2016年北京4319名初中生直升本科

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　　2016年，北京市教委在4所本科、6所高職院校、2所中專學校實行“高端技術技能人才貫通培養(yǎng)”政策，今年招收了4319名初中畢業(yè)生�！　�10月18日，“高端技術技能人才貫通培養(yǎng)與學校國際化發(fā)展”研討會在北京工業(yè)職業(yè)技術學院舉行，會上，北京市教委職業(yè)教育與成人教育處處長王東江介紹，2016年，北京市教委在4所本科、6所高職院校、2所中專學校實行“高端技術技能人才貫通培養(yǎng)”政策，今年招收了4319名初中畢業(yè)生。

　　據(jù)悉，今年該7年制貫通培養(yǎng)項目本來是8252個招生名額，實際錄取人數(shù)為4319名，只達到招生計劃的52.3%。此政策于2015年正式實施，當年，僅在幾所試點院校招收了2048名學生。

　　據(jù)介紹，今年4所本科包括：北京第二外國語學院、首都師范大學、北京城市學院、北京聯(lián)合大學師范學院;6所高職院校包括：北京工業(yè)職業(yè)技術學院、北京電子科技職業(yè)學院、北京財貿(mào)職業(yè)學院、北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院、北京政法職業(yè)學院、北京勞動保障職業(yè)學院;2所中專學校是：北京鐵路電氣化學校和首都醫(yī)科大學附屬衛(wèi)生學校。

　　王東江介紹，生源下降、人口控制等原因給北京職業(yè)院校帶來了生存與發(fā)展的挑戰(zhàn);城市的新功能定位及產(chǎn)業(yè)結構的轉(zhuǎn)型升級給職業(yè)院校帶來了專業(yè)設置和人才培養(yǎng)模式的挑戰(zhàn);用人單位人力資本的提升及對畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)的要求，給職業(yè)院校教師教學改革能力和人才培養(yǎng)的質(zhì)量帶來了挑戰(zhàn);信息技術的瞬息萬變給職業(yè)院校教育教學管理及教師使用的教學手段和教學方法帶來了挑戰(zhàn)。

　　“這些挑戰(zhàn)倒逼著行政、學校要加大改革的步伐�！蓖鯑|江說，因此，北京市教委經(jīng)過深入的調(diào)查研究，在大量的升學考試大數(shù)據(jù)比對的基礎上，創(chuàng)新設立了高端技術技能人才貫通培養(yǎng)改革試驗項目。

　　當天，幾所試點院校圍繞貫通培養(yǎng)的實際情況和未來所要作的探索進行了介紹和研討。

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