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一、考試指導(dǎo)思想

初中畢業(yè)生物學(xué)業(yè)考試是依據(jù)《全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗稿)》(以下簡稱《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》)進(jìn)行的義務(wù)教育階段生物學(xué)科的終結(jié)性考試?荚囈欣谌尕瀼貒医逃结,推進(jìn)素質(zhì)教育;有利于體現(xiàn)九年義務(wù)教育的性質(zhì),全面提高教育質(zhì)量;有利于生物課程改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)能力,減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動學(xué)習(xí)。

二、考試內(nèi)容與要求

(一)考試的總體要求

1、知識與能力方面的要求。

(1)能夠用文字、圖表、圖解等形式闡述生物學(xué)事實(shí)、概念、原理和規(guī)律等,尤其是生物學(xué)科的主干知識、核心知識。把握所學(xué)知識之間的聯(lián)系,形成良好的生物學(xué)知識結(jié)構(gòu)。

(2)能讀懂一般性生物學(xué)科普文章,理解有關(guān)文字、圖、表的主要內(nèi)容及特征,并能與學(xué)過的知識結(jié)合起來解決較簡單的生物學(xué)問題。

(3)能運(yùn)用所學(xué)知識和題目給定的事實(shí)、條件和相關(guān)信息,對自然界、生產(chǎn)和生活中的某些較簡單的生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,作出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。并能把推理過程表達(dá)出來。

(4)能完成“考查內(nèi)容表”所列實(shí)驗,包括理解實(shí)驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能運(yùn)用這些實(shí)驗中所涉及的基本技能和重要方法。

(5)具備驗證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對實(shí)驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。

(6)具有對一些較簡單的生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力,包括確認(rèn)變量、作出假設(shè)和預(yù)期、設(shè)計可行的研究方案、處理和解釋數(shù)據(jù)、根據(jù)數(shù)據(jù)作出合理的判斷等。并能初步運(yùn)用觀察法、實(shí)驗法、調(diào)查法等科學(xué)研究的基本方法設(shè)計可行方案,收集數(shù)據(jù)。

(7)能對一些簡單的實(shí)驗、實(shí)踐活動方案作出恰當(dāng)?shù)脑u價和修改。

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