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青海教育部門回應(yīng)中考改革四大關(guān)切問(wèn)題

來(lái)源:考試吧 2018-1-16 17:07:45 要考試,上考試吧! 萬(wàn)題庫(kù)
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  寒假剛剛開始,在青少年活動(dòng)中心、省城各大校外興趣班都出現(xiàn)了報(bào)名火爆的場(chǎng)景,更有美術(shù)班、舞蹈班一席難求的現(xiàn)象。興趣班如此火爆的背后,有不少家長(zhǎng)坦言:現(xiàn)在中考都要考音樂(lè)、美術(shù)了,不能讓孩子輸在起跑線上。中考改革真像家長(zhǎng)所想的這樣嗎?全科開考,難道就是報(bào)興趣班讓孩子學(xué)音樂(lè)、美術(shù)這些課程,才能贏在中考嗎?1月10日,報(bào)記者專訪了西寧市教育局中學(xué)教育處負(fù)責(zé)人。他認(rèn)為,這其實(shí)是對(duì)中考改革的一種誤讀。

  熱點(diǎn)回應(yīng)之一:全科開考,并不是意味著要突擊興趣班

  從2017年起,西寧市開始積極穩(wěn)妥推進(jìn)高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母锕ぷ。此次改革不僅積極與高考改革對(duì)接,為高考改革做好鋪墊,還將努力促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生的潛質(zhì),為學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。同時(shí),使學(xué)、考、招有機(jī)銜接,逐步改變“唯分?jǐn)?shù)論”“一考定終身”的傳統(tǒng)做法。

  目前,就讀八九年級(jí)的考生怎么辦?這也是社會(huì)各界廣泛關(guān)注的問(wèn)題。據(jù)介紹,按照“老人老辦法、新人新辦法”,目前就讀八九年級(jí)的學(xué)生按照西寧市現(xiàn)行的中考辦法執(zhí)行。

  西寧市城區(qū)2017年9月1日入學(xué)的七年級(jí)學(xué)生按照教育部、省教育廳高中階段學(xué)校考試招生制度改革文件要求,開始進(jìn)行改革,西寧市三縣從2018年9月1日入學(xué)的七年級(jí)學(xué)生開始進(jìn)入高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母铮2020年形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)?荚囌猩浫∧J。

  “全科開考,并不是家長(zhǎng)所想的突擊興趣班,學(xué)習(xí)音樂(lè)、美術(shù)課程這么簡(jiǎn)單。音樂(lè)、美術(shù)也僅僅是學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中的兩個(gè)小部分。全科開考的目的就是為了讓學(xué)生德智體美全面發(fā)展,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生的潛質(zhì)。這不能成為家長(zhǎng)和學(xué)生的負(fù)擔(dān),反而是讓孩子們學(xué)得更快樂(lè)!敝袑W(xué)教育處負(fù)責(zé)人說(shuō)。

  熱點(diǎn)回應(yīng)之二:全科開考科目、呈現(xiàn)方式以及分值細(xì)讀

  中考改革后,初中學(xué)業(yè)水平考試范圍覆蓋國(guó)家義務(wù)教育課程方案規(guī)定所有科目,即考試科目包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)操作。

  音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)操作由西寧市教科院制定考核標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)校組織實(shí)施,以等級(jí)的方式呈現(xiàn)考核結(jié)果,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和畢業(yè)的參考。

  計(jì)分科目有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理和體育,由西寧市級(jí)教育行政部門統(tǒng)一組織,考試成績(jī)作為升學(xué)的重要依據(jù)。

  體育考試組織兩次,取成績(jī)最好的一次計(jì)入升學(xué)成績(jī);其他科目的考試組織一次,按實(shí)際分?jǐn)?shù)計(jì)入升學(xué)成績(jī)。

  學(xué)業(yè)水平考試科目的分值是依據(jù)什么確定的?分別是多少分?依據(jù)教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》中規(guī)定的各學(xué)科課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)及所占比重,參照普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試相關(guān)規(guī)定,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)滿分各設(shè)置為120分,物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理各設(shè)置為60分,體育滿分設(shè)置為50分。

  熱點(diǎn)回應(yīng)之三:學(xué)生綜合素質(zhì)怎么評(píng)價(jià)、以什么形式在中考錄取中呈現(xiàn)評(píng)價(jià)結(jié)果

  這是所有家長(zhǎng)都關(guān)注、都有疑問(wèn)的一個(gè)環(huán)節(jié)。據(jù)介紹,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是這次中考改革中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容,要把這項(xiàng)改革落到實(shí)處,西寧市教育局下了很大力氣。西寧市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)上線,平臺(tái)向全市所有學(xué)生和家長(zhǎng)開放,教育部門、學(xué)校和老師均能登錄平臺(tái),隨時(shí)記錄和存儲(chǔ)反映學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展過(guò)程中有代表性的評(píng)價(jià)信息。

  西寧市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包括思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、實(shí)踐與創(chuàng)新五個(gè)評(píng)價(jià)維度。也就是傳統(tǒng)意義上所說(shuō)的德、智、體、美。

  怎么進(jìn)行評(píng)價(jià)?以“西寧市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息系統(tǒng)”為載體,以小組為單位,開展自評(píng)、互評(píng)、師評(píng),以等級(jí)呈現(xiàn)評(píng)價(jià)結(jié)果。各評(píng)價(jià)維度等級(jí)比例為:A等占學(xué)生比例的50%、B等占45%、C等占4%左右、D等不超過(guò)1%。

  學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生評(píng)價(jià)一次。初中畢業(yè)時(shí)再將三個(gè)學(xué)年的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果合成一次,作為學(xué)生初中階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果。

  評(píng)價(jià)等級(jí)如何計(jì)入分?jǐn)?shù)?評(píng)價(jià)結(jié)果為A等的學(xué)生,升學(xué)成績(jī)按50分計(jì)入;評(píng)價(jià)結(jié)果為B等的學(xué)生,升學(xué)成績(jī)按45分計(jì)入;評(píng)價(jià)結(jié)果為C等的學(xué)生,升學(xué)成績(jī)按40分計(jì)入;評(píng)價(jià)結(jié)果為D等的學(xué)生,升學(xué)成績(jī)按30分計(jì)入。

  熱點(diǎn)回應(yīng)之四:學(xué)生負(fù)擔(dān)加重?不會(huì)!

  說(shuō)到全科考試,是不是負(fù)擔(dān)會(huì)變重?這樣的疑問(wèn)是完全不成立的。教育部文件中要求,“已經(jīng)實(shí)行初中畢業(yè)、高中招生‘兩考合一’的地區(qū)要統(tǒng)一規(guī)范為初中學(xué)業(yè)水平考試”,減少考試頻次,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。初中學(xué)業(yè)水平考試主要是衡量學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,考試成績(jī)作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。

  所有科目都側(cè)重于考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,其中音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)更注重過(guò)程性評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生都是基本技能方面的要求;社會(huì)實(shí)踐則是提倡學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng),適應(yīng)社會(huì)生活,增強(qiáng)適應(yīng)能力等;生物、地理遵循“學(xué)完即考”的原則,在八年級(jí)下學(xué)期組織考試,不會(huì)給學(xué)生在九年級(jí)時(shí)造成過(guò)重的學(xué)習(xí)和考試壓力;學(xué)生九年級(jí)時(shí)所學(xué)科目及考試科目與現(xiàn)行考試科目基本一致。

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