錦州2018年中考時(shí)間：6月28日-6月30日

　　考試時(shí)間

　　6月28日—30日考試

　　錦州市教育局關(guān)于做好2018年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試工作的通知

　　各縣(市、區(qū))教育行政部門，市教師進(jìn)修學(xué)院，市招考辦，市教育技術(shù)裝備管理中心，市直各初中：

　　為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》(教基[2002]26號(hào))、《教育部關(guān)于深入推進(jìn)和進(jìn)一步完善中考改革的意見(jiàn)》(教基[2008]6號(hào))、《教育部辦公廳關(guān)于做好2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》(教基廳〔2018〕5號(hào))和《遼寧省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于做好2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》(遼教辦發(fā)〔2018〕4號(hào))等文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就我市2018年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試工作提出如下意見(jiàn)：

　　一、考試性質(zhì)

　　初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(以下簡(jiǎn)稱中考)是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試。它既是初中學(xué)段學(xué)生學(xué)業(yè)的水平考試，又是高中階段學(xué)校錄取新生的選拔性考試，目的是全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)方面所達(dá)到的水平�？荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)。

　　二、指導(dǎo)思想

　　初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試要有利于全面貫徹國(guó)家教育方針，落實(shí)課程計(jì)劃，推進(jìn)素質(zhì)教育;要有利于鞏固和提高普及九年義務(wù)教育成果，促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展;要有利于義務(wù)教育新課程的實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;要有利于高中教育同初中教育的銜接，在連續(xù)性基礎(chǔ)上有效提升教學(xué)水平;要有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促進(jìn)教師教學(xué)觀念和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;要有利于普及高中階段教育，促進(jìn)普通高中新課程改革;要有利于平時(shí)的教學(xué)，穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　三、考試(考查)科目設(shè)置及考試方式

　　1.考試科目：

　　(1)九年級(jí)考試科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化綜合、思想品德和歷史綜合、體育與健康。

　　(2)八年級(jí)考試科目：生物和地理綜合。

　　2.考查科目：理化生實(shí)驗(yàn)操作、英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力。

　　3.考試方式：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化綜合、生物和地理綜合、思想品德和歷史綜合均實(shí)行書面閉卷考試;體育與健康實(shí)行開(kāi)卷考試。

　　4.2017年6月30日以后轉(zhuǎn)入市直、松山新區(qū)、古塔區(qū)學(xué)校的考生及回市直參加中考的考生,若未參加過(guò)2017年錦州市生物和地理綜合閉卷考試，則中考時(shí)須參加2018年錦州市生物與地理綜合閉卷考試，分?jǐn)?shù)計(jì)入中考總成績(jī)。市直、松山新區(qū)、古塔區(qū)學(xué)校2016年6月30日以后休學(xué)且參加過(guò)2016年錦州市生物與地理綜合開(kāi)卷考試的考生，可以在重新參加閉卷考試和成績(jī)換算兩種方式中選擇其一，選擇后不得更改。成績(jī)換算公式為：換算后成績(jī)=2017年市直考生生物與地理綜合閉卷考試平均成績(jī)÷2016年市直考生生物與地理綜合開(kāi)卷考試平均成績(jī)×該生2016年生物與地理綜合開(kāi)卷考試成績(jī)。各縣(市、區(qū))可自行制定轉(zhuǎn)入學(xué)生、休學(xué)學(xué)生以及回本地參加中考的學(xué)生的相關(guān)考試政策，但不得有悖于國(guó)家及省市的相關(guān)文件精神。

　　四、試卷分值及考試時(shí)間

　　1. 各學(xué)科試卷分值：語(yǔ)文120分、數(shù)學(xué)120分、英語(yǔ)100分、理化綜合140分(其中物理80分、化學(xué)60分)、思想品德和歷史綜合60分(思想品德、歷史各30分)、生物和地理綜合60分(生物、地理各30分)、體育與健康60分(含平時(shí)成績(jī)20分)。所有考試科目均計(jì)入中考總分，中考總分660分。

　　2. 各學(xué)科考試時(shí)間：語(yǔ)文150分鐘、數(shù)學(xué)120分鐘、英語(yǔ)120分鐘、理化綜合150分鐘、思想品德和歷史綜合100分鐘、生物和地理綜合100分鐘;體育與健康考試時(shí)間另行通知。

　　五、考試日程

　　考試時(shí)間為6月28日至6月30日，具體安排如下：

　　6月28日

　　語(yǔ)文8:30—11:00;理化綜合13:30—16:00。

　　6月29日

　　數(shù)學(xué)8:30—10:30;英語(yǔ)13:30—15:30;

　　思想品德和歷史綜合16:20—18:00。

　　6月30日

　　生物與地理綜合9:00—10:40。

　　六、試題命制

　　1.命題制卷工作由市教師進(jìn)修學(xué)院負(fù)責(zé)。

　　2.試題的命制應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》以及各學(xué)科的《考試說(shuō)明》的要求，體現(xiàn)我省義務(wù)教育新課改的精神和要求。考試內(nèi)容要與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活相聯(lián)系，重視考查學(xué)生知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的發(fā)展水平。要適當(dāng)控制題量，杜絕偏題怪題。減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，增強(qiáng)與學(xué)生生活、社會(huì)實(shí)際的聯(lián)系，注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要嚴(yán)格控制試題的難度，易、中、難題的比例掌握在70%、20%、10%左右。同時(shí)要兼顧高中階段學(xué)校選拔學(xué)生的需要，要有適當(dāng)?shù)碾y度和必要的區(qū)分度。選擇題分?jǐn)?shù)不超過(guò)學(xué)科試題總分的20%(英語(yǔ)學(xué)科不超過(guò)40%，思想品德、歷史、地理、生物學(xué)科不超過(guò)50%)。物理、化學(xué)、生物學(xué)科實(shí)驗(yàn)性試題分?jǐn)?shù)不少于20%。語(yǔ)文試卷中要設(shè)置考查漢字書寫能力的試題，分值為2-5分。思想品德學(xué)科增加民族團(tuán)結(jié)教育知識(shí)考查內(nèi)容，占思想品德學(xué)科總分的5%。

　　3.命題范圍

　　命題范圍原則上以各學(xué)科畢業(yè)年級(jí)所學(xué)內(nèi)容為主，具體要求詳見(jiàn)各學(xué)科《考試說(shuō)明》。

　　4.試卷印制要保質(zhì)保量。試卷每袋30份，每袋均配座次表。

　　七、組織考試(考查)和閱卷

　　1.各級(jí)招生考試部門分別負(fù)責(zé)組織本區(qū)域內(nèi)的考試工作。

　　2. 理化生實(shí)驗(yàn)操作由市教育技術(shù)裝備管理中心負(fù)責(zé)，英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力由市教師進(jìn)修學(xué)院負(fù)責(zé)。英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力考試，有條件的地區(qū)可試行人機(jī)對(duì)話方式考試。

　　3. 閱卷工作由市招考辦統(tǒng)一組織實(shí)施。

　　4. 組織報(bào)名。由各級(jí)招生考試部門負(fù)責(zé)組織中考報(bào)名工作。中考報(bào)名時(shí)間為每年的三月份。

　　5.考點(diǎn)設(shè)置�？键c(diǎn)應(yīng)設(shè)置在辦學(xué)設(shè)施和條件較好，交通便利的學(xué)校。

　　6.組織監(jiān)考。加強(qiáng)監(jiān)考工作管理，規(guī)范監(jiān)考程序。選拔思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、身體健康、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師擔(dān)任監(jiān)考工作。監(jiān)考教師及工作人員實(shí)行親屬回避制，凡有直系親屬及其子女參考的教師及工作人員不得參與考試工作。

　　7. 監(jiān)察巡視。教育行政部門抽派巡視員監(jiān)察巡視考試工作。

　　8. 實(shí)行網(wǎng)上閱卷。閱卷工作應(yīng)確�？陀^、公正和公平，特別要加強(qiáng)對(duì)主觀題閱卷質(zhì)量的管理，實(shí)行雙閱制，并設(shè)置適當(dāng)分差，超過(guò)分差要進(jìn)行仲裁。凡有直系親屬及其子女參考的教師不得參與閱卷工作。

　　八、綜合素質(zhì)評(píng)定工作

　　學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作由各初中學(xué)校負(fù)責(zé)。

　　綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)。各縣(市、區(qū))和學(xué)校要提高對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)定工作的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真組織，精心安排，充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)定對(duì)學(xué)生未來(lái)發(fā)展的促進(jìn)作用。

　　(一)基本內(nèi)容

　　學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定以教育部提出的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等六個(gè)方面的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)為基本內(nèi)容。在具體操作中，每個(gè)方面可分為若干要素，每個(gè)要素可列舉若干關(guān)鍵表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)生日常表現(xiàn)，通過(guò)成長(zhǎng)記錄袋、發(fā)展性評(píng)價(jià)手冊(cè)等實(shí)證材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。

　　(二)方法與程序

　　1.方法

　　(1)學(xué)生自評(píng)：學(xué)生對(duì)自己三年來(lái)的發(fā)展情況進(jìn)行自我描述，寫出描述性評(píng)語(yǔ)。

　　(2)同學(xué)互評(píng)：全班同學(xué)(包括本人)進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。

　　(3)教師評(píng)價(jià)：教師進(jìn)行等級(jí)評(píng)定，并寫出描述性評(píng)語(yǔ)。

　　(4)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：對(duì)學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、教師評(píng)價(jià)的結(jié)果簽屬意見(jiàn)。

　　(5)學(xué)生自我評(píng)價(jià)、同學(xué)互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)在學(xué)生綜合表現(xiàn)評(píng)定中所占權(quán)重分別為25%，10%，55%，10%。

　　(6)對(duì)同學(xué)互評(píng)、教師評(píng)價(jià)的結(jié)論，要根據(jù)少數(shù)服從多數(shù)的原則作出決定;對(duì)于原則性的重大分歧，提交校評(píng)定委員會(huì)，經(jīng)廣泛和深入調(diào)研討論后作出決定。

　　(7)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定等級(jí)為“優(yōu)秀”(A)、“良好”(B)、“合格”(C)、“不合格”(D)。“優(yōu)秀”比例不得超過(guò)班級(jí)學(xué)生總數(shù)的40%，市級(jí)以上(含市級(jí))“三好班級(jí)”“優(yōu)秀”比例不得超過(guò)50%;對(duì)學(xué)生某一方面表現(xiàn)評(píng)定為“不合格”時(shí)，應(yīng)慎重。特別對(duì)“道德素養(yǎng)”一項(xiàng)更應(yīng)慎重。評(píng)定時(shí)要注重原始資料(學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋、學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)手冊(cè)等)的分析與概括，從學(xué)生的整體表現(xiàn)入手，避免以偏概全。

　　2.程序

　　(1)由各校的“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作委員會(huì)”制定實(shí)施細(xì)則，在校內(nèi)公示后，于4月底前報(bào)送本級(jí)教育行政部門備案方可組織實(shí)施。

　　(2)向教師、學(xué)生及家長(zhǎng)宣講學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作的目的和意義、標(biāo)準(zhǔn)和辦法，搞好動(dòng)員工作。

　　(3)每個(gè)班級(jí)成立一個(gè)評(píng)定小組，制定評(píng)定計(jì)劃，征求學(xué)生意見(jiàn)，報(bào)校委員會(huì)批準(zhǔn)后，進(jìn)一步向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳，以班級(jí)為單位開(kāi)展評(píng)定工作。

　　(4)根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋、學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)手冊(cè)等實(shí)證材料組織評(píng)定工作。

　　(5)評(píng)定結(jié)果向班級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)公示。

　　(6)班級(jí)將公示的結(jié)果報(bào)校評(píng)定委員會(huì)。

　　(7)校評(píng)定委員會(huì)在公示一周內(nèi)承辦學(xué)生、家長(zhǎng)、教師投訴與舉報(bào)，而后進(jìn)行審核批準(zhǔn)。

　　(8)學(xué)校將學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果于5月底前報(bào)本級(jí)招生考試部門。

　　(三)評(píng)定結(jié)果的呈現(xiàn)和使用

　　1.評(píng)定結(jié)果的呈現(xiàn)

　　(1)等級(jí)表達(dá)。分為“A”、“B”、“C”、“D”。

　　(2)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(描述性評(píng)語(yǔ))。

　　(3)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

　　(4)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)手冊(cè)。

　　(5)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定報(bào)告單。

　　2.評(píng)價(jià)結(jié)果的使用

　　(1)通知學(xué)生本人及家長(zhǎng)。

　　(2)作為學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)之一。

　　(3)作為高中階段學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)之一。

　　(四)措施保證

　　1.學(xué)校成立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作委員會(huì)。委員會(huì)由校長(zhǎng)任主任，成員由副校長(zhǎng)、主任、團(tuán)委書記、班主任代表、任課教師代表、家長(zhǎng)代表等組成。委員會(huì)負(fù)責(zé)制定本校實(shí)施細(xì)則，對(duì)校內(nèi)各班評(píng)定工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、接受質(zhì)詢、投訴與舉報(bào)，及時(shí)解決評(píng)定工作中的問(wèn)題。

　　2.班級(jí)成立評(píng)定小組。班級(jí)評(píng)定小組由學(xué)校委員會(huì)提名，由班主任和科任教師組成，班主任擔(dān)任組長(zhǎng)，人數(shù)一般不少于5人。名單向所在班級(jí)學(xué)生公示。班級(jí)評(píng)定小組負(fù)責(zé)進(jìn)行班級(jí)評(píng)定工作，處理本班學(xué)生和家長(zhǎng)的質(zhì)詢、投訴與舉報(bào)。

　　3.要建立和健全公示制度、誠(chéng)信制度、監(jiān)督制度、復(fù)議制度，通過(guò)制度創(chuàng)新保證綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的公開(kāi)、公平、公正，杜絕營(yíng)私舞弊等現(xiàn)象。

　　4.要注重對(duì)教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的宣傳教育。要組織教師深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》、《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件，使教師、學(xué)生及家長(zhǎng)明確學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作的目的和意義，掌握評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)和辦法，加強(qiáng)對(duì)師生的誠(chéng)信教育，客觀、真實(shí)、公正地進(jìn)行評(píng)定，推進(jìn)學(xué)校誠(chéng)信文化建設(shè)。

　　九、成績(jī)管理

　　1.由各級(jí)招生考試部門負(fù)責(zé)中考成績(jī)管理工作。

　　2.成績(jī)統(tǒng)計(jì)。各級(jí)招生考試部門要將考查科目和考試科目成績(jī)納入統(tǒng)一管理�？疾榭颇砍煽�(jī)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果要按照相關(guān)要求報(bào)送本級(jí)招生考試部門。

　　3. 成績(jī)統(tǒng)計(jì)完成后，招生考試部門要及時(shí)以適當(dāng)方式發(fā)布中考成績(jī)。

　　十、保障措施及相關(guān)要求

　　1. 各級(jí)教育行政部門要充分認(rèn)識(shí)中考工作的重要性，要在政策、管理、人員和經(jīng)費(fèi)上予以保障，要認(rèn)真做好中考的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)管工作，要會(huì)同有關(guān)部門，逐級(jí)、逐環(huán)節(jié)落實(shí)責(zé)任制，確保試卷命制、運(yùn)輸、發(fā)放、回收等各管理環(huán)節(jié)的安全;要配合有關(guān)部門，加大考區(qū)周邊環(huán)境的檢查和整治力度，預(yù)防和打擊各種形式的考試舞弊，尤其是高科技舞弊等違法犯罪行為，確�？荚嚢踩�、平穩(wěn)、有序進(jìn)行。

　　2.要進(jìn)一步發(fā)揮中考對(duì)深化基礎(chǔ)教育課程改革的導(dǎo)向作用，維護(hù)中考工作秩序和安全。要加強(qiáng)對(duì)命題工作的檢查指導(dǎo)，制定嚴(yán)格的命題、審題和閱卷制度，完善各種管理措施，制定有效的應(yīng)急預(yù)案，防止發(fā)生泄密等事件。

　　3. 嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)考務(wù)管理和督察巡查工作。要進(jìn)一步明確考區(qū)、考點(diǎn)負(fù)責(zé)人，監(jiān)考人員和巡查人員的工作職責(zé);一旦出現(xiàn)試卷泄密、丟失，考紀(jì)不嚴(yán)，考場(chǎng)失控，發(fā)生治安案件等重大事件，應(yīng)第一時(shí)間向當(dāng)?shù)攸h委、政府和上級(jí)教育行政部門報(bào)告。

　　4.做好中考期間值班工作。我局在基礎(chǔ)教育處設(shè)立中考工作總值班室，并建立日?qǐng)?bào)告制度，以加強(qiáng)對(duì)中考工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各縣(市、區(qū))教育行政部門也要設(shè)立值班室，安排好值班人員，及時(shí)向總值班室溝通、報(bào)告有關(guān)情況，切實(shí)做好值班工作。

　　請(qǐng)各縣(市、區(qū))于6月5日前將本地值班室聯(lián)系電話、聯(lián)系人等相關(guān)信息報(bào)送市教育局基礎(chǔ)教育處;并于考試結(jié)束兩日內(nèi)將本地中考考區(qū)、考點(diǎn)、考場(chǎng)、考生數(shù)等數(shù)據(jù)信息(詳見(jiàn)附件)報(bào)送市教育局基礎(chǔ)教育處。基礎(chǔ)教育處值班電話：2121405,2126878。

　　5.市教師進(jìn)修學(xué)院在中考結(jié)束后開(kāi)展評(píng)價(jià)工作，對(duì)試題進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，形成試題分析報(bào)告，于8月20日前報(bào)送市教育局基礎(chǔ)教育處。

　　6.各級(jí)招生考試部門要適時(shí)匯報(bào)考試管理工作，并將考試管理工作總結(jié)于8月20日前報(bào)送市教育局基礎(chǔ)教育處。

　　聯(lián)系人：佟德文，聯(lián)系電話：2121405，傳真：2126878，電子郵箱：tdewen@126.com。

　　十一、本通知由市教育局負(fù)責(zé)解釋(未盡事宜另行通知)。

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