江西省2022年高中階段學(xué)�？荚囌猩�工作規(guī)定

　　為切實做好江西省2022年高中階段學(xué)�？荚囌猩�工作，根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，結(jié)合江西省考試招生工作的實際情況，制定本規(guī)定。

　　一、高中階段學(xué)校考試招生

　　江西省高中階段學(xué)�？荚囌猩�工作在省教育廳、省中招委的領(lǐng)導(dǎo)下，由省教育考試院統(tǒng)一管理，各市、縣(區(qū))教育局、中招委組織實施，一考多功能，為普通高中和各類高、中等職業(yè)院校選拔人才。

　　(一)報名

　　按照《關(guān)于做好2022年江西省初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)報名工作的通知》(贛考院中〔2022〕1號)執(zhí)行。

　　(二)考試

　　1.統(tǒng)考科目

　　初三年級：語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力測試)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、體育。其中，道德與法治和歷史合卷考試(開卷)，物理和化學(xué)實行同場分卷考試。

　　初二年級：地理、生物，實行合卷考試。

　　2.考試分值

　　初三年級：語文120分;數(shù)學(xué)120分;英語120分(含聽力20分);物理85分(含實驗5分);化學(xué)75分(含實驗5分);道德與法治80分;歷史80分;體育60分。

　　初二年級：地理50分;生物55分(含實驗5分)。

　　地理和生物是否作為錄取計分科目，由各設(shè)區(qū)市自主確定。

　　3.考試時間

　　文化科目考試時間為6月17日至19日。體育考試和物理、化學(xué)、生物實驗操作考核時間由各設(shè)區(qū)市自行安排。

　　4.體育考試

　　體育考試按照江西省教育廳《關(guān)于認(rèn)真做好2022年初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作的通知》(贛教體藝字〔2022〕1號)要求執(zhí)行。

　　5.專業(yè)加試

　　所有中高職一體化長學(xué)制、普通中專學(xué)校原則上不組織專業(yè)加試和面試，凡需組織專業(yè)加試和面試的院校，須將專業(yè)加試和面試實施方案上報省教育考試院，經(jīng)批準(zhǔn)后方可組織實施。

　　6.英語聽力測試

　　英語聽力測試時間為15分鐘，在全省統(tǒng)一規(guī)定的英語考試時間內(nèi)，各考點統(tǒng)一播放錄音光盤。聽力殘疾的考生可憑聽力殘疾證明或三級以上的醫(yī)療機構(gòu)專項鑒定證明選擇英語聽力免試，其英語科目總分按考生筆試分?jǐn)?shù)×1.2計算，也可選擇參加英語聽力測試，二者均選的，以英語聽力測試成績計算總分。

　　7.考試組織

　　考點原則上設(shè)在縣(區(qū))政府所在地。

　　考試統(tǒng)一使用金屬探測儀檢查入場，實行循環(huán)交叉監(jiān)考。報考師范定向類的考生單獨編排考場。

　　(三)評卷

　　評卷工作由各設(shè)區(qū)市組織實施。各設(shè)區(qū)市成立評卷工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)本轄區(qū)的初中學(xué)業(yè)水平考試評卷工作，同時要建立主觀性試題“一題多評”制度和抽檢復(fù)核制度，確保評卷質(zhì)量。

　　(四)錄取

　　各類高中階段學(xué)校錄取新生原則上按師范定向類、普通高中類和中職類的順序進行。

　　1.師范定向類

　　(1)師范定向招生計劃由省教育廳、省發(fā)改委編制下達。錄取最低控制分?jǐn)?shù)線和最低等級控制線分設(shè)區(qū)市劃定，錄取最低控制分?jǐn)?shù)線不得低于當(dāng)?shù)仄胀ǜ咧袖浫∮嫹挚颇靠偡值?0%。錄取工作由省、市、縣(區(qū))教育考試機構(gòu)共同組織進行，按考生填報的志愿，分縣(區(qū))從德、智、體、美、勞等方面綜合評價學(xué)生，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

　　(2)報考師范定向類的考生，按照江西省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈江西省定向師范生教育培養(yǎng)和管理辦法(試行)〉的通知》(贛教師字〔2021〕2號)要求，進行面試和體檢。設(shè)區(qū)市負(fù)責(zé)對上線考生建立紙質(zhì)檔案，對擬錄取考生進行資格聯(lián)審，并向社會公示。

　　(3)各設(shè)區(qū)市要根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈江西省定向師范生教育培養(yǎng)和管理辦法(試行)〉的通知》要求，明確需求縣(區(qū))教育行政部門、招生院校和考生三方的權(quán)利和義務(wù)、解除協(xié)議、違約處理、定向就業(yè)鄉(xiāng)村學(xué)校、報名條件等內(nèi)容。招生院校在規(guī)定時間內(nèi)將已審核和公示無異議的擬錄取名單及《江西省鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)協(xié)議書》報省教育考試院審核后辦理錄取手續(xù)。已簽訂《江西省鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)協(xié)議書》的考生，不得錄取到普通高中。

　　(4)各地可根據(jù)實際需求,按男女性別比例大體相當(dāng)原則，申報招生計劃，著力破解鄉(xiāng)村教師性別結(jié)構(gòu)性矛盾。

　　2.普通高中類

　　(1)堅持屬地招生。所有公民辦普通高中原則上實行屬地招生，嚴(yán)格按照教育行政部門批準(zhǔn)的招生計劃、范圍、標(biāo)準(zhǔn)、批次和方式同步招生。地處縣域(含縣級市)的公辦普通高中應(yīng)在本縣域內(nèi)招生;地處設(shè)區(qū)市城區(qū)的公辦普通高中應(yīng)在所在城區(qū)或若干城區(qū)內(nèi)招生，具體招生范圍由各設(shè)區(qū)市教育行政部門統(tǒng)籌確定。高校附屬中學(xué)和民辦普通高中招生工作由所在地教育行政部門合理確定招生范圍。

　　(2)統(tǒng)籌招生計劃。各地要按照本地經(jīng)濟社會發(fā)展需求、教育資源和普職協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，合理擬定普通高中招生計劃，經(jīng)省教育廳備案通過后，嚴(yán)格按計劃數(shù)執(zhí)行。各地要落實優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標(biāo)合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的政策，確保分配比例不低于70%，并向薄弱初中傾斜，做到均衡生招生指標(biāo)到校，引導(dǎo)義務(wù)教育階段學(xué)生就近入學(xué)。原則上不跨區(qū)域分配均衡生招生指標(biāo)。對沒有普通高中學(xué)�；蚱胀ǜ咧袑W(xué)位資源不足的地區(qū)，由各設(shè)區(qū)市教育行政部門統(tǒng)籌調(diào)配轄區(qū)內(nèi)學(xué)位資源，合理安排跨縣區(qū)招生計劃，招生計劃和相關(guān)方案應(yīng)當(dāng)提前向社會公布。

　　(3)規(guī)范自主招生。各設(shè)區(qū)市可選擇部分具備特色辦學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)校，分配一定數(shù)量的自主招生名額(原則上控制在當(dāng)年該校招生計劃總數(shù)的5%以內(nèi)，國家、省、設(shè)區(qū)市確定的普通高中特色學(xué)�？蛇m當(dāng)放寬)，制定具體招生辦法，并提前向社會公布，在初中學(xué)業(yè)水平考試后按屬地招生原則進行招生。體育、藝術(shù)、小語種類型以及經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項目可在設(shè)區(qū)市范圍內(nèi)招生，其他類型在規(guī)定的范圍內(nèi)招生，但不得以各類學(xué)科競賽成績作為特色學(xué)校招生的依據(jù)。所有公民辦普通高中原則上不得招收直升生，確需招收直升生須經(jīng)省教育廳批準(zhǔn);教育部批準(zhǔn)具有高校保送生資格的學(xué)�？烧惺罩鄙�生，具體招生辦法由學(xué)校制定報主管教育部門審核批準(zhǔn)后施行。海軍航空實驗班具體報考和錄取辦法按照《關(guān)于做好2022年度海軍航空實驗班招生工作的通知》(贛教基字〔2022〕6號)要求執(zhí)行。

　　(4)規(guī)范隨遷子女招錄。各地要根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》(教基廳〔2022〕1號)精神，認(rèn)真落實隨遷子女接受義務(wù)教育后在流入地參加高中階段學(xué)校考試招生政策，對回戶籍地參加高中階段學(xué)校考試招生的隨遷子女，戶籍地和流入地教育行政部門要妥善做好考試招生報名服務(wù)工作，保障隨遷子女能在戶籍地順利參加高中階段學(xué)校考試招生，并按照我省有關(guān)政策要求，妥善做好符合條件隨遷子女的錄取工作。對在省外以及跨設(shè)區(qū)市參加高中階段學(xué)�？荚囌猩�，回戶籍所在地錄取的隨遷子女，由各設(shè)區(qū)市根據(jù)學(xué)生考試所在地錄取分?jǐn)?shù)線、學(xué)生分?jǐn)?shù)、本地錄取分?jǐn)?shù)線等制定具體招生錄取辦法，招生計劃由各地在提供相關(guān)證明材料后報省教育廳備案。

　　(5)嚴(yán)格落實學(xué)籍管理規(guī)定。各地要嚴(yán)格執(zhí)行《江西省中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》(贛教發(fā)〔2017〕1號)，督促指導(dǎo)所有學(xué)校在春、秋季開學(xué)后定期核查學(xué)生入學(xué)、返學(xué)情況，規(guī)范辦理學(xué)籍異動、流轉(zhuǎn)等業(yè)務(wù)，確保“人籍一致”。嚴(yán)禁違規(guī)辦理轉(zhuǎn)學(xué)，嚴(yán)禁招收借讀生(旁聽生)，收取借讀費。普通高中要嚴(yán)格按照“江西省高中階段學(xué)校招生電子化管理平臺”(以下簡稱管理平臺)錄取名單建立學(xué)籍，確保招生計劃、錄取名單、學(xué)籍注冊、實際就讀學(xué)校相一致。對沒有平臺錄取信息的學(xué)生一律不得發(fā)起或?qū)徍送ㄟ^，嚴(yán)禁超計劃招生。未注冊初中學(xué)籍的，不得參加初中學(xué)業(yè)水平考試，不得注冊高中學(xué)籍。今年已報名參加初中學(xué)業(yè)水平考試但未注冊初中學(xué)籍的，應(yīng)在考試前完成學(xué)籍補建。

　　(6)堅決杜絕“掐尖”招生。各地教育行政部門和學(xué)校一律不得提前組織招生，嚴(yán)禁以測試、“密考”“八升九”等名義組織學(xué)生進行升學(xué)考試，嚴(yán)禁以“直升班”“實驗班”等任何形式組織初中學(xué)生提前到高中學(xué)校就讀。各地教育行政部門和招生考試機構(gòu)要加強高中階段學(xué)�？荚囌猩�管理，對在流入地參加高中階段學(xué)校考試招生但未完成學(xué)籍轉(zhuǎn)接的考生，按照《江西省中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》中“人籍一致”的規(guī)定，須提供學(xué)籍所在地設(shè)區(qū)市教育行政部門的審核意見，學(xué)籍地教育行政部門要為符合條件的學(xué)生及時辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)出;審核不符合條件的，報名所在地教育行政部門不得錄取學(xué)生并告知其回學(xué)籍所在地填報志愿、參加錄取，學(xué)籍所在地教育部門不得為這類學(xué)生填報志愿和錄取設(shè)置障礙。堅決防止學(xué)校變相“掐尖”招生，禁止“中考移民”。

　　(7)嚴(yán)格落實招生政策“九個嚴(yán)禁”。嚴(yán)禁以任何形式提前組織招生、免試招生、超計劃招生、違規(guī)跨區(qū)域招生;嚴(yán)禁學(xué)校間混合招生、招生后違規(guī)辦理轉(zhuǎn)學(xué);嚴(yán)禁公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校以公辦學(xué)校名義招攬生源;嚴(yán)禁與社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓(xùn)機構(gòu)組織的考試結(jié)果作為招生依據(jù);嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎勵、免收學(xué)費、虛假宣傳等方式爭搶生源;嚴(yán)禁招收已被中等職業(yè)學(xué)校錄取的學(xué)生;嚴(yán)禁招收借讀生、人籍分離、空掛學(xué)籍;嚴(yán)禁收取擇校費、與招生入學(xué)掛鉤的贊助費以及跨學(xué)期收取學(xué)費;嚴(yán)禁公布、宣傳、炒作中考“狀元”和升學(xué)率。

　　3.中職類

　　(1)中職學(xué)校錄取工作按照權(quán)限分別由省教育考試院、設(shè)區(qū)市教育局與人力資源和社會保障部門統(tǒng)籌安排實施。普通中專學(xué)校招生計劃經(jīng)學(xué)校主管部門同意后，報省教育廳審定，并向社會公布。市、縣屬職業(yè)高中(中專)招生計劃由設(shè)區(qū)市教育行政部門按照省教育廳審核通過后的普職招生規(guī)模，分縣(區(qū))或分校下達。技工學(xué)校(技師學(xué)院)招生計劃由人力資源和社會保障部門確定。中職學(xué)校原則上應(yīng)在管理平臺按照志愿批次進行錄取，志愿批次錄取結(jié)束后，如未完成招生計劃，中職學(xué)校可實行自主招生，并統(tǒng)一在管理平臺辦理錄取手續(xù)，錄取的學(xué)生原則上應(yīng)取得中考報名序號。

　　(2)初三下學(xué)期自愿分流進入普通中專、職業(yè)高中(職業(yè)中專)、技工學(xué)校(技師學(xué)院)的學(xué)生，在中職學(xué)校繼續(xù)完成初中學(xué)業(yè)后，普通中專由省教育考試院辦理錄取手續(xù)。職業(yè)高中(職業(yè)中專)招生錄取工作實行屬地化管理，由所在地教育考試機構(gòu)負(fù)責(zé)辦理錄取手續(xù)，并及時將錄取數(shù)據(jù)上傳至管理平臺，由原就讀學(xué)校發(fā)給初中畢業(yè)證書。

　　(3)普通中專招收應(yīng)屆、歷屆初中畢業(yè)及以上文化程度的學(xué)生，在規(guī)定的時間內(nèi)，由普通中專學(xué)校將考生報名序號、準(zhǔn)考證號等基本信息錄入管理平臺，在系統(tǒng)中進行學(xué)籍核查并辦理錄取。對于查詢不到學(xué)籍信息或?qū)W籍信息有誤的，由普通中專學(xué)校收集相關(guān)學(xué)籍證明材料，到省教育考試院辦理錄取手續(xù)。

　　(4)高中轉(zhuǎn)錄生的錄取。根據(jù)教育部《關(guān)于印發(fā)〈中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法〉的通知》(教職成〔2010〕7號)規(guī)定，普通高中在校生如需轉(zhuǎn)入三年制普通中專、職業(yè)高中(職業(yè)中專)非師范專業(yè)就讀的，普通高中一年級學(xué)生直接轉(zhuǎn)入一年級跟班就讀，二年級及三年級學(xué)生轉(zhuǎn)錄應(yīng)在校學(xué)習(xí)滿2年。本省普通高中畢業(yè)生轉(zhuǎn)錄到三年制普通中專、職業(yè)高中(職業(yè)中專)非師范專業(yè)就讀的學(xué)制為一年，且不得參加“三校生”高考。職業(yè)高中(職業(yè)中專)轉(zhuǎn)錄到普通中專參照普通高中辦理。

　　(5)各職業(yè)院校嚴(yán)禁招收外省戶籍高中畢業(yè)生或同等學(xué)力人員就讀一年制中職，停止二年制高中轉(zhuǎn)錄師范類專業(yè)招生。

　　(6)招收初中畢業(yè)生的五年制高職(高專)招生計劃由省教育廳、省發(fā)改委編制下達，省中招委劃定全省五年制高職(高專)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線和最低等級控制線。錄取至五年制高職(高專)的初中畢業(yè)生必須參加當(dāng)年初中學(xué)業(yè)水平考試。2022年非師范定向中高職一體化長學(xué)制(五年制高職(高專)、中高職對接)的錄取由省教育考試院嚴(yán)格按照招生計劃、考生院校志愿、考生專業(yè)志愿、初中學(xué)業(yè)水平考試成績實行平行志愿投檔錄取。對平行志愿投檔錄取后未完成的招生計劃，進行網(wǎng)上征集志愿，征集志愿后仍未完成招生計劃的院校，可由招生院校自主招生錄取。

　　(7)未經(jīng)省教育廳審批同意，本科高校不得招收各類形式的中職教育學(xué)生，不得招收初中畢業(yè)起點的五年制高職教育學(xué)生，高職院校不得招收初中畢業(yè)起點的三年制中職教育學(xué)生(江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院部分藝術(shù)類專業(yè)除外)。

　　(五)有關(guān)優(yōu)惠政策規(guī)定

　　1.公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女報考普通高中、中等職業(yè)學(xué)校，按照《江西省公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作實施細(xì)則》(贛公字〔2018〕58號)具體規(guī)定執(zhí)行。

　　2.司法行政機關(guān)人民警察英烈和因公犧牲傷殘人民警察子女報考普通高中、中等職業(yè)學(xué)校，按照《江西省司法行政機關(guān)人民警察英烈和因公犧牲傷殘人民警察子女教育優(yōu)待工作實施細(xì)則》(贛司人字〔2020〕9號)具體規(guī)定執(zhí)行。

　　3.軍人子女報考普通高中、中等職業(yè)學(xué)校，參照《關(guān)于印發(fā)〈江西省軍人子女教育優(yōu)待實施辦法〉的通知》(政聯(lián)〔2012〕8號)具體規(guī)定執(zhí)行。

　　4.國家綜合性消防救援人員子女報考普通高中、中等職業(yè)學(xué)校，參照《關(guān)于印發(fā)〈江西省國家綜合性消防救援人員及其子女教育優(yōu)待工作實施細(xì)則〉的通知》(贛應(yīng)急字〔2019〕49號)具體規(guī)定執(zhí)行。

　　5.在新冠肺炎疫情防控過程中犧牲被認(rèn)定為烈士的一線醫(yī)務(wù)人員的子女，在入學(xué)升學(xué)方面參照公安烈士子女優(yōu)待政策執(zhí)行。

　　6.農(nóng)村二女不再生育和農(nóng)村獨生子女家庭子女加10分。

　　7.華僑子女、歸僑及其子女、港澳同胞子女、臺籍青少年考生加10分。

　　8.少數(shù)民族聚居鄉(xiāng)(村)的少數(shù)民族考生加10分。少數(shù)民族考生優(yōu)惠加分對象，根據(jù)江西省民族宗教事務(wù)局、江西省教育廳、江西省公安廳《關(guān)于印發(fā)〈江西省少數(shù)民族考生民族成份審核確認(rèn)辦法(試行)〉的通知》(贛民宗字〔2010〕20號)文件審核確認(rèn)。散居的少數(shù)民族考生在同等條件下優(yōu)先錄取。

　　考生能同時享受幾種優(yōu)惠時，只能享受其中最優(yōu)惠的一種。享受優(yōu)惠的考生均應(yīng)按有關(guān)規(guī)定，向所在縣(區(qū))教育考試機構(gòu)交驗原始證件并交影印件(影印件須經(jīng)教育考試機構(gòu)負(fù)責(zé)人簽字、蓋章)進入檔案。發(fā)現(xiàn)弄虛作假的，取消考生錄取資格，并追究有關(guān)人員的責(zé)任。

　　二、錄取改革試點縣(區(qū))的考試與招生

　　全省30個招生錄取改革試點縣(區(qū))要科學(xué)確定招生錄取計分科目，在將語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)、體育作為錄取計分科目的基礎(chǔ)上，積極探索“8+N”模式。同時要將綜合素質(zhì)評價作為高中階段招生錄取的依據(jù)與參考。

　　三、高中階段學(xué)�？荚囌猩�工作的組織與監(jiān)督管理

　　各級教育行政部門和教育考試機構(gòu)要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔2019〕29號)、《教育部關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革的指導(dǎo)意見》(教基二〔2016〕4號)，嚴(yán)格規(guī)范高中階段學(xué)�？荚囌猩�工作，實施“陽光工程”，辦好人民更加滿意的教育考試。

　　(一)落實普職協(xié)調(diào)發(fā)展要求，優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu)

　　各地要按照教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》要求，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對技術(shù)技能型人才的需要和本地初中畢業(yè)生的實際數(shù)量等，按照本地經(jīng)濟社會發(fā)展需求、教育資源現(xiàn)狀，實現(xiàn)2022年高中階段教育普職招生協(xié)調(diào)發(fā)展。要逐校核定普通高中招生計劃，對于超大規(guī)模高中學(xué)校要從嚴(yán)控制、逐步調(diào)減計劃，使學(xué)校保持適度規(guī)模。

　　(二)明確招生管理責(zé)任，促進高中階段教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展

　　高中階段學(xué)�？荚囌猩�工作實行“省級統(tǒng)籌、市級組織、縣(區(qū))實施”的管理機制。按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)的原則，各地要全面落實考試招生管理責(zé)任。設(shè)區(qū)市教育行政部門要完善招生工作機制，統(tǒng)一組織實施�？h(區(qū))教育行政部門要明確職責(zé)分工，細(xì)化實施環(huán)節(jié)。各地要強化監(jiān)管責(zé)任制，保證全程、全方位監(jiān)管，在考試組織、招生錄取和學(xué)籍注冊等關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強精準(zhǔn)監(jiān)管。

　　(三)加大統(tǒng)籌管理力度，推進考試招生制度改革

　　各地要根據(jù)省教育廳《關(guān)于進一步推進初中學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革的通知》(贛教基〔2020〕44號)要求，加強統(tǒng)籌謀劃，完善綜合素質(zhì)評價實施辦法，指導(dǎo)初中學(xué)校做好評價工作。各地要制定完善本地高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革實施方案，逐步形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)�？荚囌猩�錄取模式和規(guī)范有序、監(jiān)督有力的管理機制，促進學(xué)生全面發(fā)展，健康成長，維護教育公平。

　　(四)加強數(shù)據(jù)安全管理，提升高中階段學(xué)校招生工作信息化水平

　　各地要健全數(shù)據(jù)安全責(zé)任體系，堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰運營誰負(fù)責(zé)、誰使用誰負(fù)責(zé)”的原則，遵循報名、考試、評卷、錄取數(shù)據(jù)安全和考生個人信息保護相關(guān)法律法規(guī)，按照網(wǎng)絡(luò)安全等級保護要求落實相關(guān)數(shù)據(jù)安全保障措施，提升防入侵、防泄漏、防濫用、防竊取能力。

　　要用好管理平臺，提升考生報名、志愿填報、考務(wù)管理、計劃管理、錄取管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報等招生錄取全過程信息化水平。將高中階段學(xué)校招生錄取全過程納入平臺統(tǒng)一管理，切實保障普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生機會公平、程序公正。各地教育考試機構(gòu)須按照管理平臺的要求和統(tǒng)一的信息報送標(biāo)準(zhǔn)，按時、準(zhǔn)確上傳初中學(xué)業(yè)水平考試報名、考試成績、錄取等信息，錄取數(shù)據(jù)須于9月20日之前上傳到管理平臺。

　　(五)加大信息公開力度，實施考試招生“陽光工程”

　　各地要不斷完善考試招生信息公開制度，建立健全信息發(fā)布機制，多形式、多渠道做好政策宣傳和解讀服務(wù)工作，做到招生政策公開，招生資格公開，招生計劃公開，考生資格公開、錄取程序公開、錄取結(jié)果公開，咨詢及申訴渠道等公開，積極主動接受考生、學(xué)校和社會的監(jiān)督。各設(shè)區(qū)市教育行政部門、教育考試機構(gòu)要依據(jù)本規(guī)定等文件精神，制定本地高中階段學(xué)校招生工作實施方案，廣泛深入做好宣傳;要印制初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)、招生相關(guān)宣傳材料，張貼至每所初中學(xué)校、每個初三畢業(yè)班級。

　　(六)強化執(zhí)紀(jì)問責(zé)，積極培育良好教育生態(tài)

　　按照隸屬關(guān)系，各設(shè)區(qū)市教育行政部門要適時開展逐校排查，及時糾正和嚴(yán)肅查處各種違規(guī)違紀(jì)招生行為。地方教育督導(dǎo)部門要將招生入學(xué)工作納入責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)范圍，適時對招生入學(xué)政策落實情況開展督導(dǎo)。要健全違規(guī)招生查處和責(zé)任追究機制，對招生工作把關(guān)不嚴(yán)、監(jiān)管不力、違規(guī)建立學(xué)籍的教育行政部門和教育考試機構(gòu)，依規(guī)依紀(jì)追究有關(guān)單位及當(dāng)事人、責(zé)任人的責(zé)任。要完善違紀(jì)舉報和申訴受理機制，加強對初中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價和招生錄取等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為。

　　要引導(dǎo)廣大考生家長樹立科學(xué)教育觀念，理性幫助孩子確立成長目標(biāo)。要認(rèn)真做好風(fēng)險評估，加強輿論引導(dǎo)，幫助群眾了解、認(rèn)識和理解招生入學(xué)政策，為高中階段教育健康發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

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