2015年寧夏中考《地理》考試說明

　　2015年全區(qū)初中畢業(yè)暨高中階段招生考試命題的指導(dǎo)思想是，貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革的指導(dǎo)意見》和《寧夏回族自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)考試與高中招生制度改革方案》精神，考試命題以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，體現(xiàn)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的基本要求，發(fā)揮正確導(dǎo)向作用，有利于深化課程改革;堅(jiān)持改革發(fā)展與穩(wěn)定繼承的統(tǒng)一，從我區(qū)實(shí)際出發(fā)，切合初中教學(xué)實(shí)際和學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，有利于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;注重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)與技能掌握的情況，特別是在具體情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力，有利于全面準(zhǔn)確地考查學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和高中學(xué)校選拔合格新生。

　　信息技術(shù)能力考核是學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，又是初中信息技術(shù)課程學(xué)業(yè)考試，是我區(qū)初中畢業(yè)暨高中階段招生考試制度改革的重要舉措，旨在考核學(xué)生對(duì)此階段所學(xué)的信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本操作技能的理解和掌握程度，以及學(xué)生運(yùn)用所學(xué)信息技術(shù)知識(shí)和技能解決學(xué)習(xí)和生活中實(shí)際問題的能力與水平。

　　初中畢業(yè)暨高中階段招生各科考試命題依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，不受教材版本局限;聯(lián)系學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際，反對(duì)死記硬背、題海戰(zhàn)術(shù);試題難度適中，題量適當(dāng)，不出繁、偏、怪、舊試題;試卷結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)約，主客觀題比例恰當(dāng)，符合學(xué)科特點(diǎn)。具體說明如下：

　　思想品德和歷史、地理、生物

　　思想品德、歷史、地理、生物合卷，實(shí)行開卷考試，滿分100分。其中思想品德70分;歷史、地理、生物每科均30分，考生從中選考一科�？荚嚂r(shí)間共120分鐘�？忌�可參閱自帶的教材等有關(guān)資料，但必須獨(dú)立作答。

　　地 理

　　一、指導(dǎo)思想

　　考試堅(jiān)持以學(xué)生為本，充分發(fā)揮考試的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改進(jìn)和完善，促進(jìn)學(xué)生積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。命題注重考查學(xué)生較熟悉、且對(duì)以后學(xué)習(xí)生活有用的一些地理基本知識(shí)、基本技能和學(xué)習(xí)方法，充分發(fā)揮考試的甄別、激勵(lì)、選拔等功能。

　　二、考試內(nèi)容和要求

　　(一)考試目標(biāo)與要求

　　考試目標(biāo)與要求主要包括學(xué)生獲取、理解地理信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用已有知識(shí)、技能解決問題的能力。

　　(二)考試內(nèi)容與范圍

　　考試范圍僅限定在《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年修訂版)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)中國(guó)的“疆域與行政區(qū)劃”、“自然環(huán)境”和“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”部分。

　　1、疆域與行政區(qū)劃

　　運(yùn)用地圖說出我國(guó)的地理位置及其特點(diǎn)。

　　記住我國(guó)的領(lǐng)土面積，在地圖上指出我國(guó)的鄰國(guó)和瀕臨的海洋，認(rèn)識(shí)我國(guó)既是陸地大國(guó)，也是海洋大國(guó)。

　　在我國(guó)政區(qū)圖上準(zhǔn)確找出34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域單位，記住它們的簡(jiǎn)稱和行政中心。

　　2、自然環(huán)境

　　運(yùn)用中國(guó)地形圖概括我國(guó)地形、地勢(shì)的主要特征。

　　運(yùn)用資料說出我國(guó)氣候的主要特征以及影響我國(guó)氣候的主要因素。

　　在地圖上找出我國(guó)主要的河流，歸納我國(guó)外流河、內(nèi)流河的分布特征。

　　運(yùn)用地圖和資料，說出長(zhǎng)江、黃河的主要水文特征以及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

　　了解我國(guó)是一個(gè)自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的國(guó)家。

　　3、經(jīng)濟(jì)發(fā)展

　　運(yùn)用資料說出我國(guó)農(nóng)業(yè)分布特點(diǎn)，舉例說明因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性和科學(xué)技術(shù)在發(fā)展農(nóng)業(yè)中的重要性。

　　運(yùn)用資料說出我國(guó)工業(yè)分布特點(diǎn)，了解我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。

　　比較不同交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\(yùn)輸方式。

　　運(yùn)用地圖說出我國(guó)鐵路干線的分布格局。

　　三、試卷結(jié)構(gòu)

　　試卷包括單項(xiàng)選擇題和非選擇題兩種題型。單項(xiàng)選擇題12分，非選擇題18分，滿分30分。

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