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指標(biāo)到校效果顯現(xiàn)仍待微調(diào)
單說今年廣州中考的最大變化,指標(biāo)到校新政毫無疑問可以排在首位。示范高中學(xué)校拿出30%的學(xué)位用于指標(biāo)生招生,把名額分配到各區(qū)的送生學(xué)校,指標(biāo)生的控制分?jǐn)?shù)線為該示范高中學(xué)校過去三年錄取分?jǐn)?shù)線的平均分基礎(chǔ)上再減20分,如此一來,“弱校強生”上華附、執(zhí)信、二中等名校的機會大增。
盡管新政豐富了學(xué)生的升高中之路,但同時也存在名校有一定流標(biāo)率的情況,中考專家分析認(rèn)為,這里面有高分段學(xué)生減少、獨立批次分流、高分學(xué)生本身“不需要”指標(biāo)等原因。經(jīng)歷了2016年的初試后,指標(biāo)到校新政還有兩年過渡期,在卓越教育考試研究院院長趙衛(wèi)平看來,未來指標(biāo)到校政策或會借鑒上海做法,在獨立批采用推薦和自薦相結(jié)合方式,并進(jìn)一步擴(kuò)大指標(biāo)生的比例,從目前的30%擴(kuò)大到5 0 %甚至更高。當(dāng)然,未來指標(biāo)額度是否增加等 微 調(diào)暫時未定,但對老師和學(xué)生來說,如何吃透新政做好志愿填報更為關(guān)鍵。
“前菜”已上,“主菜”值得期待
如果說指標(biāo)到校只是廣州中考改革的“前菜”,那么“主菜”肯定是基于教育部指導(dǎo)意見的落地中考新政改革。
今年9月,教育部正式印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母锏闹笇(dǎo)意見》(以下簡稱《意見》),要進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母,也就是常說的中考改革,過去兩三個月成為業(yè)界討論的焦點。
根據(jù)《意見》,初中畢業(yè)和高中招生考試“兩考合一”,合并為初中學(xué)業(yè)水平考試,實現(xiàn)“一考多用”,廣州市中考早已實現(xiàn)“兩試合一”,考生不需要考兩次,但考生需要意識到的是,改革的目標(biāo)是逐步建立“初中學(xué)業(yè)水平考試成績 綜合素質(zhì)評價”錄取模式,重在改變目前高中招生將部分學(xué)科成績簡單相加作為錄取唯一依據(jù)的做法,學(xué)生更應(yīng)注重成績之外的“德智體美勞”,思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐等方面都可以成為評價內(nèi)容,山東濰坊、湖南長沙等地都已經(jīng)將綜合素質(zhì)評價作為招生錄取依據(jù),并納入學(xué)生中考總分,盡管具體方式不同,但已經(jīng)納入招生錄取的體系中,取得了積極效果。
改革的另一大亮點是,中考“套餐”有變成“自助餐”的趨勢。除了語文、數(shù)學(xué)、外語這三大基礎(chǔ)學(xué)科以及體育會統(tǒng)一錄入分?jǐn)?shù)外,將根據(jù)文理兼顧、負(fù)擔(dān)適度的原則,由試點地區(qū)確定其他納入“錄取計分科目”,在每門課合格的前提下,給學(xué)生適當(dāng)?shù)倪x擇權(quán),發(fā)展個人優(yōu)勢特長。趙衛(wèi)平向南都記者表示,在其余科目中,或會采選6選2或6選3計分,“以增加學(xué)生選擇自主權(quán),并與高考改革配套接軌,非計分科目,則將采用等第制呈現(xiàn)!背艘酝,每科的具體考試內(nèi)容以及成績表達(dá),都可能會進(jìn)行調(diào)整。
業(yè)內(nèi)普遍認(rèn)為,廣州中考方案將在今年年底或明年年初出臺,按照慣例將設(shè)置3年過渡期,不會影響到今年參加中考的學(xué)生。
重點
如果說指標(biāo)到校只是廣州中考改革的“前菜”,那么“主菜”肯定是基于教育部指導(dǎo)意見的落地中考新政改革,過去兩三個月成為業(yè)界討論的焦點。
小編說>>
國家主導(dǎo)的中考改革,在廣州如何具體落地,目前的細(xì)則還不得而知,但幾乎可以肯定的是,新的中考政策,將更關(guān)注學(xué)生的“德智體美勞”以及考試科目選擇的自主度。
如果綜合改革試點從2017年之后入學(xué)的初中一年級學(xué)生開始實施,那么到2020年左右初步形成一個基于學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)?荚囌猩浫∧J,也許現(xiàn)在孩子還在上小學(xué)的家長,不用多久就要關(guān)心中考改革。但有一點需要堅持的是,要注重孩子的綜合素養(yǎng)發(fā)展,不能只唯“成績論”。
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