2014廣州中考復(fù)讀的五大認(rèn)識(shí)誤區(qū)

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　　2014年廣州中考結(jié)束，不少?zèng)]錄取上或錄取結(jié)果不好的同學(xué)開始選擇復(fù)讀。提起中考復(fù)讀，很多學(xué)生都會(huì)簡(jiǎn)單地認(rèn)為：“不就是考不上多讀一年，再獲得一次中考機(jī)會(huì)嘛�！逼鋵�(shí)大多數(shù)廣州考生和家長(zhǎng)對(duì)中考復(fù)讀的認(rèn)識(shí)僅停留在很淺層的階段，甚至存在不少認(rèn)識(shí)誤區(qū)。由于這些認(rèn)識(shí)誤區(qū)，使不少本應(yīng)該擁有機(jī)會(huì)改變自己命運(yùn)的中考生錯(cuò)失良機(jī)。下面讓我們來看看，是哪些誤區(qū)讓您有可能與夢(mèng)想失之交臂。

　　誤區(qū)一：選擇中考復(fù)讀，就是差生

　　相信絕大數(shù)考生，甚至家長(zhǎng)都會(huì)給中考復(fù)讀貼上“就是為差生準(zhǔn)備”的標(biāo)簽，他們認(rèn)為只有考不上普通高中的考生才會(huì)選擇復(fù)讀，但事實(shí)并非如此。卓越教育初四學(xué)校校長(zhǎng)林文老師認(rèn)為，其實(shí)在卓越初四的教學(xué)理念之中是沒有所謂“差生”的概念。即便是考不上高中的學(xué)生，本身有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，他們所缺少的，通常是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法而已。因此落榜不能夠簡(jiǎn)單歸納為“基礎(chǔ)差”，更不能一概而論說是“差生”。能夠選擇中考復(fù)讀，就證明了他們有一顆渴望成功的進(jìn)取心。這群學(xué)生可塑性極高，往往有可能復(fù)讀后能考上重點(diǎn)高中。

　　林校長(zhǎng)表示，每年卓越初四都幫助大批成績(jī)優(yōu)異的考生完成自己的夢(mèng)想，就在2014年的中考中，卓越初四學(xué)子取得了優(yōu)異的成績(jī)：初四學(xué)子包攬廣州中考復(fù)讀前5名，其中梁智健755分奪總分狀元，提升100分以上348人，陳瑋賢提304分獲提分狀元，共有513名人超提前批!

　　誤區(qū)二：讀初四，跟初三一樣

　　很多學(xué)生認(rèn)為中考復(fù)讀和初中一樣，就是經(jīng)歷比別人多一次初三生涯而已，但卓越教育初四學(xué)校老師提醒所有復(fù)讀學(xué)生：不是報(bào)了初四，中考就一定能過，選擇中考復(fù)讀必須付出比初三更多的努力，初四的學(xué)習(xí)生活是艱辛百倍的!選擇初四，你就要做好吃苦準(zhǔn)備。

　　這是因?yàn)閺?fù)讀生選擇中考復(fù)讀時(shí)都懷有雄心壯志，決心大、自信足，這是普遍復(fù)讀生的心理。正如不少卓越初四學(xué)生見到卓越老師就斬釘截鐵地說“老師，我要讀高中”，想必大家也存在著這樣的目標(biāo)和志向。但說到和做到卻是兩回事，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，意志不夠堅(jiān)定，遇到挫折就想著放棄是大部分學(xué)生的通病，因此復(fù)讀學(xué)校的管理制度需針對(duì)復(fù)讀生的這些特點(diǎn)來制定，如廣州卓越教育初四學(xué)校，通過人性化的管理模式，嚴(yán)與愛相結(jié)合幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加上詳盡且針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)生勞逸結(jié)合。因此，選擇了中考復(fù)讀，就要做好承受復(fù)讀代價(jià)的身心準(zhǔn)備。

　　誤區(qū)三：中考復(fù)讀都沒辦法體現(xiàn)效果

　　選擇了中考復(fù)讀，都希望明年能踏上理想校園的大門。但復(fù)讀成果如何保證，一直都是學(xué)生家長(zhǎng)最關(guān)心的問題。目前，卓越初四這種有資歷的權(quán)威中考復(fù)讀學(xué)校，針對(duì)家長(zhǎng)無法看見效果，心里沒底的情況，推出了“初四承諾班”。所謂的“承諾”就是指通過簽訂合同的形式，保證學(xué)生考取某一檔次的重點(diǎn)高中或者中考成績(jī)達(dá)到重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線，不成功即全額退費(fèi)。且卓越初四在錄取學(xué)生時(shí)，會(huì)先與有意愿報(bào)讀初四的學(xué)生進(jìn)行交流，再對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng)，并結(jié)合學(xué)生上一屆中考成績(jī)及錄取情況，綜合評(píng)估后預(yù)測(cè)學(xué)生的潛力，承諾學(xué)生可提高的分值�？梢赃@樣說，卓越初四招收的學(xué)生都是有潛力中考復(fù)讀的學(xué)生，并不是盲目招生，這既是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，同時(shí)也是為復(fù)讀生走向成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　誤區(qū)四：只要在中考前報(bào)名就行，什么時(shí)候復(fù)讀都一樣

　　不少選擇中考復(fù)讀學(xué)生和家長(zhǎng)可能都會(huì)認(rèn)為，反正復(fù)讀也就只是復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容而已，只要趕在下年中考前報(bào)名都可以。卓越教育初四學(xué)校校長(zhǎng)林文老師對(duì)這種做法并不贊同：其實(shí)時(shí)間對(duì)于中考復(fù)讀的學(xué)生來說，同樣也是分秒必爭(zhēng)的。尤其是暑假時(shí)間，對(duì)于中考復(fù)讀學(xué)生來說十分關(guān)鍵，家長(zhǎng)和學(xué)生都應(yīng)該重視起來。林文老師還補(bǔ)充道：“根據(jù)歷年卓越初四成功案例，我們老師總結(jié)出卓越初四復(fù)讀狀元的最大共同點(diǎn)就是能夠很快能擺脫中考失利的陰影，充分利用了第一次中考后的暑假，挖掘出自己學(xué)科知識(shí)和應(yīng)試技巧的薄弱點(diǎn)，并相應(yīng)制定復(fù)讀計(jì)劃。因此越快從失敗情緒中走出，越快融入復(fù)讀生活，取得成功機(jī)率自然也越大了�！�

　　誤區(qū)五：每間中考復(fù)讀機(jī)構(gòu)都一樣，沒有什么差異化

　　提前選擇中考復(fù)讀學(xué)校，可能很多準(zhǔn)備參加中考復(fù)讀的學(xué)生和家長(zhǎng)都認(rèn)為每一家中考復(fù)讀機(jī)構(gòu)其實(shí)都差不多，沒有什么本質(zhì)上的區(qū)別。其實(shí)這種思想導(dǎo)致了不少本來可以考上理想高中的有潛力復(fù)讀生因?yàn)閷W(xué)校選擇錯(cuò)誤而耽誤了一年珍貴的光陰。因此在選擇中復(fù)學(xué)校的時(shí)候需要謹(jǐn)慎對(duì)比每間中考復(fù)讀學(xué)校的優(yōu)劣。培養(yǎng)許多中考復(fù)讀狀元的卓越初四與其他相比其他中考復(fù)讀學(xué)校，優(yōu)勢(shì)在于：

　　1)唯一同步參加越秀區(qū)統(tǒng)考的復(fù)讀學(xué)校，教育局官方統(tǒng)一改卷，真實(shí)反映學(xué)習(xí)水平;全區(qū)橫向比較，利于準(zhǔn)確定位，準(zhǔn)確報(bào)考;第一時(shí)間掌握備考信息，中考更有把握!

　　2)越秀區(qū)教育局招生辦官方認(rèn)可的報(bào)考機(jī)構(gòu)，老三區(qū)考生統(tǒng)一報(bào)考，享有公辦學(xué)校同等待遇，其他區(qū)考生由學(xué)校組織報(bào)考。

　　3)五大校區(qū)遍布廣州，方便學(xué)生就近入學(xué)。同和校區(qū)更可提供住宿，可以讓學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)，為自己夢(mèng)想而沖刺。

　　4)全市辦學(xué)歷史最長(zhǎng)，報(bào)讀人數(shù)最多，連續(xù)多年成績(jī)遙遙領(lǐng)先。

　　5)重點(diǎn)學(xué)校優(yōu)秀教師任教，具有豐富的中考備考經(jīng)驗(yàn)。

　　6)量身定做系統(tǒng)復(fù)習(xí)課程，更有針對(duì)性，見效更快更明顯。

　　7)每月一考，每月家長(zhǎng)會(huì)，建立學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的學(xué)生狀況即時(shí)追蹤系統(tǒng)，確保學(xué)生天天有提高，月月有進(jìn)步!

　　8)以管理嚴(yán)格著稱，實(shí)行半封閉/全封閉管理(同和校區(qū)為全封閉管理)。

　　9)課時(shí)量充足飽滿，休假天數(shù)遠(yuǎn)少于同類學(xué)校。

　　廣州卓越初四學(xué)校是經(jīng)廣州市教育局批準(zhǔn)，面向廣州市招收中考失利考生、返穗生及社會(huì)青年，以考取高中并沖刺重點(diǎn)高中為目標(biāo)的復(fù)讀學(xué)校，目前在越秀區(qū)、荔灣區(qū)、天河區(qū)、白云區(qū)、海珠區(qū)和番禺區(qū)共開設(shè)有六大校區(qū)。

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