2016年玉林中考將采取網(wǎng)上錄取辦法

　　普通高中招生工作，事關(guān)全市數(shù)萬(wàn)考生切身利益和普通高中教育的健康發(fā)展。近年來(lái)，玉林市教育局大力推行推行普通高中網(wǎng)上招生錄取改革，強(qiáng)化招生管理，規(guī)范招生行為，確保了招生工作的“公平、公正、公開(kāi)”，做到了陽(yáng)光招生。

　　市教育局從人民群眾普遍關(guān)心、涉及人民群眾切身利益的問(wèn)題入手，進(jìn)一步擴(kuò)大權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行的領(lǐng)域，出臺(tái)了《玉林市中考與普通高中招生工作方案》，組建了玉林市招生考試網(wǎng)，大力推行普通高中網(wǎng)上招生錄取改革，進(jìn)一步規(guī)范政務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容和形式，既讓考生(群眾)看得明白，滿(mǎn)足考生(群眾)的實(shí)際需要，又方便考生(群眾)辦事，接受考生(群眾)監(jiān)督。

　　我市推行的“網(wǎng)上錄取”是指高中招生錄取工作運(yùn)用專(zhuān)門(mén)的應(yīng)用軟件、依托互聯(lián)網(wǎng)而進(jìn)行志愿填報(bào)及錄取的方式�？忌�用自己的準(zhǔn)考證號(hào)及密碼，在網(wǎng)上按規(guī)定的操作程序即可及時(shí)、準(zhǔn)確的查詢(xún)自己的中考成績(jī)(含總分等級(jí)及各學(xué)科等級(jí)成績(jī))，并能在網(wǎng)上完成填報(bào)高中志愿、更改志愿(不受次數(shù)限制)、查詢(xún)本人錄取結(jié)果等事宜。在中考考生成績(jī)公布后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，考生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)按照“分批次、分時(shí)段”自主選擇進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)志愿(即“知分后填志愿”、“實(shí)時(shí)知結(jié)果”)。而各普通高中學(xué)校通過(guò)玉林市招生考試網(wǎng)按照招生計(jì)劃擇優(yōu)錄取新生。

　　普通高中招生工作，事關(guān)全市數(shù)萬(wàn)考生切身利益和普通高中教育的健康發(fā)展。近年來(lái)，玉林市教育局大力推行推行普通高中網(wǎng)上招生錄取改革，強(qiáng)化招生管理，規(guī)范招生行為，確保了招生工作的“公平、公正、公開(kāi)”，做到了陽(yáng)光招生。

　　市教育局從人民群眾普遍關(guān)心、涉及人民群眾切身利益的問(wèn)題入手，進(jìn)一步擴(kuò)大權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行的領(lǐng)域，出臺(tái)了《玉林市中考與普通高中招生工作方案》，組建了玉林市招生考試網(wǎng)，大力推行普通高中網(wǎng)上招生錄取改革，進(jìn)一步規(guī)范政務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容和形式，既讓考生(群眾)看得明白，滿(mǎn)足考生(群眾)的實(shí)際需要，又方便考生(群眾)辦事，接受考生(群眾)監(jiān)督。

　　我市推行的“網(wǎng)上錄取”是指高中招生錄取工作運(yùn)用專(zhuān)門(mén)的應(yīng)用軟件、依托互聯(lián)網(wǎng)而進(jìn)行志愿填報(bào)及錄取的方式。考生用自己的準(zhǔn)考證號(hào)及密碼，在網(wǎng)上按規(guī)定的操作程序即可及時(shí)、準(zhǔn)確的查詢(xún)自己的中考成績(jī)(含總分等級(jí)及各學(xué)科等級(jí)成績(jī))，并能在網(wǎng)上完成填報(bào)高中志愿、更改志愿(不受次數(shù)限制)、查詢(xún)本人錄取結(jié)果等事宜。在中考考生成績(jī)公布后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，考生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)按照“分批次、分時(shí)段”自主選擇進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)志愿(即“知分后填志愿”、“實(shí)時(shí)知結(jié)果”)。而各普通高中學(xué)校通過(guò)玉林市招生考試網(wǎng)按照招生計(jì)劃擇優(yōu)錄取新生。

掃描二維碼關(guān)注"zhongkao566"微信，獲取最新中考報(bào)名、中考時(shí)間等信息！

　　相關(guān)推薦：

　　考試吧獨(dú)家：2016年中考沖刺備考專(zhuān)題

　　各地2016年中考志愿填報(bào)時(shí)間及方式匯總

　　臨考必看：2016年中考答題技巧匯總(各科目)

　　考試吧整理：各省市2016年中考說(shuō)明及解讀匯總