2007年中考優(yōu)秀作文及失誤作文點(diǎn)評(píng)(天津卷)

2007年中考作文天津卷��

　　題目：心中的彩虹��

　　提示：��

　　你見(jiàn)過(guò)天上的彩虹嗎?每當(dāng)雨過(guò)天晴，赤橙黃綠青藍(lán)紫，常常會(huì)有一道色彩繽紛的天橋架在空中，那便是彩虹。她的艷麗，她的嬌美，引發(fā)了我們多少美妙的遐想。你心中也會(huì)有美麗的“彩虹”吧？如果有的話，她會(huì)是什么呢？是你的一種美好回憶，還是你的一種珍貴的體驗(yàn)？是你的一種堅(jiān)定信念，還是你的一種向往境界？是你的一種青春企盼，還是你的一種不懈追求？……��

　　無(wú)論她是什么，她都是伴隨你年輕的生命走向成熟的一種精神食糧，一種精神支柱，一種精神力量。你曾經(jīng)為她激動(dòng)、為她付出，請(qǐng)你以滿懷的深情和流暢的文字，把此時(shí)此刻的所思所想寫(xiě)出來(lái)吧！�ァ�

　　要求：��

　　2.不少于600字；��

　　3.文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。��

　　今年的中考作文命題形式依然保持了去年的風(fēng)格。即“題目+提示+要求”。題目采用比喻性語(yǔ)句。用“心中的”框定范圍，引導(dǎo)考生用心靈感悟，抒發(fā)成長(zhǎng)的美麗，描繪生活的情致，品味人格的魅力，感懷生命的意義。��

　　“提示”和“要求”為考生做了重要的引導(dǎo)，這可以啟發(fā)學(xué)生的思維，同時(shí)也照顧到了各個(gè)層次的考生。��

　　我們可以從以下三個(gè)方面對(duì)此題目進(jìn)行分析，以把握其內(nèi)涵：��

　　一、感悟成長(zhǎng)，體驗(yàn)生活�ァ�

　　筆下的“彩虹”來(lái)自心中，是自己內(nèi)心深處最美好的，是自己所“向往”“追求”“企盼”的。這些情感和體驗(yàn)一定是來(lái)自生活的，一定是最難忘、最激發(fā)活力、最不愿割舍的。描述自己“心中的彩虹”，每個(gè)人都有話說(shuō)。只要你是事件的經(jīng)歷者、目擊者、代言人，你的所感所悟就能引發(fā)讀者的共鳴，就能在字里行間閃現(xiàn)智慧的火花，為寫(xiě)作的成功增光添彩。��

　　二、虛實(shí)相交，豐富多變�ァ�

　　回首自己成長(zhǎng)的歷程；感恩父母師長(zhǎng)的撫育；傾訴花季雨季的心房私密；憧憬未來(lái)美麗的萬(wàn)里晴空；反思人生履歷中的生命“密碼”；理解青春歲月的躁動(dòng)與苦澀；關(guān)注同齡人內(nèi)心世界的喜怒哀樂(lè)；渴盼生命個(gè)性的自由綻放……這些充滿活力的情感和期盼，都閃耀著生命的鮮活，裝點(diǎn)著生命的靈動(dòng)，是成長(zhǎng)的收獲和認(rèn)識(shí)的提升。��

　　可見(jiàn)，作文考查的著眼點(diǎn)是語(yǔ)言的表現(xiàn)力。她離不開(kāi)合理而豐富的聯(lián)想與想象。把生活的真實(shí)體驗(yàn)升華，就能與讀者心中的彩虹銜接溝通。��

　　三、展示風(fēng)采，強(qiáng)調(diào)品位�ァ�

　　此考題清新活潑、情趣盎然。寫(xiě)作要求考生說(shuō)真語(yǔ)、道真情、敘真事，這與語(yǔ)文教學(xué)精神一致。同時(shí)，此考題也體現(xiàn)了人們對(duì)道德的呼喚，道德彰顯品行，品性提升人的品位。(唐治英)