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2015年深圳中考科目設(shè)置擬作調(diào)整

來源:考試吧 2013-10-22 15:22:04 要考試,上考試吧! 萬題庫

  據(jù)悉,9月17日至30日,深圳市教育局就深圳初中綜合課程設(shè)置調(diào)整后中考科目調(diào)整及實施問題向社會公開征求了意見。深圳市教科院于9月30日召開了征求意見座談會。公開征求意見結(jié)束后,深圳市教科院對公眾通過電子郵箱、信件、傳真、電話、座談會等途徑反饋的意見進行了匯總整理和歸納分析,深圳市教育局根據(jù)深圳市民反饋意見對深圳市2015年后中考科目設(shè)置問題進行了進一步研究。

  深圳市招考辦主任熊開明在會上介紹道,此次修改基于注意中考政策的連續(xù)性,做好與原中考方案的銜接工作,語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等科目的考試基本保持不變,只針對原有的科學(xué)、歷史與社會兩門綜合課程改為分科教學(xué)后的考試科目設(shè)置進行適當(dāng)調(diào)整,考試總時長也與原方案基本相當(dāng)。

  其次,是處理好貫徹落實“減負(fù)”要求、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、做好中考高考銜接、規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理等方面的關(guān)系,在確保有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、為學(xué)生未來發(fā)展打好基礎(chǔ)的前提下,控制學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力;此次,還對個別科目考試成績的運用方式作出調(diào)整;除此,成績呈現(xiàn)的方式也作出調(diào)整。記者獲悉,深圳市教育局?jǐn)M對2015年后該市中考科目設(shè)置問題提出以下意見:

  一、在原有語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽說)等考試科目保持相對穩(wěn)定的同時,根據(jù)科學(xué)、歷史與社會已改為分科教學(xué)的實際情況,將原有的科學(xué)調(diào)整為理化(合卷),將原有的歷史與社會調(diào)整為歷史。上述五科文化課考試安排在初三年級末進行,考試形式均為閉卷、筆試?荚嚂r長:語文100分鐘,數(shù)學(xué)90分鐘,英語筆試80分鐘、聽說考試15分鐘,理化(合卷)90分鐘,歷史60分鐘。卷面分值:語文、數(shù)學(xué)、英語、理化均為100分,英語科筆試85分、聽說考試15分,理化(合卷)中物理60分、化學(xué)40分;歷史卷面分值為100分,按卷面成績的30%折算后(即滿分為30分)計入中考總分。

  二、體育考試項目以該市當(dāng)年中招體育考試方案為準(zhǔn),體育單科成績按實際得分的30%折算后(即滿分為30分)計入中考總分。

  三、生物與地理(合卷)考試形式為閉卷、筆試,題型全部為選擇題(具體內(nèi)容和要求以當(dāng)年《考試說明》為準(zhǔn)),考生全部在答題卡上作答,考試時長為60分鐘,卷面滿分為100分(生物50分、地理50分)。此項考試成績不計入中考總分,但考生均須參加考試,且須達到B等級以上(即60分及以上)方可被第一批次高中學(xué)校錄取;在中考總分相同的情況下,生物與地理分?jǐn)?shù)高的優(yōu)先錄取。

  四、思想品德作為考查科目,由各區(qū)、各新區(qū)教育部門或初中學(xué)校負(fù)責(zé)組織考查。思想品德考查不合格的考生,高中學(xué)校可不予錄取。

  五、中考成績擬以單科等級和原始總分同時呈現(xiàn)。單科等級主要用于考生了解單科原始分所處的分?jǐn)?shù)區(qū)間,原始總分用于中考劃線錄取。單科等級成績根據(jù)單科原始分確定,各科公布成績分為A+、A、B+、B、C+、C 六個等級,卷面成績與等級的關(guān)系為:90分(含)以上為A+,80分(含)以上、不足90分為A,70分(含)以上、不足80分為B+,60分(含)以上、不足70分為B,30分(以上)、不足60分為C+,不足30分為C。原始總分由語文、數(shù)學(xué)、英語、理化(合卷)四科原始分及歷史、體育兩科按原始分的30%折算后所得分?jǐn)?shù)相加而成,滿分為460分。

  六、生物與地理考試一般安排在每年初三中考結(jié)束后第二天下午進行,考生一般在初二年級末報名參加考試,成績未達到60分或缺考的考生可申請補考,補考安排在初三年級末與下一個初二年級學(xué)生一起進行,補考成績超過60分的,均以60分記。

  座談會上,深圳市教科院和深圳市招考辦負(fù)責(zé)人就方案調(diào)整的意圖和依據(jù)作了詳細(xì)介紹。例如,歷史科以卷面分值30%的比例計入中考總分,既考慮了文理科兼顧的因素,也考慮了“減負(fù)”的因素;生物與地理考試成績的運用,既體現(xiàn)了鼓勵學(xué)生重視這些科目學(xué)習(xí)的意圖,也充分考慮了減輕學(xué)生整體學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的精神;體育科繼續(xù)堅持按原有權(quán)重比例計入中考總分,考慮深圳市多年來通過體育中考促進學(xué)生加強體育鍛煉,增強青少年體質(zhì)所發(fā)揮的重要作用,也考慮了貫徹落實國家和省關(guān)于體育考試的政策要求;成績呈現(xiàn)方式的改變,體現(xiàn)了在貫徹落實國家關(guān)于義務(wù)教育階段實行等級制評價政策的前提下,最大限度地滿足考生、家長在中考成績知情權(quán)方面的訴求。

  座談會上,與會代表對深圳市教育局本次調(diào)整后的方案總體上表示贊同,并對中考成績呈現(xiàn)方式、生物與地理成績的運用等操作性細(xì)節(jié)問題進行了討論。其中,人大代表、福田外國語學(xué)校校長孫迎到認(rèn)為,目前這個方案是充分聽取了家長和社會各界的意見后形成的版本,總體上表示贊同和支持。

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