昨天,北京市教委副主任李奕出席2016年“展望‘十三五’發(fā)展譜新篇”系列形勢政策報告會,本市中高考改革方案也隨之初現(xiàn)端倪。北京晨報記者了解到,2018年,中考科目可“選考”,試題將兼具選擇性與開放性,同時,考試評價將采取分級賦分的方式。新的中高考改革方案也將于今日正式公布。
此次會議由市委宣傳部、市直機關工委、市教委、市委講師團聯(lián)合舉辦,是2016年“展望‘十三五’發(fā)展譜新篇”系列形勢政策報告會的第二場。李奕以《考試評價改革背景下的教育教學(育人)改進》為題,面向首都機關干部、中小學校長教師、家長代表等300余人開講。
他圍繞“新考試評價方案的核心價值取向”、“近年中高招改革的走向與目標”、“考試命題方向的突出特點”、“考試評價改革背景下的教學改進”四個方面進行了深入解讀。他說,新中高考改革方案的出臺,在考試評價上既關注中考和高中學業(yè)水平考試在教育價值取向和學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)鏈條上的銜接與一致,如從鼓勵全優(yōu)到鼓勵個性差異;同時也關注高考的變化,因為學生對學業(yè)水平考試的消費和依賴是在高考較量中凸顯自己的優(yōu)勢。這就要求考試命題內容要從考出學生的合格性、等級性的限定中跳出來,力求兼顧能夠有利于讓學生發(fā)揮愛好特長、服務于學生的優(yōu)勢展現(xiàn),兼顧題目的開放性、延展性、時代性、基礎性。命題時,在考試題目可選擇、答案的開放性和選項分級賦分的基礎上,要嘗試多種解決方案,豐富考的方式,不能把學生思路固化到做題上,要讓學生回答解決問題的思路,考查其思維方法和思維過程。要把學生的基礎和12年的積累考出來,考查基礎知識的扎實、寬厚;要用簡單的題目傳遞“寬”和“廣”的導向。
李奕還提到,在新的中高考方案中,初中“選考”在最后,即完成義務教育階段學習任務,取得畢業(yè)資格后;高中“選學”在開始,即高一第一學期開始。
按照新的考試評價方案,今后,教育行政部門在評價一所學校時,不再只是單純地關注學生考試成績的提升,而是要關注學校的課程設置和學校管理是否給了孩子成長發(fā)展的空間;不僅包括考試成績,還包括學校對于肥胖率、近視率等身體健康指標的控制,及社會實踐能力的提升等各方面的培養(yǎng)能力,而且學校需要提供多年大數(shù)據(jù)的積累,這些都是評價學校的基本指標。
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北外北二外招生政策有變
昨日,做客《教育面對面》欄目的北京外國語大學招辦姚燕老師向考生及家長介紹,和去年相比,今年北外的德語、法語、西班牙語和日語專業(yè)將由“提前批”轉為“一批次”。
她強調,今年和往年最大的不同就是,所有報考提前批次專業(yè)考生除參加高考考試和北京高考外語口語測試之外,還需參加學校組織的綜合評價能力測試,成績由高考成績和綜合評價成績按照7比3的比例構成。姚燕進一步解釋,綜合評價考試內容包括外語口語和專業(yè)能力考查兩項。她還提醒報考提前批次專業(yè)的考生,務必在4月22日報名截止時間前,登錄學校本科招生網(wǎng)申報。
“今年二外將新增波蘭語、捷克語、拉脫維亞語和匈牙利語等中東國家語言,每專業(yè)20人規(guī)模! 同時做客該欄目的北京第二外國語學院招辦負責人透露。針對家長特別關心的“雙培”、“外培”計劃,該負責人表示,相較去年,“雙培”計劃招生人數(shù)將和去年持平。而“外培”計劃招生人數(shù)和招生專業(yè)卻有增加。
京津冀四所醫(yī)學院校簽協(xié)議
北京晨報訊(記者 王剛)為了落實京津冀協(xié)同發(fā)展國家重大戰(zhàn)略,推進京津冀區(qū)域高等醫(yī)學教育協(xié)同發(fā)展,昨日,首都醫(yī)科大學、北京協(xié)和醫(yī)學院、天津醫(yī)科大學、河北醫(yī)科大學四所高校友好協(xié)商,在首都醫(yī)科大學簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。
據(jù)了解,戰(zhàn)略合作框架協(xié)議所設計的合作內容包括:建立項目合作制度形成有效合作模式;加強學科之間的合作與學科平臺建設,促進各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生人才培養(yǎng)過程中的校際交流與培養(yǎng);研究探索服務于區(qū)域醫(yī)藥衛(wèi)生健康事業(yè)的有效社會服務途徑;共享各方可以公開的信息資源、圖書資源和科研資源等。
另外,該協(xié)議有效期為5年,是京津冀地區(qū)四所高等醫(yī)學院校在推動京津冀協(xié)同發(fā)展國家戰(zhàn)略中,以四所學校各自具有的優(yōu)勢與特色學科,在各自獨立發(fā)展的同時形成的戰(zhàn)略協(xié)同合作關系。本項合作將建立友好合作校級聯(lián)席會,由四所學校分管校領導或辦公室主任組成,實行每年輪值主席制。
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