己朔绞胶托问揭�靈活多樣，可結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，采取紙筆測(cè)試、聽力測(cè)試、面試、實(shí)驗(yàn)操作、作品展示、才藝表演、撰寫小論文等多種方式。

　　2018年中考具體時(shí)間安排如下：

　　四、學(xué)業(yè)考試成績(jī)的呈現(xiàn)和使用

　　語文120分;數(shù)學(xué)120分;英語120分;物理、化學(xué)(合卷)120分;思想品德40分;體育與健康30分，總分550分。以上科目學(xué)業(yè)考試(考查)成績(jī)以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)，作為高中階段招生的重要依據(jù)之一，具體辦法見市教育局關(guān)于做好2018年高中階段學(xué)校招生工作的意見。其他科目考查(考核)成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之中。

　　綜合素質(zhì)各維度評(píng)定為C等或以上、所有科目學(xué)業(yè)考試成績(jī)合格的畢業(yè)年級(jí)學(xué)生，方可授予初中畢業(yè)證書。學(xué)業(yè)考試成績(jī)不合格的學(xué)生，按科目種類申請(qǐng)參加由區(qū)教育局7月10日前組織的一次補(bǔ)考。

　　五、學(xué)業(yè)考試命題依據(jù)和要求

　　學(xué)業(yè)考試要以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，堅(jiān)持基礎(chǔ)教育課程改革的方向，倡導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)理念，充分反映學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面所應(yīng)達(dá)到的水平。

　　學(xué)業(yè)考試要注重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力，注重考查學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。試題要加強(qiáng)與社會(huì)實(shí)際、學(xué)生生活的聯(lián)系，體現(xiàn)探究性和開放性特點(diǎn)。

　　學(xué)業(yè)考試要盡量控制試卷長(zhǎng)度，試題要簡(jiǎn)約、明了�？刂圃囶}難易程度，題量適中，杜絕偏題、怪題。

　　堅(jiān)持命題、審題和評(píng)卷制度。命題人員、審題人員、評(píng)卷人員分別從命題人員庫、審題人員庫、評(píng)卷人員庫中隨機(jī)抽取。

　　學(xué)業(yè)考試科目全部實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷。

　　編寫學(xué)業(yè)考試說明、命題、制卷、組考、評(píng)卷等工作，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下，由市教育科學(xué)研究院、市招生考試辦公室和市教育局基礎(chǔ)教育處、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處及市教育條件建設(shè)管理處等承擔(dān)。

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