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今后北京中考可自主選考折算計(jì)分 主科之外任選三科

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  主科之外任選三科 原始分按100%、80%、60%折算

  今天(6日)上午,北京市教委副主任李奕在“展望‘十三五’發(fā)展譜新篇”系列形勢(shì)政策報(bào)告會(huì)上透露,未來(lái)北京學(xué)生在參加中考時(shí)可實(shí)行選考,即除了必選語(yǔ)數(shù)外三門主科外,可從歷史、地理、思想品德、物理、生物(化學(xué))科目中任選三科,并對(duì)原始分按100%、80%、60%比例折算。

  弱科成績(jī)打折 實(shí)現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)”效果

  據(jù)李奕介紹,讓學(xué)生進(jìn)行自主選科,是為了實(shí)現(xiàn)對(duì)于孩子的“揚(yáng)長(zhǎng)”教育,更加凸顯對(duì)學(xué)生個(gè)性和優(yōu)勢(shì)的保護(hù)。通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)生強(qiáng)項(xiàng),突出學(xué)生的優(yōu)勢(shì),尊重其個(gè)性發(fā)展,把學(xué)生最好的方面在考試中展現(xiàn)出來(lái),給了擁有不同興趣愛好的孩子發(fā)展出路。

  此外,三科的原始分得分有高中低,按100%、80%、60%比例折算后,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了“揚(yáng)長(zhǎng)”的效果:最低的分?jǐn)?shù)打六折之后,使弱勢(shì)學(xué)科對(duì)孩子總成績(jī)的影響進(jìn)一步減小,而優(yōu)勢(shì)學(xué)科對(duì)成績(jī)的提升則進(jìn)行了放大,這對(duì)于不同的孩子來(lái)說(shuō)都是好消息。這樣一來(lái),所有的學(xué)生都可以利用優(yōu)勢(shì)參與競(jìng)爭(zhēng),將劣勢(shì)打折。即使是主科比較弱的孩子,也不必?fù)?dān)心,可以通過(guò)自己強(qiáng)項(xiàng)選考的科目來(lái)彌補(bǔ)。

  比如說(shuō),如果學(xué)生A三門選考科目分別考了80分、80分、80分,經(jīng)過(guò)折算之后得到的折合總分為80×100%+80×80%+80×60%=192分;同學(xué)B三門選考科目分別考了90分、80分、70分,經(jīng)過(guò)折算之后得到的折合總分為90×100%+80×80%+70×60%=196分;另一考了100分、100分、40分的學(xué)生三門選科折合總分為204分。由此可見,雖然不同學(xué)生三門選考科目原始分相同,但是折算分最大分差卻是12分。

  命題考試轉(zhuǎn)變 重在考查能力

  李奕表示,中考改革的本質(zhì)變化是由面向考綱的命題方式變?yōu)槊嫦蚓拍攴e累、能力素養(yǎng)的命題方式,由追求區(qū)分度的選拔性考試變?yōu)樽非竽芰突舅仞B(yǎng)的展示性考試。中考命題也不再關(guān)注強(qiáng)烈的區(qū)分度,而是關(guān)注對(duì)不同類型孩子的支持度。

  李奕指出,新的中高考改革方案的出臺(tái),以及育人理念的變化,會(huì)倒逼中小學(xué)校長(zhǎng)和教師真正動(dòng)腦筋去執(zhí)行新課程方案,而不僅僅只是機(jī)械地考慮長(zhǎng)短課時(shí)等的安排。對(duì)于學(xué)校和教師來(lái)說(shuō),要對(duì)一些具體的變化有清晰的認(rèn)知,并依此及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)策略:教學(xué)上更加關(guān)注課堂是否給學(xué)生留下回味,是否有思維的延伸;教師需要更加關(guān)注對(duì)學(xué)生個(gè)性愛好的診斷與發(fā)現(xiàn)。

  此外,新考試評(píng)價(jià)方案要求,我們?cè)谠u(píng)價(jià)一所學(xué)校時(shí),不再只是單純地關(guān)注學(xué)生考試成績(jī)的提升,而是要關(guān)注學(xué)校的課程設(shè)置和學(xué)校管理是否給了孩子成長(zhǎng)發(fā)展的空間;不僅要關(guān)注考試成績(jī),還考察學(xué)校對(duì)于肥胖率、近視率等身體健康指標(biāo)的控制,以及社會(huì)實(shí)踐能力的提升等各方面的培養(yǎng)能力,這些都將成為評(píng)價(jià)學(xué)校的基本指標(biāo)。

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