北京中考改革：大數(shù)據(jù)助學生選考中考科目

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　　北京中考除語文、數(shù)學、外語三門主科外，學生根據(jù)自己的強項，自主選擇選考科目，共有9種科目54種分數(shù)折算方式。學生在中考如何選擇適合自己的科目?日前，北京師范大學宣布，該校未來教育高精尖創(chuàng)新中心利用大數(shù)據(jù)助力中考改革。目前在通州區(qū)試點，未來將擴大到全市范圍。 “大數(shù)據(jù)是建立學生在線學習的體檢中心和化驗室。”北京師范大學教育學部副部長、未來教育高精尖創(chuàng)新中心執(zhí)行主任余勝泉說，以科學的測評，收集學生心理、行為等表征信息，對信息進行分析后，揭示學生心理、認知、情感等9個方面的特征，供學生更好地了解自己。

　　余勝泉介紹，憑借考試，學校可以得到學生一個時間截面的數(shù)據(jù)，這個數(shù)據(jù)只代表學生的某一時刻、某一方面的狀態(tài)，而這個數(shù)據(jù)背后所代表的個體的特征、動態(tài)的信息是被忽略的。在全面采集學生全學習過程數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，依據(jù)心理學、學習科學等原理與模型，通過描述性分析，可以掌握總體趨勢，全面覆蓋。未來的學校可以通過教育大數(shù)據(jù)分析來精確了解學生的認知結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、情感結(jié)構(gòu)、能力傾向和個性特征，在此基礎(chǔ)上可以提供全面的、個性化的與精準的教育服務(wù)。

　　據(jù)悉，“智慧學伴”是一個平臺，提供學期總測、單元微測、素質(zhì)測評、創(chuàng)意作業(yè)、開放實踐等服務(wù)。從認知特征和時間特征等多個維度上進行診斷，生成學生個人專屬學習檔案。

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